校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

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1、校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)校园十大歌手比赛策划书范文(通用14篇) 校园十大歌手比赛策划书范文 篇1 一、活动背景:为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动_周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:二、活动主题:寻梦踏歌守望远行三、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩

2、负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。四、活动对象:全校学生五、活动安排:1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)暂定初赛20_年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。复赛20_年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。决赛20_年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。3、地点:漳州一职校礼堂4、活动流程:初赛复赛决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动_周

3、年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。4、注意排练安全。 校园十大歌手比赛策划书范文 篇2 为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)决赛:3月14午自修(星期五)二、比赛地点:初赛:梯形教室决

4、赛:梯形教室三、报名时间:2月25日3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。四、比赛要求:参赛歌曲:歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲里挑选。歌曲伴奏:cD、VcD、DVD等,必须是要消声的伴奏带。初赛自己要带好伴奏带。参加决赛时再统一刻录。选拔办法:每班推荐2名选手参加初赛,初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。(决赛要求参赛者自备服装和化妆)五、比赛形式:独唱、重唱、小组唱、表演唱(小组唱、表演唱不超6人。六、评分标准:、歌曲内容健康向上。、台风自然,表情大方。、演唱感情充沛,富有感染力,与伴奏能很好地融合在一起、10分制,最高分9.

5、90,最低分9.00。 校园十大歌手比赛策划书范文 篇3 尊敬的尊敬的公司领导:您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的活动策划书。一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。作为惠州市的教育品牌-惠州一中,对惠州地区20万中小学生有着深厚的影响力,每次活动都会引起整个惠州市教育界和家长的广泛关注,对于广大商家而言,是一次良好的宣传机会。我们本着诚信、互

6、利的原则,衷心地期望能与贵公司建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!以下是有关本次活动的策划书,请您审阅,并希望得到您宝贵的意见,同时真诚的感谢您对惠州一中教育事业的大力支持!致礼!惠州一中学生会20_- 校园十大歌手比赛策划书范文 篇4 一、 活动背景今年是我校的校园文化建设年。为进一步加强我校校园文化建设,构建具有学校特色的校园文化体系,学校召开校园文建设年工作动员大会,明确了指导思想和目标任务,要求全校师生员工提高认识,明确责任,把校园文化建设推向深入。我校团委、学生会特举全校之力举办中南林业科技大学大学生文化艺术节

7、。我部门在大艺节的大背景下,为了加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化艺术氛围,凸显张扬的个性,同时提升校园文化的层次和品位,让校园的亮点更多,色彩更丰富,特举办“我是大明星”校园才艺大赛。这次比赛给我校学生提供了一个尽情展示自己的平台,还可以在学习之余得到放松。欢迎同学们的加入。让我们迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。这个夏季,我们绽放激情吧!二、 活动主题秀出自己,我就是明星三、 活动时间初定3月底四、 比赛地点初赛:主教楼教室(待定)复赛:校音乐厅决赛:校音乐厅五、 节目要求(1)参赛作品内容健康向上

8、,主题鲜明、容思想性与艺术性为一体,并具有浓郁的时代气息。(2)节目编排自然流畅,协调统一;每位选手的表演要有一定的艺术性和欣赏性,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。六、具体活动方案(1)报名方式: 各学院推荐报名,各个学院各自统一征集报名选手,并将报名表统一整理后交于校学生会文艺部办公室(体育看台二楼);办公室值班时间:中午 12:0012:30下午 18:0018:30 自愿报名,得到宣传消息的同学可在填报完表格后自己交到文艺部办公室; 现场报名,同学们可在部门宣传点位填写报名表;中午11:3013:00下午17:0018:30宣传点设置地点:本部食堂门口、涉外食堂门口、经干主干道(

9、2)活动准备1、 邀请嘉宾及评委初赛:音乐学院声乐系及表演系老师复赛:音乐学院声乐老师及主席团代表决赛:校团委老师、校学生会主席团及各部门部长、各二级学院主席常副2、初、复赛宣传初复赛的宣传工作由校文艺部及宣传部配合完成,宣传横幅,宣传海报材料、喷绘3、 决赛规模和宣传本次大赛将联系学校各宣传部门、校各广播台,借助文化艺术节背景,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。 前期准备充分调动学生会所有干部干事积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。特安排如下:a.广播,横幅宣传(宣传方式:广播展牌、宣传单、摆小桌子、放摇滚音乐、发放报名表、邀

10、请学生会宣传部报道并于校学生会网站发表消息)。比赛不同阶段制作相应的宣传海报、喷绘及横幅。编写具体的比赛题目,及具体的程序细则。海报将于比赛前三天贴于学校人流量较多的地方;其中张贴和悬挂工作由院文艺部宣传组负责。另外,文艺部干事必须定时检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。晚会现场的摄影工作由活动宣传组并邀请宣传部协助负责。b.制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、代表院系、个人介绍、才艺爱好、参赛宣言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分,计时。c

11、.比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。(3)海选阶段:海选初赛内容:1、自我介绍 (限时一分半)2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入复赛。3、比赛前统计报名选手人数。十人一组进入主教楼教室进行比赛。其他选手在外候场准备,由文艺部工作人员负责维持赛场外秩序。(3)复赛阶段1、自我介绍 (限时二分钟)2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入决赛。评委老师持有“直接晋级卡”(限3张),凡是表现优异,得到在场评委

12、认可的直接晋级决赛。(4)决赛阶段1.开场前观众入席的时段中,将循环播放进入12位(组)决赛选手的VCR,包括各个选手海选的表现以及个人宣言等(VCR由选手自行制作)。2、开场节目:选手合作节目(由选手自行决定)。3、主持人开场白,并介绍莅临领导嘉宾等。4、第一轮:12位(组)选手依次按抽签决定的顺序表演自行准备的展示,评委开始评分并点评。评分排名最后四位选手将无法晋级下一轮。5、第二轮:机智问答。由承办方采集题目,从文化艺术各个方面测试参赛选手的综合素质。每位(组)选手现场抽取试题,每套题均有十个问题,总分十分,并在四分钟之内回答完这十个问题。如若没有在四分钟时间内回答完抽取试题,给予相应的

13、扣分(每题0.5分)。此轮比赛积分后将淘汰排名后两位(组)选手。(5)结束。 校园十大歌手比赛策划书范文 篇5 一、活动目的为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,更好地创设家长、师生主动参与、和谐共进的文化氛围,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,特开展本次校园十佳小歌手歌唱比赛活动。二、参赛对象及报名方法全校学生可自由报名,各班班主任做好报名登记,利用班队会进行选拔,最后定下3名选手上交给音乐老师(方老师或骆老师)。报名截止时间在五一节前。三、形式和要求1.参赛选手演唱一首内容健

14、康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康、积极向上的精神风貌,具有儿童的活泼、可爱等特点。)2.由学生自选曲目,每人或组合限报1首曲目,演唱时间限制在2-5分钟以内。3. 我校正在创建杭州市绿色学校,如果选择歌曲的内容能结合环保的可以适当加分。四、活动安排1. 4月25日下发通知和表格,统五一前计和确定比赛人员。2.海选时间:5月6日-5月8日(分别分一二年级、三四年级、五六年级三场进行)地点:三楼音乐教室3.复赛时间:5月15日之前。地点:三楼音乐教室4.决赛时间地点:5月25日下午五、比赛有关事项1.准备阶段:各班主任积极帮助本班的选手选材、练习。2.海选:在三楼音乐教室分场进行,选手清唱。综合考虑年级的平衡确定30名选手参加复赛。3.复赛:准备好比赛的伴奏带、VCD、CD(必须是无原唱的),要求服装美观大方。选出20名选手参加总决赛。4.决赛:决出十佳小歌手称号,其余10名分别获最佳表演、最佳潜质、最佳人气、最佳新人、最佳台风等单项奖。 校园十大歌手比赛策划书范文 篇6 一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好

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