《2022—2023学年湖北省黄石市重点高中高三4月联考语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022—2023学年湖北省黄石市重点高中高三4月联考语文试卷（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20222023学年湖北省黄石市重点高中高三4月联考语文试卷一、现代文阅读（材料阅读） 阅读下面的文字，完成各小题。 材料1： 还原真实的历史，在史学领域也不是一件简单的事。作为电影，要在艺术化的创作中加入想象，似乎就很难保持历史的真实性。那如何让革命历史以电影艺术的呈现打动观众呢？电影是一门充满想象的艺术，凡是你所能想象的，影像都可以帮你呈现。革命历史电影中的想象力可以还原革命历史，也可以实现对历史精神的传承与弘扬。这就要求在该类型电影的创作中必须正视历史、坚持真实，既细心地重构往事，又能做出生动而富有史诗意味的创作实践。 革命历史电影当中的历史不仅是真实历史的证据，也是电影艺术创作的材料。
2、史诗性作品不仅要关注往事再现的忠实性，也要关注对这些历史事实的选择和合理想象的自由。如在决胜时刻中，创作者另辟蹊径，不再拘泥于以往同类型题材作品对宏大战争场面的依赖，而是将镜头对准领袖人物和历史上的普通人，用人物的命运来映射时代变迁。虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心，让他们随着电影一同走进那个年代，回望那段历史。 电影在保持对历史合理想象的同时，也为观众描摹了一个个饱满丰盈、情感丰富的历史人物形象。电影周恩来回延安充分遵循史实，细腻还原了周恩来总理在延安的22小时里发生的许多故事。影片中，周恩来在曹大娘家中，在昏暗的光线下帮她穿针引线，还把随身的
3、眼镜送给了她。离开延安前收到了老乡送来的当地特产，周恩来总理叮嘱工作人员，一定要把这些特产折成现金付给老乡。周恩来总理见到前来的知青们，特意鼓励他们要扎根延安，把延安建设好；离开延安时，周恩来总理让飞机在延安这片土地上空再盘旋一圈，只为多看一眼对于历史事件的合理想象，用影像化的手法展现出来，最终呈现给观众的是一个立体、丰富、饱满的人物形象，让观众不再拘泥于对文字的想象。 优秀的历史电影作品还往往拥有着能在精神上与当下观众共鸣的表述。像西行漫记从书籍到电影红星照耀中国的改编，或是其他将口述史文献搬上银幕的作品，都是可以通过影片的形象化优势，补充一些合理想象的事实，实现最终对于历史的影像化表达，更
4、容易让今天的观众理解。 从革命历史电影到民族史诗的建构，是从生活真实到艺术真实的升华。其中，想象力是不可或缺的工具。在把握真实历史的前提下，充分的历史想象力会支撑起感人的细节，如将这些细节连缀起来进行雕琢和修饰，以艺术反映真实，就能提供引起情感冲击的审美体验。这时，历史电影中的想象力就会让人物更有血肉，让情感更加充沛。这样的作品再向更广泛的公众传播，也更易于被人们接受。 无论是前些年的建国大业建党伟业建军大业，还是今年热映的古田军号红星照耀中国决胜时刻这些电影通过对历史的合理想象，构建了我们对历史深度和广度的探索，实现了对电影史诗品格的尊崇。优秀的历史电影，既能反映当时实际存在的社会关系和社会
5、环境，并揭示创作者的历史观，也能作为中国特色史诗性电影探索的标志。可以说，电影这种艺术形式通过再现民族重要历史所承载的文化奇观，成就了中国革命历史电影独特的民族艺术现象。 （摘编自彭流萤革命历史题材电影的审美体验） 材料2： （改编）中新网北京5月8日电（记者高凯）“革命历史题材应该是常写常新的，我认为，在重大革命历史题材创作中，新的表达模式的探索很有必要。”中国文艺评论家协会名誉主席、著名文艺评论家李准日前谈及革命历史题材的影视作品创作时作出上述表示。 永远的战友由著名编剧王朝柱执笔。王朝柱曾创作过周恩来在上海长征张学良延安颂解放辛亥革命换了人间等众多优秀电视剧作品，在重大革命历史题材电视剧
6、本创作上，王朝柱的作品以对宏大题材的把握力、对历史气象的呈现力、对人物性格的刻画力而在业界占有一席之地。 对此中国广播电影电视社会组织联合会副会长李京盛表示赞同，“事实上革命历史题材对于我们今天重新解读有无限的空间。”他认为，革命历史题材在未来创作中应进一步提升艺术性和感染力，“让革命历史题材有它的年轻化表达，有它的当代叙事视角，我觉得把我们革命历史从情感和情怀角度来进行梳理，会让我们的革命历史题材创作再上新台阶。” 中国文联电视艺术中心理论研究处主任赵彤以永远的战友为例称，该剧的新意体现在作品与现实的关系上，“我觉得永远的战友给出了符合这个时代的尝试。以往我们的重大历史题材的创作基本上围绕着
7、重要历史人物所主导和经历的政治、经济、军事大事来建筑剧情，可以说伟人加大事成为重大革命历史题材常规的叙事方式，但是永远的战友不一样，它的新鲜之处就采用了伟人加小事的模式，或者说这种小事是军政大事的边缘来讲故事。”1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A加入想象的革命历史电影创作既要重构真实的历史往事，又要能够进行生动而富有史诗意味的创作实践。B创作者不再拘泥于对宏大战争场面的依赖，所以才会另辟蹊径，将镜头对准领袖人物和有故事的普通人。C用影像化的手法展现对历史事件的想象，历史电影就可为观众呈现一个个立体、丰富、饱满的人物形象。D历史电影将一个个感人的故事细节连缀起来，并加以雕琢和
8、修饰，就能给观众带来感情冲击的审美体验。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A文章开篇提出问题，然后做出直接回答，并在后文展开了详细的论述。B文章详细论述周恩来回延安的细节，论证了革命历史电影充分尊重史实的重要性。C文章在论证优秀的历史电影作品在精神上能与观众产生共鸣时，运用了举例论证的手法。D文章末段内容由个体到整体，再次论证了中心观点，并升华了主题。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A电影可以呈现你的所有想象，但创作者在塑造人物形象时一定要遵循历史事实，不可进行大胆虚构。B相对书籍而言，历史电影有影像化的表现形式，并加入了合理想象的情节，更易让观众理解。C赵宁宇教
9、授说：“革命电影创作，应本着大事不虚、小事不拘的原则。”这与文中的创作理念一致。D优秀的中国历史电影既反映了历史，又揭示了作者的历史观，成就了中国历史电影独特的民族艺术现象。4材料一加横线的句子细致地描述了周恩来总理回延安时的言行，结合材料一简析其作用。 5结合两则材料简要说明创作革命历史题材影视作品需要考虑哪些方面的因素？ 二、现代文阅读（文学类阅读） 阅读下面的文字，完成小题。 九庆寿 徐建英 正月初八，赵六爷满七十岁。 鄂南风俗，做寿庆虚不庆实，所谓庆虚，就是要提前逢九做，且“九”与“久”同音，有长久之意。 逢九做寿还有一说，据传与三国演义里的赵颜借寿有关。神算管格为赵颜占卜，说他眉间有
10、黑气，三日内必死，赵颜哀求，管格让赵颜趁主管生的南斗星君和主管死的北斗星君弈棋之际，献上美酒和鹿脯，吃人嘴软拿人手短，星君只得在生死簿的十九岁之前加了个“九”字，赵颜因此活到了九十九岁。 这个故事六爷常拿来讲。每讲完，他会转脸对儿子宝山说：“赵颜姓赵，真三国，假红楼，这是咱老赵家的真事哩，逢九做寿，星君受了人间寿宴上的酒肉喜气，借寿就成功了！” 听的次数多了，宝山怼了六爷一回：“老迷信，长不长寿要依靠科学的。” 六爷不开心了，把宝山一通好骂。 过完六爷六十九岁生日，宝山试探着把做寿的事提了提，六爷很开心，说等春节亲戚们都歇在家了大办，人多热闹。六爷喜热闹。 腊月一进，六爷拿着自己的年庚八字，请
11、阴阳先生把日子定了，鼠年正月初四。六爷对宝山说：“隔我满生有四天，正好跨九进十。” 猪年的小年饭后，宝山正式通知所有亲戚。接着订乡厨，定摄影，六爷都逐一叮嘱。六爷爱听黄梅戏，宝山特地托人找文化馆，初四订一台蓝桥会等这些忙得差不多，父子俩去镇上，把满满的一车瓜果菜蔬拉进屋，年也近了。 腊月二十八，一条爆炸性的新闻传出来：因新型冠状病毒肺炎，六爷所在的省城封城了。第二天，六爷所在的市封了，县也封了。那一整天，六爷闷闷不乐地坐在火炉边，不说话，也不动碗筷，宝山小心翼翼走到六爷跟前：“爹，听说各村也封了，您这怕是做不成” “咋就不能做？我活了近七十年，没听说还不准做寿的。” “爹，这病钟南山说人传人！
12、” “我管他钟南山钟北山，我做我的寿，妨着碍着他么事了？我就知道你小子没安真心给我庆寿！”六爷瞪了宝山一眼。 见六爷真动怒，宝山忙不迭地接口：“做，做，孙子才不给您做！” “孙子才不给做！”六爷手里的拨火钳随着口里的话一起把火搅得噼噼啪啪的。 宝山憋了一肚委屈，打开鸡棚，闷声杀鸡，烧水褪鸭，又叫妻子去喊亲邻来帮忙剥鱼炸丸子，泡糯米打寿糕。外屋热火朝天地忙，六爷在内屋的拨火钳声才渐渐平缓下来。 热热闹闹的寿宴准备得差不多了，热热闹闹的年也来了。大多时候，六爷窝在火炉旁边烤火，间或，他翻开手中的智能手机，查看些新闻。看着看着，六爷的话越来越少了。 正月初二，村里老支书一早上门了。 老支书一进门扯着
13、大嗓门喊：“老哥哥，你不是让宝山取消了吗？我报上去后书记还夸咱呢，怎么疾控中心昨晚又问这事啊？”六爷看着故意背转身对着他的宝山，狠狠剃了一眼。老支书又说：“取消是对的，人传人可不是好玩的，咱村隔镇近，一旦有人感染，全镇都麻烦。” 老支书一走，宝山犯愁了，十几桌寿宴的菜堆了半屋，怎么办？家里的冰箱早塞不下了。 六爷递上一叠口罩：“戴上口罩，每家送点，旁边的卫生所多送些。”宝山接过口罩，看看口罩，又看六爷，一脸茫然。 年初四晚，宝山从楼下冲进厨房：“爹，快，快，微信群信息！” 六爷打开手机，这是村里新开的一个微信群，满屏都是他的信息： “六爷寿比南山！” “赵大伯，福如东海！” “六爷爷，我们给您
14、唱支黄梅戏” 群里不停有人在加入，不断有人发红包，满屏的语音，当六爷听到镇书记表扬他带头取消宴席的语音传来时，六爷彻底懵了，懵了的六爷说了句：“我咋感觉自己比赵颜还牛呢？” 宝山捂嘴偷笑，六爷看着宝山，意味深长地回了笑。 群信息还在闪跳，祝福语，红包，歌声，音乐，从晚六点一直闹到十点。群安静下来后，六爷打开手机上的通话记录，找出前几天拔出的一个号码，删了。 那是县城疾控中心的举报电话。 “没这点觉悟，六爷还叫六爷！”六爷喃喃着，“要不是你小子话赶话，我至于这样吗？” （选自宝安日报2020年3月15日，有删改）6下列对小说内容的理解，不正确的一项是（ ） A“真三国，假红楼”，我国古典文学名著
15、中，三国演义写史实，故说它“真”，而红楼梦则是虚构的，故说它“假”。B“六爷所在的省城封城了”“六爷所在的市封了”“县也封了”，小说通过简单的叙述，写出了新型冠状病毒肺炎疫情的严重性。C赵六爷七十高龄，也会用智能手机查看新闻，微信交际，可以看出中国科技进步给人民生活带来了普遍的、积极的影响。D老支书说六爷让宝山取消了寿宴，其实是宝山偷偷向老支书要求取消的，宝山小心劝阻、“故意背转身”“捂嘴偷笑”等描写都是暗示。7下列对小说人物刻画的分析，不正确的一项是（ ） A赵六爷信赵颜延寿的故事，请阴阳先生定自己过寿的日子，可以看出年老的他脑子里的确有一些迷信思想。B宝山按照赵六爷的要求准备寿宴，怕六爷生气，即使疫情出现了，还在照常准备，表现了宝山对赵六爷的孝心。C“六爷在内屋的拨火钳声才渐渐平缓下来”，通过侧面描写，写
