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1、中层助理竞聘演讲稿中层助理竞聘演讲稿（精选19篇）中层助理竞聘演讲稿 篇1尊敬的校，老师，同学们：大家好！我是xx班的学生。我要竞选的职务是x年级级长助理。进入中学，同学们将迎来新的挑战。新的老师，新的同学，新的环境，新的学习科目，新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式，进入学习状态，这是十分重要的。我想，如果我成为级长助理，我能带领同学们快速地转变学习模式，尽可能缩短中学的适应期，争取在区期末测试成绩达到：语文平均分90，数学平均分95 英语平均分95.同学们，进入中学，我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习，不再像小学时那样由老师推着走，所以我认为，年级可以开展一些以
2、各科学习为主题的活动，这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。下面我从6个方面阐述帮助同学们的和建议：语文，需要大量的阅读与积累，同学们要充分地利用阅览室，（阅览室）是学校的一大资源。读书时，同学们要有针对性地阅读，可适当地阅读中外名著，静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文，诗歌，杂文等等。同学们充分利用课间，饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外，科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导，提醒，并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动，让同学们把读一本书的感受，把对书中的人物，情节的分析自由地说出来，跟。阅读分享活动举行的时间，地点与形式都不用限制。可以在课间时的教
3、室里，活动时的操场上，或是饭桌上，同学们各抒己见，想到了就说出来。数学，光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖，灵活性大的题目，供同学们思考作答。答对有奖励，题目在同学答对后更换，这样一来能让同学们多动脑，多思考，锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来，增加数学的趣味性，提高同学，们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习，这能很好锻炼同学们的思维。英语，是一门语言的学习，只有多听多说多用才能学好。只是背单词，背句型，背语法的是“哑巴英语”在课堂
4、上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室，尝试阅读一些英语原版的书籍，从书中了解并学习外国文化，这样有助于加深对英语的理解程度，加强英语阅读能力。在课后，同学们可以与老师分享英文歌曲，英文诗歌，美文。分享的形式也可以多种多样的，可以利用课间等空闲时段分享。同时，一个学期应以班为单位，举行全英文的文艺表演，让同学们都参与进来，这样对英语学习有很大的帮助。历史，地理是进入中学后，新加入的学科。其实历史地理之间有着微妙的联系呢。比如说“丝绸之路”吧，这是古代的一条贸易通道，这是历史知识，而“丝绸之路”经过了那些国家，这却是地理问题，所以历史与地理应结合起来学习。另外，老
5、师应多鼓励同学们通过看纪录片，科技节目，去了解历史地理知识，然后将其与课本所学知识结合起来，进行分享。学习历史地理也应走进国学，从国学中吸取知识。我建议学校一学期一次组织同学们走出校门，去一些能展现地理地质风貌，有历史价值的地方去参观学习。体育，首先从大课间抓起，让同学们活跃起来，在运动中找到童趣，运动量不要太大，像踢毽子，扔沙包，跳格子，男生还可以用直径大约10厘米的小皮球，举行一个迷你足球赛。还有早上的晨跑，通过晨跑来提高身体素质。第八节课组织形式多样的体育活动，让同学们都走进操场，提高身体素质，增强体育竞技的能力。以班为单位，一学期举办一次运动会。美术，音乐可以陶冶我们的品性和情操。我建
6、议宣传版除了展示各种名作与美术音乐的基础知识外，还可以将同学们的作品展示出来，同时可以使用班级的多媒体设备，多播放世界名曲，让同学们在聆听中学会欣赏。以上的是在老师的教学工作顺利开展的前提下起辅助作用的。如果我成为级长助理，以上的我会尽自己最大的努力付诸实施。我相信，在我们共同努力下，一定能取得好成绩。我的演讲完了，谢谢大家！中层助理竞聘演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我叫，今年XX岁，中级经济师职称。竞聘的岗位是支行行长助理。在今天的演讲中，我打算回答三个问题，希望我的答案为大家信任的天平上加上一枚最有份量的砝码！一、我为什么要参加此次竞聘？是对金融工作的至爱和强烈的责任感，促
7、使我义无返顾地走上了这个属于强者的讲台。我自毕业入行以来，主要从事会计、财务管理工作，20xx年X月经竞聘后担任主要营销部门市场开发部经理，至今已有XX年的国有商业银行工作经历。我的青春在这里激扬，我的梦想在这里实现，我深深地热爱着金融工作，更深深地热爱着XX银行这片沃土，愿意为了它的蓬勃发展而竭尽全力。所以，我来了！二、我凭什么参加竞聘，我的优势在哪里？经过认真的思考，我认为凭借以下优势，自己完全可以胜任这一工作：首先，敬业的精神，是自信的坚强支撑从走上工作岗位的第一天起，我就树立了一个坚定的信念，认认真真做人，踏踏实实做事。多年来，不管是在一线基层岗位，还是在中层管理岗位，我都能做到无私奉
8、献，追求卓越。我相信，对事业的执着，是我克服困难，做好工作的最有力保障。其次，丰富的经验，是自信的坚实基础众所周知，经验是最宝贵的财富，是做好工作的基础和前提。工作以来，我先后从事过会计、财务管理、市场开发部经理等工作。回顾xx年的风雨历程，我有很多感慨。XX年来，我体验过基层工作的烦琐，感受过管理工作的艰辛，XX年来，在不同工作岗位的锻炼和磨砺中，我积累了丰富的工作经验，成为既具有扎实的理论基础，熟悉国家金融政策和法律法规，又懂营销，善管理，工作中能够独当一面的复合型人才。这些为我做好今后的工作奠定了坚实的基础。第三，出色的工作能力，是自信的可靠保障我具有较强的工作能力，工作业绩突出。XX年
9、中，我兢兢业业、勤勤恳恳，努力把工作做到最好，并多次受到领导和同事们的肯定，曾连续五年被授予营业部级先进集体、巾帼文明示范岗、星级营业网点、优质服务先进集体等称号。这些金灿烂烂的荣誉，从一个侧面印证了我的工作能力，我更愿意将它们转化为进一步做好工作的强大动力。最后，良好的综合素质，是自信的重要依托我具有顽强的意志品质和能吃苦、肯钻研的性格特征。另外，我为人随和、谦虚、具有良好的群众基础，这也是我做好工作的重要保障。三、如果竞聘成功，我能够做些什么？行长助理是一名位置特殊的管理者，他既要履行管理职能，又要辅助决策，参与决策，是承上启下的枢纽，肩上有一份沉甸甸的责任。今天，如果承蒙大家的信任与支持
10、，我竞聘成功，我将更加严格要求自己，不负众望，不辱使命，在行长的领导下，全力以赴做好以下工作：第一，摆正位置，做好行长的助手和参谋当好行长助理，最重要的是认清角色、摆正位置，今后我将积极为领导分忧，为群众服务，并把它作为全部工作的出发点和落脚点。在工作中我要团结同志，多作调查研究，及时准确地掌握全行各方面工作动态，听取大家的意见和建议，并及时向行领导反馈各方面的信息，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，力求想在领导之先，做到未雨绸缪而非亡羊补牢，做到雪中送炭而非雨后，切实履行指导、协调、监督、服务等职能，向领导提出合理送伞化建议和设想。第二，不断创新，努力探索最佳工作方法在工作中我要具备不断
11、创新的精神。众所周知，创新使人类一步步走向文明，创新是民族进步的不朽灵魂，更是时代发展的激昂旋律。在金融市场瞬息万变，竞争空前激烈的今天，创新的精神尤为重要。我要根据实际情况，主动发现问题，寻找新的工作模式和方法，不断完善我们的各项工作，提高工作水平。比如针对我支行工作中的瓶颈门市业务量超负荷运转，排队现象突出，低端客户挤高端客户的现象时有发生的问题，可尝试在细分客户资源的基础上，积极引导低端客户通过电子银行、自助设备等实现网点外分流，达到缓解柜面压力，为做好大客户服务工作创造条件的目的。总之，要使创新成为不落的风帆，引领着我们事业的航船搏急流、克险滩，勇往直前。第三，积极营销，提高我行整体业
12、绩水平良好的业绩是支行在激烈的竞争中求生存、谋发展的根本。所以，我要在行长的领导下，对营销工作给予充分的重视。特别要注重客户经理队伍的建设，注重加强优质客户的信息搜集，还要注重以良好的服务保有老客户，以强力的营销争取新客户，以不断壮大我们的客户群体，扩大市场份额，减少负债，增加优质资产，增加利润。在这方面，我可以利用自己具有丰富的客户资源和较强的市场拓展能力的优势，积极协助行长改变存贷比过低的局面，力促存贷款等各项业务的蓬勃发展，尽快确立我行业绩在当地商业银行中的霸主地位。第四，警钟长鸣，全力做好内控管理工作银行是经营风险的行业，风险防范是一项必须常抓不懈的基础工作，随着工行股改步伐的加大，外
13、部监管力度越来越大，我们的每项业务必须合法、合规经营。在发展业务时，我将根据自身懂法律、有一定管理经验的优势，协助行长处理好业务发展和风险防范的关系，不断提高员工风险防范意识，引导员工树立按照金融法规、制度办事，规避风险，合规经营的理念，为我行事业的发展保驾护航。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；尊敬的各位领导、同志们，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！这就是我的坚定信念和对自己的根本要求。虽然在工作中我可能不是最优秀的，但我会做得最努力的。请大家信任我、支持我、考验我！我的演讲完毕，谢谢大家！中层助理竞聘演讲稿 篇3尊敬的校领导，老师，同学们：大家好！我是xx班的学生。我要竞选的职务是x
14、年级级长助理。进入中学，同学们将迎来新的挑战。新的老师，新的同学，新的环境，新的学习科目，新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式，进入学习状态，这是十分重要的。我想，如果我成为级长助理，我能带领同学们快速地转变学习模式，尽可能缩短中学的适应期，争取在区期末测试成绩达到：语文平均分90，数学平均分95英语平均分95.同学们，进入中学，我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习，不再像小学时那样由老师推着走，所以我认为，年级可以开展一些以各科学习为主题的活动，这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议：语文，需要大量的阅读与积累，同学们要充分
15、地利用阅览室，（阅览室）是学校的一大资源。读书时，同学们要有针对性地阅读，可适当地阅读中外名著，静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文，诗歌，杂文等等。同学们充分利用课间，饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外，科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导，提醒，并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动，让同学们把读一本书的感受，心得，把对书中的人物，情节的分析自由地说出来，跟大家分享。阅读分享活动举行的时间，地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里，活动时的操场上，或是饭桌上，同学们各抒己见，想到了就说出来。数学，光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我
16、建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖，灵活性大的题目，供同学们思考作答。答对有奖励，题目在同学答对后更换，这样一来能让同学们多动脑，多思考，锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来，增加数学的趣味性，提高同学，们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习，这能很好锻炼同学们的思维。英语，是一门语言的学习，只有多听多说多用才能学好。只是背单词，背句型，背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室，尝试阅读一些英语原版的书籍，从书中了解并学习外国文化，这样有助于加深对英语的理解程度，加强英语阅读能力。在课
