《2023年湖南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力试题及答案四》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年湖南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力试题及答案四（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年湖南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力精选试题及答案四一单选题(共60题)1、体育课中提高学生运动负荷最简捷的办法是（ ） 。A.减少队伍调动B.选择集体练习C.减少指导评价D.注意讲解示范【答案】 B2、影响最大摄氧量的主要生理因素是( )。A.肺通气B.心肺功能C.肺换气D.肌纤维类型【答案】 B3、“第二次呼吸”的出现标志着（）A.进入工作状态的结束B.准备活动的结束C.稳定状态的结束D.疲劳的恢复【答案】 A4、哪一选项的教学程序是“提出问题分组讨论验证方案评价提高”？（）A.自主式B.探究式C.合作式D.发现式【答案】 B5、下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分
2、类的是（ ）。A.家庭体育B.学校体育C.社区体育D.城市体育【答案】 D6、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为（ ）。A.35B.40C.29D.33【答案】 A7、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞，情况严重者可能出现脑震荡，判断脑震荡的主要依据是伤后即刻（）A.短时间失去意识B.头部明显擦伤C.血压突然升高D.脉搏出现异常【答案】 A8、新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括（ ）两个过程。A.同化作用和异化作用B.同质作用和异质作用C.功能作用和同质作用D.功能作用和异质作用【答案】 A9、肌糖原在运动中的主要作用是( )。A.补充血糖的消耗B.供给能量C.储存
3、葡萄糖D.维持血糖的水平【答案】 B10、供能时会产生乳酸的供能系统是（ ）。A.磷酸原系统B.ATP-CP系统C.糖酵解系统D.有氧供能系统【答案】 C11、跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，（ ）落地。A.全脚掌B.前脚掌C.双脚D.脚后跟【答案】 B12、一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是( )A.教学目标B.学习目标C.教学任务D.学习任务【答案】 A13、人体在呼入新鲜空气后，会有一部分气体留在气管内无法被利用，只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为（ ）。A.（潮气量-无效腔）呼吸频率（次分）B.（潮气量-余气量）呼吸频率（次分）
4、C.（吸气量-无效腔）呼吸频率（次分）D.（吸气量-余气量）呼吸频率（次分）【答案】 A14、在体育教学中，下列哪一项营造宽松的课堂氛围（ ） 。A.学习保护帮助时B.教师集中讲解时C.教师集中示范时D.进行相互评价时【答案】 D15、通过长期的3000米跑训练，能有效发展人体的哪种耐力？()A.有氧耐力B.速度耐力C.无氧耐力D.力量耐力【答案】 A16、拉长收缩又被称为（）A.等长收缩B.离心收缩C.强直收缩D.单收缩【答案】 B17、根据个体的（）不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。A.情绪反映B.唤醒水平C.意志品质D.人格特点【答案】 D18、青春期年龄范围一般为1020岁
5、，女生青春期开始和结束的年龄通常比男生（ ）。A.晚2年B.晚1年C.早2年D.早1年【答案】 C19、长时间在冷环境中运动会出现冻伤,用水快速复温时其适宜温度是（ ） 。A.10-15CB.20-25C.30-35CD.40-42C【答案】 D20、下列哪项不属于人体基本组织？（ ）A.保护组织B.上皮组织C.结缔组织D.神经组织【答案】 A21、在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( )A.探究式学习B.发现式学习C.自主式学习D.领会式学习【答案】 C22、“柔和连贯， 轻灵圆活， 连绵不断” 是哪种拳术的风格？ （ ）。
6、A.长拳B.八卦掌C.形意拳D.太极拳【答案】 D23、在技巧练习中依次经臀、腰、背、肩、头滚动的动作是（）A.前滚翻B.后滚翻C.侧滚翻D.鱼跃前滚翻【答案】 B24、调节心血管活动的神经元广泛地分布于中枢神经系统中，其中最基本的调节中枢位于（ ）。A.脊髓胸段第15节B.端脑C.延髓D.中脑【答案】 C25、体重指数法(BMI)是依据体重与身高的比值来判断肥胖的一种方法，其计算公式是( )。A.体重(kg)/身高(m)B.体重(kg)/身高2(m2)C.身高2(m2)/体重(kg)D.体重2(kg2)/身高(m)【答案】 B26、排球比赛开始之前，队员应该（）A.双腿笔直站立B.两脚自然开
7、立C.双脚并拢D.身体下蹲【答案】 B27、 在体育运动情境中， 下列哪种焦虑对运动表现影响最大、 最为直接？ （ ）。A.特质焦虑B.认知焦虑C.状态焦虑D.躯体焦虑【答案】 C28、力量训练引起的肌肉肥大主要与下面哪一因素改变有关( )A.毛细血管增加B.肌纤维增粗C.血红蛋白增多D.肌糖原含量增加【答案】 B29、运动解剖学规定人体有（ ）个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都绕这（ ）个轴进行转动。A.二；二B.三；三C.四；四D.五：五【答案】 B30、初中二年级的学生根据水平划分属于哪一个水平（）A.水平二B.水平三C.水平四D.水平五【答案】 C31、跨栏跑时，摆动腿跨过
8、栏后积极下压，（ ）落地。A.全脚掌B.前脚掌C.双脚D.脚后跟【答案】 B32、足球比赛中罚直接任意球，对方队员组成的人墙至少要离球多远？（ ）A.11. 00mB.7.32mC.10. 15mD.9.15m【答案】 D33、下列哪一篮球裁判手势表示“技术犯规”？（）A.挥动紧握的双拳B.双手呈“”型C.向上抓住手腕D.双手握拳上举【答案】 B34、骨骼肌的物理特性有（ ）。A.收缩性、弹性、黏滞性B.伸展性、收缩性、黏滞性C.伸展性、弹性、黏滞性D.伸展性、弹性、收缩性【答案】 C35、跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（）A.感知阶段B
9、.理解阶段C.巩固阶段D.运用阶段【答案】 B36、某运动员在出现肉眼血尿时，应该( )A.采用小强度训练B.停止训练C.继续大强度训练D.住院治疗【答案】 B37、人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度的变化特点是()。A.升高B.降低C.不变D.不确定【答案】 A38、下列哪一项不是体育教学过程独有的特点( )A.身体承受必要的运动负荷B.难度由深入浅C.体力活动和智力活动的结合D.身体直接参与【答案】 B39、（ ）指在运动过程中，当机体能够摄取的氧量不能满足实际需要的氧量时，造成体内氧的亏欠。A.需氧量B.每分吸氧量C.氧亏D.运动后过量氧耗【答案】 C40、在篮球比赛中某队员起跳接球后，两脚
10、前后开立落地，此时中枢脚是（）。A.前脚B.后脚C.双脚D.任意一脚【答案】 D41、在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性( )A.能动性、独立性、创造性B.目的性、集体性、参与性C.参与性、集体性、实践性D.开放性、集体性、实践性【答案】 A42、 经常参加耐力训练的人与普通人群相比， 其心率表现为（ ）。A.小强度运动时比较快B.静息时比较慢C.最大心率较同龄人高D.与常人无差异【答案】 B43、严复在（）一文中，首倡力、智、德三育。A.原强B.大同书C.奏定学堂章程D.教育学【答案】 A44、下列哪一选项符合形成性评价的作用？（ ）A.识
11、别学生学习中的利弊、长短B.确定学习效果C.明确学生今后努力方向D.评定最终学习成绩【答案】 B45、人体血液中糖的存在形式主要为（）A.血糖B.肌糖原C.肝糖原D.葡萄糖【答案】 A46、肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为（ ）。A.等张收缩B.等动收缩C.等长收缩D.单收缩【答案】 C47、在体育课堂教学的构成要素中，起主导作用的是（ ）A.学生B.教材C.课程标准D.教师【答案】 D48、（）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计B.体育教学评价C.体育教学过程D.体育教学实施【答案】 A49、应用“引导学生设置主题、创设情境、独立思考、自主探索等”的教学程序，来培养学生创新能力，这种方法属于( )。A.比
