《2023年湖北省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练习题(二)及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年湖北省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练习题(二)及答案（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年湖北省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练习题(二)及答案一单选题(共60题)1、下列哪首歌曲属于欢乐美的范畴?()A.春节序曲B.小放驴C.创世纪D.威尼斯船歌【答案】 A2、下面谱例出自河北沧州茉莉花，它被运用在哪一部管弦乐作品中（）A.谭盾纸乐B.鲍元恺炎黄风情C.朱践耳江雪D.徐振民枫矫夜泊【答案】 B3、（ ）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。A.学习成绩B.情感态度与价值观C.教学目标D.教学方法【答案】 B4、为朗诵、男声合唱和乐队而作，叙述德国法西斯在第二次世界大
2、战期间屠杀犹太人事件的十二音序列作品是（ ）。A.春之祭B.一个华沙的幸存者C.沃采克D.太平洋231号【答案】 B5、我国最早论述声乐的著作是（ ）。A.唱论B.词源C.碧鸡漫志D.闲情偶寄【答案】 A6、为纪念第二次世界大战中逝去的人们，表达祈求和平愿望而创作的安魂曲是（）。A.莫扎特安魂曲B.布里顿战争安魂曲C.福雷安魂曲D.勃拉姆斯德意志安魂曲【答案】 B7、在歌唱教学活动中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项察义务教育音乐课程标准（2011年版）中“面向全体学生”的基本理念( )A.选一组学生表演歌曲B.选有舞蹈基础的同学表演歌曲C.四组学生分别表演歌曲D.选
3、有乐器基础的同学演奏歌曲【答案】 C8、在学习有关于非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、A.人文性B.愉悦性C.实践性D.审美性【答案】 C9、肖邦的钢琴作品bA 大调波洛奈兹 Op.53属于哪类音乐体裁?( ) A.舞曲B.进行曲C.谐谑曲D.颂歌【答案】 A10、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系，其中设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B11、南朝律学家何承天的（ ）已十分接近十二平均律。A.新法秘律B.新律C.六十律D.三分损益律【答案】 B12、下列活动中可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是(
4、)。A.学生欣赏歌剧魔笛并写观后感B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材D.播放音乐，由学生自行设计与之相应的动作和队形【答案】 D13、依据普通高中音乐课程标准（实验），下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是( )A.在聆听的基础上，注重对作品的欣赏B.在聆听的基础上，注重对作品进行演奏C.在体验的基础上，注重对作品的比较、探究等D.在体验的基础上，注重对音乐作品的联想与改编【答案】 A14、乐队训练是学校课外音乐活动的重要组织形式，在指导学生民族管弦乐队排练时可以用来定音的乐器是( )。A.二胡B.笙C.古筝D.琵琶【答案】 B1
5、5、春秋时期，孔子兴办“私学”，以“六艺”作为传授的主要科目。“六艺”指( )A.礼、乐、易、御、书、数B.礼、乐、射、御、书、数C.艺、射、诗、御、书、数D.礼、诗、兵、御、书、数【答案】 B16、四肢不温与气的哪项功能失常有关一A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用E.气化作用【答案】 B17、劳动号子是产生并应用于劳动具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。流行于黑龙江地区的哈腰挂是一首()。A.搬运号子B.船渔号子C.农事号子D.工程号子【答案】 A18、歌剧纽伦堡的名歌手的创作者是（ ）。A.韦伯B.瓦格纳C.罗西尼D.普契尼【答案】 B19、辽阔的草原是蒙古族()歌曲。A
6、.小调B.长调C.短调D.大调【答案】 B20、下列对20世纪各种流派的音乐风格描述正确的是( )A.电子音乐直接取材于真实声音，并通过剪接运用于电子合成器中B.机遇音乐是十二音作曲的延伸C.简约音乐的基本特征是重复短小的音乐动机和最少的音乐材料D.具象音乐是以电子音响的方法把音乐力加以复制、改变、制作并记录电子【答案】 D21、下列与小提琴协奏曲梁山伯与祝英台体裁相同的是（）A.草原英雄小姐妹B.彝族舞曲C.喜洋洋D.万马奔腾【答案】 A22、在音乐教学中，教师通过形象生动的语言和各种直观的手段，使学生获得直观表象，唤起学生丰富的想象思维能力、音乐感知能力、观察能力和认识理解能力，并达到由感
7、性认识到理性认识。这段文字表明了哪一种音乐教学原则?（ ）A.教育性原则B.实践性原则C.形象性原则D.情感性原则【答案】 C23、 国际21世纪教育委员会曾指出：“学会共处是新世纪教育的四大支柱之一。”下列哪一项教学活动符合这一理念?( )A.识读乐谱B.即兴编创C.合作探究D.创作实践【答案】 C24、下列哪部作品是由冼星海作曲的（ ）A.英雄赞歌B.让我们荡起双桨C.祝酒歌D.黄河大合唱【答案】 D25、白沙细乐是我国（）族的传统音乐。A.傣B.侗C.藏D.纳西【答案】 D26、下列不属于起拍收拍三要素的是( )。A.速度B.力度C.情绪D.姿势【答案】 D27、嵇康善弹的著名古琴曲是（
8、 ）。A.高山流水B.广陵散C.酒狂D.胡笳十八拍【答案】 B28、某女性患者表现为头昏眼花、视力减退，肢体麻木，月经量少等症状。按照藏象理论，回答以下问题。A.肝主藏血B.肺朝百脉C.心主血脉D.肾主藏精E.脾主生血【答案】 A29、“高山流水”的典故与我国古代哪位琴家有关？（ ）A.师文B.秦青C.伯牙D.韩娥【答案】 C30、期末到了，王老师请每位学生选择自己本学期学过的几首歌曲，按照时代或风格的排序组合成歌曲串烧给大家表演，作为期末成绩，这属于哪种评价方式?A.客观式测验B.观察C.口头提问D.表现性评价【答案】 D31、下列教学活动中，属于义务教育音乐课程标准（2011年版）中“表现
9、”领域的是（ ）A.教师在课堂上播放音乐之后，学生谈自己的感受B.学习完一节课之后，学生将歌曲的歌词改编成自己喜欢的诗词C.课堂上，学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲D.结合熟悉的电影，学生表述自己对电影配乐的看法【答案】 C32、作品汽车与飞机的集会属于（ ）。A.印象主义音乐B.噪音音乐C.表观主义音乐D.古典音乐【答案】 B33、美国综合音乐教学法中，学生的主要角色是（）。A.观赏者B.参与者C.探索者D.宣传者【答案】 C34、皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感觉运动阶段？（ ）A.通过教师讲授， 学生理解和掌握某一音乐概念
10、B.通过练习， 了解和掌握记谱法的规则C.通过演奏， 识别和比较不同速度的同一首旋律D.通过对实际音响的感知， 建立声响的存储库【答案】 D35、俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是A.彼得与狼B.战争与和平C.卡门D.沃采克【答案】 B36、声部进行不正确的是（ ）。A.同向进行B.斜向进行C.上行进行D.反向进行【答案】 C37、清粼粼的水蓝莹莹的天是歌剧（）中的唱段。A.伤逝B.红珊瑚C.江姐D.小二黑结婚【答案】 D38、黄河大合唱中的第六乐章黄河怨是一首（ ）。A.女高音独唱B.女中音独唱C.混声合唱D.女声二部合唱【答案】 A
11、39、有板无眼是（ ）。A.散板B.一拍子C.二拍子D.三拍子【答案】 B40、下列属于中国戏曲四大声腔系统的是()。A.海盐腔B.余姚腔C.弋阳腔D.高腔【答案】 D41、唐代最盛行的乐器是（ ）。A.琴B.筝C.琵琶D.笛【答案】 C42、下列柴可夫斯基的作品中，与其他三项类型不同的是（ ）A.天鹅湖B.黑桃皇后C.睡美人D.胡桃夹子【答案】 B43、布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层级划分，“学生了解旋律模进的发展手法后，运用该手法写作音乐片段。”这属于哪个层次?( )A.识记B.分析C.应用D.评价【答案】 C44、乳香在其储存过程中最易出现A.腐烂B.潮解C.粘连D.泛油E.发霉【答案】 C45、音乐课上，何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品，即兴敲击不同的节奏，体验不同的音响效果，上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( )A.音乐鉴赏B.音乐与舞蹈C.音乐与
