2023年江西省教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库练习试卷B卷附答案

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1、2023年江西省教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、下列可以看做物质进入内环境的是( )。A.喝牛奶进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素【答案】 D2、海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里,这些生物构成了( )。A.群落B.种群C.生物圈D.生态系统【答案】 A3、一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是( )。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察B.有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D.细胞质

2、流动观察:取黑藻小叶制片观察【答案】 B4、由研究者通过访问、座谈、问卷等方式,向熟悉被研究对象的第三者或当事人了解情况,或者通过测试收集书面材料来了解情况的方法属于下列哪种类型( )A.观察法B.调查法C.实验法D.经验总结法【答案】 B5、高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学生进行分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于( )。A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】 A6、水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是( )。A.细胞中的自由水向结合水转变时,生物的抗寒能力下降B.硼元素能促进花粉的萌发和花

3、粉管伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时,会出现抽搐D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒【答案】 D7、某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞()。A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制【答案】 C8、齐鲁晚报)2009年7月15日报道,某省十几个城市的玉米患“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是( )。A.“粗缩病”病毒不属于生命系统B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C.组成其核酸的基本元素是CH、O、ND.“粗缩病”病毒的生

4、命活动离不开细胞【答案】 C9、科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是( )。A.将质壁分离复原的细胞用甲紫溶液染色,可以观察染色体的形态变化B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响D.采用标志重捕法可以调查土壤中小动物的丰富度【答案】 B10、在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是( )。A.公平性原则B.科学性原则C.直观性原则D.理论联系实践原则【答案】 A11、某双链DNA分子中含有200个碱基,一条

5、链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子()。A.碱基排列方式共有4100种B.连续复制两次.需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7D.含有4个游离的磷酸基团【答案】 C12、脑干包括( )。多选A.丘脑B.延脑C.桥脑D.中脑【答案】 B13、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。A.B.C.D.【答案】 D14、下列关于生物与非生物的区别的叙述,不正确的是()。A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激做出反应C.生物能进行呼吸D.生物都能运动【答案】 D15、不同表现型的肉牛生育出相同基因型的小牛,可以通过哪种途径?( )A.

6、人工授精B.细胞培养C.胚胎分割移植D.显微注射技术【答案】 C16、( )含有众多酶系,是细胞中含酶较多的由两层膜包被的细胞器。A.线粒体B.溶酶体C.高尔基体D.内质网【答案】 A17、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )。A.森林中害虫数量增加时,食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失【答案】 C18、下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是( )A.B.C.D.【答案

7、】 B19、下列关于细胞的概念,最上位的是()。A.细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成.具有流动镶嵌的特点C.叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器D.细胞是物质分子的有机结合体,细胞的各种结构既分工又合作【答案】 D20、生物学课程中涉及较多的实验,实验前准备充分与否,直接影响实验的最终效果。因此,每一堂实验课前的准备工作显得尤为重要。在“叶绿素的提取与分离”实验中,下列有关教师实验课前的教学准备工作的叙述,正确的是( )。A.为节省经费,可购买萎蔫、变黄的菠菜B.课前认真检查实验设备,并多准备一套备用器材C.只需选生物课代表作为实验小助手,帮助教师

8、巡查各组实验D.实验课和其他课程一样,只需要课前认真备课,写好实验方案即可【答案】 B21、糖尿病形成,除了胰岛素分泌异常以外,还和以下几个器官的异常有关?( )A.脾脏B.肝脏C.肾脏D.心脏【答案】 C22、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状多肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?( )A.MN+ZB.MNZC.M+NZD.M+N+Z【答案】 C23、从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于( )。A.诊断性评价B.形成性评价C.配置性评价D.终结性评价【答案】 C24、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )。A.森林中害虫数量增加时,食虫鸟也会增

9、多,害虫种群的增长就会受到抑制,属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失【答案】 C25、下列属于人体内环境的组成成分是( )。A.B.C.D.【答案】 B26、糖尿病人血液中的含糖指数远高于常人。下列说法错误的是( )。A.正常人也有尿糖B.血糖含量指葡萄糖在血液中的含量C.糖尿病人不能吃甜D.糖尿病人应控制淀粉摄入【答案】 C27、下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()。A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B.生

10、长素和赤霉素都能促进果实的发育C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果【答案】 C28、以下情况,属于染色体变异的是()。 A.B.C.D.【答案】 D29、下列不属于社区学习资源的是( )A.报刊与杂志B.田间与山丘C.动物园与植物园D.良种站与养殖场【答案】 A30、下列不符合可持续发展要求的是()。A.控制人口过快增长,使人与自然和谐发展B.大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以保护生物多样性C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖【答案】 D31、下列关于基因工程的叙述,错误的是

11、()。A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达【答案】 D32、下列细胞中含有同源染色体的是( )。A.B.C.D.【答案】 D33、为了提高植物的抗病毒能力,科学家从动物体内分离出抗体基因并成功导入植物体A.获取抗体基因所用的酶是限制酶和DNA连接酶B.只要导入抗体基因,植物就能产生有活性的抗体C.该事例可说明基因是控制生物性状的功能单位D.转基因植物性状的定向改变是染色体变异的结果【答案】 C34、下列关于物质跨

12、膜运输的叙述,错误的是( )。A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量【答案】 D35、海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里,这些生物构成了( )。A.群落B.种群C.生物圈D.生态系统【答案】 A36、神经元的组成包括( )多选A.感受器B.轴突C.细胞体D.胶质细胞【答案】 B37、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2,这是因为( )A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸【答案】 A38、下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )。A.在细胞有丝分裂间期。发生

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