《2023-2024学年初中7年级上册语文部编版教案第三单元名著导读《朝花夕拾》03》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年初中7年级上册语文部编版教案第三单元名著导读《朝花夕拾》03（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名著导读朝花夕拾教案教学目标1粗读和精读相结合，了解主要内容和主题思想。2要有自己的阅读体验。能联系作品，分析主要人物。3在对人物进行分析的同时注重对社会、人生进行深入思考。教学过程一、新课导入同学们，你们知道这副对联吗？“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。”这是一副挽联，你们知道悼念的是谁吗？对，(鲁迅先生)鲁迅先生笔耕不辍，给我们留下了大量作品，鲁迅先生的作品以小说、杂文为主，今天我们来学习他唯一的散文集朝花夕拾。二、新课教学目标导学一：了解作者，整体感知作品1作者简介刚刚学过从百草园到三味书屋，相信同学们对鲁迅先生已经有了一些了解，谁能介绍一
2、下？（学生介绍作者及写作背景，教师补充）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之一。代表作有：呐喊彷徨故事新编狂人日记朝花夕拾野草。2朝花夕拾作品目录朝花夕拾除了小引和后记，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，主要有：小引 狗猫鼠 阿长与 二十四孝图 五猖会 无常 从百草园到三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农 后记 3写作背景明确：创作朝花夕拾时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了纪念刘和珍君等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾先
3、后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和二十四孝图五猖会无常等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的狗猫鼠阿长与山海经收入了散文集朝花夕拾。4文章主要内容简介 我们先对朝花夕拾中的文章做一下简单了解：明确：狗猫鼠对猫的讨厌和仇恨及原因 阿长与怀念长妈妈 二十四孝图批评封建孝道的虚伪和残酷 五猖会描绘封建家长对儿童的压制和摧残 无常描绘迷信传说的勾魂使者 从百草园到三味书屋描写童年生活的有趣与读书生活的乏味 父亲的病揭露庸医害人的实质 琐记描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象 藤野先生写最使鲁迅感激的日本老师 范爱农写一个潦倒一生的同乡好友的故事 目标导学二：了解主
4、要内容和主题思想温馨的回忆与理性的批判 1请用一句话朝花夕拾中的每篇文章的主要内容是什么？分别表达了什么主题思想呢？（同学们结合自己所读做一下交流展示，老师做总结）明确：（1）狗猫鼠在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。由此可见作者是在借物喻人。（2）阿长与山海经阿长是鲁迅小时侯的保姆。
5、记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 我们会在七年级下册学到这篇文章。（3）二十四孝图所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读二十四孝图的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜。有哪位同学知道“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两个故事并讲给大家听？（4）五猖会五猖会是一个迎神
6、赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。本文记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 其中对“我”心理的刻画值得赏析。（5）无常白无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 “公正的裁决在阴间”，可见作者对人世不平的愤慨。（6）从百草园到三味书屋描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的
7、生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。已经学过这篇文章，同学们应该印象深刻。（7）父亲的病父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。文中的一些片段描写极具讽刺意味。（8）琐记鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读天演论的情
8、景，表现出探求真理的强烈欲望。 其中可见鲁迅的部分心路历程。（9）藤野先生记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。藤野先生是鲁迅终生难忘的恩师之一。（10）范爱农追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 2朝花夕拾中的散文以内容和主题思想为主要依据，可以将其做一下分类。同学们试着分一下。明确：
9、第一类：狗猫鼠和二十四孝图都以议论为中心。将散文和杂文糅合在一起，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺和批判旧道德。第二类：阿长与藤野先生范爱农主要挖掘普通人身上的朴实、善良、高尚的情操。第三类：五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记主要记叙作者童年、少年时期的生活经历与片段，夹叙夹议，表达了作者对旧日美好的眷恋。结合以上分类，同学们可以进行分类阅读。目标导学三：联系作品，分析人物朝花夕拾中有一些人物给我们留下了深刻的印象。如：保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱农、父亲、庸医陈莲河和邻居衍太太等，通过阅读，你觉得他们是怎样的人？能结合文章内容，谈谈你对印象的人物的看法吗？（小组交流）下
10、面老师和大家一起交流几个典型人物：明确：1长妈妈有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。从百草园到三味书屋中提到过，长妈妈会讲美女蛇的故事，给儿时的鲁迅带来过美好的童年回忆。2藤野先生一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。 在八下我们会学到这篇文章。会感动于鲁迅对藤野先生的怀念、感激和敬重。3范爱农一位觉醒的知识分
11、子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。文中充满着鲁迅对这位性格倔强，但又有正义感的爱国者的深切同情和怀念。4父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。一位让鲁迅曾又困惑又忏悔的爱父。 5陈莲河绍兴城的“名医”，道貌岸然，拿药引作为诈骗手段，贪婪而又谨小慎微，时时变换花样，置医德、医风于不顾，肆意敲诈，卑鄙无耻。对于陈莲诃这样的
12、庸医，鲁迅流露出深切的痛恨。6衍太太灵魂卑琐，自私奸猾。这位衍太太总盼着邻家小孩干坏事。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视她的。目标导学四：自主阅读推荐接下来给同学们推荐另外两部著名作家的作品，相信同学们一定也非常喜欢。一、孙犁白洋淀纪事1作者简介孙犁（19132002），原名孙树勋，河北省衡水市安平人，现当代著名小说家、散文家，“荷花淀派”的创始人。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会影响很大。2作品简介：白洋淀纪事白洋淀纪事是孙犁第一部比较完整的小说、散文选集，曾被评为“百年百种优秀中国文学图书”，包括作者从1939年到1950年所写的绝大部分短篇小说、散文、特写、通讯等，其中共收录短
13、篇作品近百篇，按时间先后顺序编排，荷花淀与芦花荡这对“姊妹篇”是其中最负盛名的作品。3主要内容：小说主要反映抗日战争、解放战争和中华人民共和国成立初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。在作品中我们看到烽火燃遍冀中平原，燃遍白洋淀，根据地的人民是那么顽强。房子是烧了，但还有炊烟；草是枯萎了，但花还开着；淀是围了，但人们还在打渔；冷月虽然是凄清的，但还照着人们前行的道路。作家没写酷烈的战斗，没写血火拼杀，他就写根据地人民的坚韧执着，写苦难中的人民生生不息的斗争。作品共刻画了六十多个性格鲜明的妇女形象，每个短篇虽然只刻画了一
14、两个性格鲜明的人物，但总起来看，就勾画出了根据地妇女的生活，和她们在战斗中锻炼成长的过程。二、沈从文湘行散记1作者简介沈从文(1902-1988)， 原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族，现代小说家、散文家、文物研究家。短篇小说丈夫贵生三三与长篇小说边城长河是其代表作。2创作风格：他创造了一种描写特殊民情的乡土文学，并受废名影响，取其抒情笔调，发展了新文学中抒情小说的文学形式。大部分小说是以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情与温爱。以其特异的生命形式，融生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，展示其民性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返朴归真的牧歌情调。这种乡土抒情体的美学风格代表了京派作家一定的社会理想，也对后来作家产生了深刻的影响。3湘行散记主要内容：湘行散记是沈从文散文作品中的精品，有种民间活泼泼的味道。1934年，沈从文返回故里，眼见满目疮夷，美丽乡村变成一片凋零景象，悲从中来，一路写下这些文字，抒发他“无言的哀戚”。书中，作者细织密缝出他的童年、他的往事、以及远行中船头水边的见闻。其间散落数十封沈从文与张兆和的往来情书。该书文笔自然淳朴，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，质朴的风情，构成了一个完整的艺术世界！希望同学们热爱名著，在阅读中沉淀，在书香中成长！
