二年级下册语文期末考试试卷含答案(人教版)-二年级下册人教版期末考卷——推荐

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1、精品教育资料欢迎下载二年级语文下册期末考试试卷 1一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。 (16分)f j n c i hn t o y n chu n r nzhn zh n n n h hu n ku ji n二、我是背书小高手 。我还能默写,每个字都能写正确。 (18 分)1 三千尺, 疑是银河落九天。(望庐山瀑布)(4 分)2 到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(葡萄沟)(10 分)3诚心能叫 落泪,实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4 分)三、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧 !(6 分)树木( 茂 )( 盛 ) 群

2、山( )( )( )( )舞动 ( )( )扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。 (8 分)ji n ji n1绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。sh n ch n2傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化 。( 12 分)1例:照相照相机( 6 分)洒水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶( 6 分)山上 ( ) ( ) ( )小二语文(共 4 页)第 1 页六、照样子,写句子。 (10 分)1他的画一挂出来,就有许多人观赏。一 ,就 。2他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。一会儿 ,一会儿 。七、读

3、短文,回答问题 。(20 分)地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子, 牌子上写着:“地球清洁工报名处” 。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂( pi o )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j ) 鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( y n q ) 呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi y n)从泥土里钻出头来, 说:“我在地下吃的是垃圾, 经

4、过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来: “你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1文中说到的地球清洁工有 。(8 分)2为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。 (5 分)3你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 (4 分)干 干 净 净4你还知道谁是地球清洁工吗?( 3 分)二、2008 年是奥运年,你知道哪些奥运知识?你想对奥运健儿说点什么或为奥运做点什么呢?快写出来与大家分享吧!( 15 分)小二语文(共 4 页)第 2 页二年级语文第二学期期末试卷一、 读拼音,写词语。(8 分)xinwi jidn fn fn fnbin( ) (

5、 ) ( ) ( )zhnshi j x jio o zhn zh( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词。 (8 分)锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )小二语文(共 4 页)第 3 页三、多音字组词。 (6 分)kn( ) shn( ) sh( )空 盛 数kn( ) chn( ) sh( )四、按查字典的要求填表(分)字 音序 部首除去部首有几画组词算近五、我会连(分)窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅 寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票六、把词语补充完整。 (分)

6、( )( )秀丽 绚丽( )( ) 焕然( )( )金光( )( ) ( )胜( )迹 揠( )助( )清新的( ) 繁华的( ) 明亮的( )慢慢地( ) 认真地( )满意地( )七、选词填空。(4 分)发明 发现1、鲁班( )了伞。 2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。往常 常常3、列宁( )请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与( )不同。八、把下面的句子补充完整,并加上标点。 (8 分)小二语文(共 4 页)第 4 页1、妈妈一边 一边2、你 呢3、 啊九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦! (分)十、我会背,也会写(分)1、花要 ,人要2、 ,

7、夏满芒夏暑相连。3、 ,坏事往往能变成好事。十一、短文回答。 (8 分)美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。 挨着冬青草的是五颜六色的各种小花, 在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。(1) 短文共有( )自然段。(2)( )的花坛 ( )的枝条 ( )的小花(3) 花坛的四周有什么?十二、你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。 (8 分)小二语文(共 4 页)第 5 页小学二年级语文下册期末测试卷一、我会写漂亮的字。( 10 分)b l

8、i q f m f ng noj n d n k( ) ( )( )( )( )d ju n h hu n hu n gd ng j x ps( ) ( )( )( )( )二、比比再组词。( 10 分)盛( )陈( )数( )纸( ) 决( )胜( )阵( )教( )底( ) 绝( )三、我会填。( 21 分) 风( )日( ) 金 碧( )( ) 群 山( )( )灯 光( )( ) 勤 ( )好( ) 博 采( )( )同( )协( ) 舍( )求( ) 茂密的( ) 焦急地( ) 翻着( )( )的空气 ( )地端详 望着( )小二语文(共 4 页)第 6 页川流不息的( ) 静静地(

9、 ) 吹着( ) 一位( ) 一条( ) 一股( ) 一枚( )四、模仿秀。( 7 分) 长长短短 图书图书馆 中心心中 越来越亮 越( )越( ) 越( ) 越( ) 越( ) 越( ) 贵贱 强( ) 穷( ) 表扬( ) 讨厌( )五、汉字变变变。( 10 分) 沟- (勾)(拉勾) 拐- ( )( ) 睡- ( )( ) 骨- (滑)(光滑) 而- ( )( ) 乔- ( )( ) 搭- (塔)(宝塔) 滴- ( )( ) 绕- ( )( ) 木森 口( ) ( )( ) ( )( )六、快乐三选一。( 9 分)小二语文(共 4 页)第 7 页及 急 级焦( )( )时 班 ( ) (

10、 )忙 ( )匆 匆 来不( )钻 吐 探春天来了,小草从地下( )出头来;树木在枝条上( )出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。发现 发明 发行无论学习和生活, 都离不开动手和动脑。 用扇子扇风很费力气, 于是人们( )了电风扇;最早( )的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去( ),去创造吧!七、根据学过的内容填句子。( 8 分) 到了( ),葡 萄( )地挂在绿叶底下,有红的、( )、( )、暗红的、( ),( ),美丽极了。 儿童急走追黄蝶, 。 ,疑是银河 。 花要( ),人要( )。 天才是 ( ) 加上

11、 ( )。八、我会写句子。( 3 分) ( )一边 ( ),一边 ( )。小二语文(共 4 页)第 8 页 ? !九、 阅读 短文,回答问题。( 12 分)(一)晚上,我坐在窗前看课外书,抬头一看,哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯像小船,无数颗星星眨着眼睛,好像在说悄悄话呢!我跑出门外来,站在家门前的空地上,看到的星星更多,更美了!(1)这段话说, _像小船,_在眨着眼睛, _好像在说悄悄话。(2)你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书,还是说晚上看到的星星多,还是说美的夜空?_(二)小红伞有一天,小白兔挎( ku )着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上

12、的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有 个自然段。2、小白兔用小红伞做了什么事情?小二语文(共 4 页)第 9 页(1) (2)(3)3、你认为这是一只怎样的小白兔?二年级语文综合测试 3一、我会读,还会写。 (12 分,每空 1 分。)chun rn

13、p b qng cu xi tin j li lu y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )J x q fu mo sh ng g bo hu hu ng xi ng wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。(16 分)(1)同音字组词。yn _ _ gu _ _f _ _ zh _ _(2)多音字组词。转 zhun ( ) zhun( ) 钉 dng ( ) dng( )重 zhng( ) chng( ) 间 ji n ( ) ji n( )三、花儿朵朵。(17 分)1、词语联想:很多词翻过也是个词,比如:牛奶奶牛。请你写出三个这样的词语:_ _ _2、照样子,写一写。小二语文(共 4 页)第 10 页白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )四、我会读词语,还会写句子。 (5 分)四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?我也会写这样的词语: _、_、_ 我能用我写的一个词写一个句子: _五、我会填词。(6 分)产生 发生 果然 居然 发明 发现(1)、小猫在我们家生活了两

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