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1、第一课时3 古诗词三首【学习目标学习目标】1.有感情地朗读古诗宿建德江西江月夜行黄沙道中，理解诗意。感受诗人表达的情感。2.随文识记“德、鹊、蝉”三个生字。背诵古诗词。【学习重点学习重点】朗读指导，想象画面。借助注释理解，体会诗词中蕴含的情感。【学习难点学习难点】以读促悟，比较两种月夜美景的不同之处，默写西江月夜行黄沙道中。情景激趣 诗词导入思考交流古人写月夜时，寄托的情绪有所不同学法导读 感知古诗学法提示1疏通字词，把握节奏。2结合注释，理解诗意。3诗句赏析，想象画面。4朗读悟情，背诵积累。写作背景 宿建德江是唐代诗人孟浩然途经建德江时所作。孟浩然于唐玄宗开元十八年（730年）离乡赴洛阳，再
2、漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。当时，诗人乘坐的船正停宿于建德江中一个烟雾朦胧的小洲边，触景生情，写下了这首诗。自主阅读唐 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1.借助注释、插图，理解古诗大意。2.标示不明白的地方，交流讨论。留宿注释建德江指新安江流经 建德（今属浙江）的一段。渚水中间的小块陆地。德d德 行走近作者孟浩然唐春晓过故人庄望洞庭湖赠张丞相主要作品名言佳句气蒸云梦泽，波撼岳阳城。诗句理解你体会到诗人怎样的思绪？移舟泊烟渚，日暮客愁新。停船靠岸指诗人孟浩然黄昏时分 诗意：小船停靠在江中的一个雾气弥漫的小洲边，茫茫暮色给我增添几分忧愁。1科举失利，仕途受挫。2
3、羁旅之思，日暮添愁。诗句理解野旷天低树，江清月近人。空旷清澈远 景近 景 为什么在诗人眼里，天比树还低，月亮和人如此亲近？诗意：我站在船头，极目远眺，原野空旷，远处的天空比近处的树还要低，江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的我。1 原野空旷 2 江中月影3日暮时分 4烟雾朦胧融“愁”于诗，清淡着笔。整体感悟唐 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。唐 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。日暮时分，触景生“愁”。“低”和“旷”、“近”和“清”相互依存、相互映衬。融情于诗，衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。抒发诗人思念家人、慨叹人生
4、之情。释词知意 熟读成诵唐 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。西江月夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1疏通字词，把握节奏。2结合注释，理解诗意。3诗句赏析，想象画面。4朗读悟情，背诵积累。西江月:_ 夜行黄沙道中：_别枝：_ _ 茅店：_社林：_ 见：_根据注释，在旁边批注你的理解。自主朗读走近作者辛弃疾南宋 号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。辛弃疾（1140年1207年）称号主要词作 与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。青玉案元夕
5、菩萨蛮书江西造口壁永遇乐京口北固亭怀古等。要求提示西江月夜行黄沙道中词牌名词题：黄沙即黄沙岭，在今 江西上饶的西面。1 这首词的上阕和下阕分别是_。2 此诗词的季节是_ _ _，圈画诗中描写的事物。3 朗读后，你体会到的情感是_ _。随诗识字唐 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。西江月夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。有节奏地朗读古诗，找出生字并组词。喜 鹊鹊qu蝉chn蝉 鸣重点生字指导qu结 构：左右结构部 首：鸟笔 画：13音 序：Q组 词：月明星稀，乌
6、鹊南飞。曹操 辨字组词：鹊 鸦 鸭 鹊喜鹊 鹊桥重点生字指导chn结 构：左右结构部 首：虫笔 画：14音 序：C组 词：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。袁牧成语积累：薄如蝉翼 蝉联桂冠蝉蝉联 蝉蜕诗词解析明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。上 阕横斜突兀的树枝 译义：明亮的月亮升起来惊动喜鹊飞离树枝，清凉的夜风伴随着蝉的鸣叫。闻到稻花的香气，听到青蛙的叫声，让人想象出一派丰收的美景。乡村夏夜月明风清丰收景象无限喜悦归纳理解看到的：听到的：闻到的：稻花香蝉鸣明月鹊啼别枝蛙声惊鹊说丰年鸣蝉稻花调动你的所有感官，品读词的上阕：想象一下，你的脑海中出现了一幅什么样的画面，和你身边的同学
7、互相说一说。感悟画面明 月清 风稻 花惊 鹊鸣 蝉蛙 声声色兼备动静相宜心情变化七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。下 阕同“现”译义：很远的天空闪烁着七八个星星，山前滴落两三点雨。旧时相识的茅店、围绕土地庙附近的树林，过了小溪上的石桥转个弯儿便看见了。作者的心情变化是怎样的？哪个词可以看出作者的喜悦之情？意 外焦 急疑 惑惊 喜情感变化意外、焦急七八个星天外，两三点雨山前。（对偶）于是，作者疾步向前走，想找个避雨的地方，明明记得疑 惑旧时茅店社林边 过去熟悉的茅店就在社林的旁边，为什么找不到了呢？惊 喜路转溪桥忽见 原来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，茅店在拐角处就
8、能看见。熟读成诵 这首词渲染了清幽、恬静的气氛。充满了乡土气息，对丰收在望的喜悦之情。边理解边背诵，感受诗人的情感变化。唐 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。西江月夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。对比阅读 体会不同思考交流两首诗都写了月夜的景色，同是明月，表达的情感一样吗？找出关键词，对比阅读。宿建德江愁思西江月夜行黄沙道中喜悦客愁新 忽 见明月别枝惊鹊鸣蝉稻花蛙声星天雨茅店社林溪桥背诵指导根据关键词练习背诵。停 船客 愁野江宿建德江西江月夜行黄沙道中师生归
9、纳 课堂总结写法特点 宿建德江描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。表达作者羁旅之思的同时淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。西江月夜行黄沙道中从视觉、听觉和嗅觉三方面描写夏夜的山村风光。情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作。随堂小测 素养提升一、选出正确选项。1.给红色字词选择正确的解释（）。2.给红色字词选择正确的解释（）。移舟泊烟渚。A.陆地上的小面积水域 B.水中间的小块陆地B明月别枝惊鹊。A.横斜的树枝 B.别开树枝A一、选择正确选项。3.西江月夜行黄沙道中中有两个对偶句，请找 出来。（）A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。C.七八个星天外，两三点雨山前。D.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。AC二、用“”画去下面句子中加点字的错误读音。（1）湖泊（bp）上停泊（bp）着很多船只。（2）我把刚发下来的试卷（junjun）卷（junjun）起来放进了书包里。（3）旧时茅店社林边，路转（zhunzhun）溪桥忽见（jinxin）。内 容写 法宿建德江所 感所 见野旷天低树江清月近人移舟泊烟渚日暮客愁新触景生情借景抒情西江月夜行黄沙道中上阕下阕路转溪桥忽见雨山前说丰年景美喜悦、陶醉焦急、惊喜结 构内 容心 情布置作业1.背诵两首诗词，并默写西江月夜行 黄沙道中。2.预习第二首苏轼的诗作。
