第二课时好的故事【学习重点学习重点】【学习难点学习难点】1.结合“阅读链接”等资料，进一步读懂课文感悟作者表达的情感2.抓住文中关键词句，理解并把握细节描写，体会梦境的美好阅读方法指导，品读梦境描写的语句理解课文表现手法，体会“好”字的含义借助相关资料，梳理梦境领会作者美好的人生信仰和追求学习目标学习目标】词语回顾错 综澄 碧萍 藻荡 漾瘦 削一瞬间骤 然陡 然回顾内容“好的故事”其实是一个_梦境印象美丽幽雅有趣体现在哪些方面？鲜明对比昏沉的夜 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜夜晚“夜”的特点？点明时间昏睡入梦昏沉的夜氛围情绪昏沉 悲凉低沉 消极我在蒙胧中，看见一个好的故事过渡引出“好的故事”看多了这夜的“昏暗”“昏沉”，不想再看，于是昏昏欲睡梦境再现梦境“美丽，幽雅，有趣”体现在哪里？小组讨论：圈画关键词句，并交流感受佳句品析 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。
茅屋，狗，塔，村女，云，也都浮动着景物描写的特点是_这样描写的好处是_名词罗列语句简洁、画面感强写法导读 大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔迸的红锦带带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中红锦带带狗白云相同的字词找一找语言上的特点你想到了一幅怎样的画面？具有节奏感细节描写边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰写了什么？形色水中倒影说一说水中倒影和夏云头有什么相似之处？梦中倒影好的故事故乡回忆梦境水中倒影山阴道乌桕、新禾、野花农夫、村妇、村女天、云、竹水中萍藻游鱼、诸影诸物几株瘦削的一丈红浮动的大红花和斑红花 浮动的茅屋，狗，塔，村女，云拉长交织的水中景物突出梦境特点美丽幽雅有趣思考：为什么作者不直接写景物，而要描写倒影在水中的诸景诸物？这个故事“美丽，幽雅，有趣”许多美的人和美的事景致相似江南水乡对比阅读比较梦境的开头和结尾，你发现了什么？对比阅读第5和第7自然段，作者梦境里分别回忆和看到了什么景物？你发现了什么？反复提及词句品读 眼前还剩着几点虹霓色的碎影我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜阅读1012自然段，联系文章开头，标记不理解的问题1.文中几次写到“好的故事”和“昏暗的夜”，有什么特殊的含义？2.作者为什么说真爱这好的故事？总记得这好的故事呢？画面对比现实梦境强烈对比昏暗的夜好的故事思考：作者这样对比描写，想表达什么？情感研读2.文中为何反复提到“美的人和美的事”？1.梦境的景色和作者记忆中的故乡有什么相似之处？3.作者为什么花大量笔墨描写江南水乡的景致？4.文中“昏暗的夜”还有别的意思吗？提出疑问 共同交流链接导学野草艺术特征散文诗集象征手法；诗情与哲理结合；语言精练、隽永而富有生命力野草作于1924年至1926年这期间，鲁迅已经受了一场持久、广泛、深刻、严峻的考验：先是女师大风潮，接着是“三一八惨案”，中间贯穿了他同反动军阀及其形形色色走狗们的斗争诗集虽然也蒙上了阴暗的气氛，夹杂着颓唐的干扰，但其基本精神是积极的，体现了人民的情绪和希望链接阅读 深化理解链接阅读 作者希望着这样美丽的生活，是这篇作品的主要精神选自冯雪峰论 作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”表现了作者的怅惘和失望，也表现了作者的理想和现实的矛盾表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实际是有所象征或寄托 选自李何林的鲁迅注解阅读课后链接资料，助力课文理解。
真爱/总记得好的故事”体现了对故乡的眷恋对美好生活的追求理解深意昏沉的夜人、事、梦境向往的美好生活黑暗的现实对比象征对黑暗现实的厌恶再读课文 批注新感受主题揭示 在如此_ _的社会现实中，鲁迅并没有消沉，他执着地追求_，追求_昏沉、黑暗、残酷美好的事物美丽、幽雅、有趣回顾写法课文在表达方面很有特色，分别用到了哪些写法：首尾呼应对比象征昏沉的夜理想现实好的故事昏沉的夜一、将下面的词语补充完整错综（）骤然（）参差（）萍水（）瞬息（）陡然（）（）荡漾（）凝神复杂不齐一惊起立碧波相逢万变屏气二、用下面句子中加点词语仿写句子1.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷2.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕正月十五的月亮就像明镜似的,照得大地一片光明春天如魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出好的故事是_1925年创作的一首_课文通过对_的描绘，表达了作者_的愿望文中“昏暗的夜”象征着_，“好的故事”象征着_ _鲁迅散文诗梦境启示人们毁掉黑暗的现实向往的美好生活三、结合课文内容填空昏暗的夜”，实现充满“好的故事”的生活昏昏欲睡总记得见过梦境现实愿望26.好的故事昏沉的夜回忆美丽 幽雅 有趣似奔星如云锦美的人美的事2.读一读：野草集中其它散文诗。
1.写一写：本文的读后感。
