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1、四川省广安市2023年中考化学真题一、单选题1我国力争于2060年前实现“碳中和”，即CO2的相对“零排放”。下列做法与此相违背的是（）A随手关灯B严禁乱砍滥伐森林C“低碳”出行D露天焚烧垃圾2物质世界，千变万化。下列属于物理变化的是 （）A汽油挥发B水的电解C燃料燃烧D粮食酿酒3小平故里广安，物产丰富，许多美食成为当地的名片。下列美食中富含维生素的是 （）A广安盐皮蛋B邻水脐橙C武胜渣渣鱼D岳池米粉4规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作或实验方案正确的是 （）A给液体加热B配制氯化钠溶液C测定空气中氧气的含量D探究物质燃烧的条件5从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学
2、特有的“科学思维”之一。下列从微角度对宏观事实的解释不合理的是 （）A石油气压入钢瓶液化分子间的间隔减小B端午粽飘香分子在不断地运动C夏天汽车轮胎炸裂分子种类发生改变D氧气和液氧都能支持燃烧同种分子，化学性质相同6食醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的结构模型图如下所示。下列说法不正确的是 （）A乙酸的化学式为CH3COOHB乙酸中碳元素和氢元素的质量比为61C乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成D乙酸中氧元素的质量分数最大7强化安全意识，提升安全素养。下列有关安全知识的说法正确的是 （）A遇到室内起火，立即打开门窗通风B家中发现天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气C工业用盐亚硝酸钠可
3、以代替食盐腌制食品D为预防森林火灾，常在进山路口处张贴含右图所示的图标8学习了水的净化后，某同学利用课外时间自制了简易净水器（如图所示），下列说法不正确的是 （）A该装置能除去水中的色素和异味B硬水经过该装置后可转化成软水C装置中的小卵石和石英砂起过滤作用D草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红9性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是 （）A用熟石灰改良酸性土壤熟石灰可与酸性物质反应B用CO冶炼金属CO具有可燃性C用洗涤剂清洗餐具上的油渍洗涤剂有乳化功能D用稀盐酸除铁锈盐酸可与Fe2O3反应10下列关于物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是 （）实验目的试剂或方法A鉴
4、别NaOH、NaCl、CuSO4三种白色固体水B鉴别NH4Cl、KCl、KNO3三种化学肥料熟石灰C除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl加入过量的硝酸银溶液后过滤D除去CO2气体中少量的水蒸气将气体通过装有氢氧化钠固体的干燥管AABBCCDD11X、Y、Z三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 （）A三种物质的溶解度由大到小的顺序为：XYZBt2时，将20gX物质放入50g水中，可得到70g溶液Ct3时，将100gX物质的饱和溶液降温至t2，可析出20g晶体Dt1时，分别将X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温至t3（不考虑溶剂的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数的大小关
5、系为：YZX12某溶液中的溶质可能含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的一种或几种。为探究溶液中溶质的成分，某兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2稀溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液的质量的变化趋势如下图所示（已知：BaSO4既不溶于水，也不溶于酸）。下列有关说法正确的是 （）A原溶液中一定没有H2SO4，可能有Na2CO3Bb点产生的沉淀为BaCO3和Mg（OH）2Ca、b两点之间对应烧杯内溶液中的溶质有两种Dc点对应烧杯内溶液中的溶质只有一种二、填空题131869年，门捷列夫发现的元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。下图罗列了元素周期
6、表中部分元素的原子结构示意图，据此信息回答下列问题：（1）食盐的主要成分是氯化钠，其所含的阳离子是 （写离子符号）。（2）空气中含量最多的物质是 （填化学式）。（3）“84消毒液”的有效成分是NaClO，标出NaClO中氯元素的化合价 。（4）由8个16号元素的原子构成的单质分子 （填化学符号）。（5）从原子结构示意图分析，氧元素和硫元素排在周期表中同一族的原因是 。14化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。利用化学综合应用自然资源和保护环境，使人类生活变得更加美好。（1）煤和石油是目前使用较多的两种能源，下列有关它们的说法不正确的是_（填字母序号）。A煤和石油都是混合物B煤
7、和石油综合利用的产品都有医药、炸药等C煤和石油都是不可再生能源D煤和石油的燃烧对环境都有害，应禁止使用（2）新能源汽车是未来汽车的发展方向。制造新能源汽车所用到的材料有：钢、塑料、铝合金、合成橡胶等，其中钢和铝合金属于 材料，相对于传统的燃油汽车，新能源汽车的优点是 （任答一点即可）。（3）“可燃冰”外观像“冰”，是尚未大量开发的新能源，主要含甲烷水合物（）。某甲烷水合物充分燃烧的化学方程式为，则中x的值为 。15“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系，是我们学习元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图（图中所涉及的物质均为初中化学常见的物质），回答下列问
8、题：（1）我国古代书法家、画家用B点的某种单质制成的墨，书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是利用了该单质在常温下化学性质 的特点。（2）常用上图中 点对应的物质来扑灭图书、档案、精密仪器等物的失火。（3）F点对应的某种物质是常用建筑材料的主要成分，还可用作补钙剂。按图示的分类方式判断该物质所属物质类别为 ，请写出一个由该物质转化为D点物质的化学方程式 。三、流程题16中国古代典籍中记录了很多化学知识，展示了我国古代人民的智慧。梦溪笔谈中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。主要流程如下图所示：（1）“熬”的过程类似于下列粗盐提纯
9、实验中的_操作（填序号）。A溶解B过滤C蒸发（2）“烹”的过程中，胆矾（）首先转变成水和无水硫酸铜，该反应的基本反应类型是 反应。（3）写出“铁釜”中发生反应的化学方程式 。（4）铁釜外侧容易生锈，是因为铁与空气中的 发生反应。四、计算题17某化工产品是NaCl和NaOH组成的混合物。课外活动小组为测定该产品中NaCl的质量分数，进行了以下实验。取10.0g该固体样品置于锥形瓶中，加入适量的水配成溶液，逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，用pH传感器等电子设备测得滴加过程中溶液的pH与加入稀盐酸的质量关系如图所示。 请回答下列问题：（1）恰好完全反应时，消耗稀盐酸中溶质的质量为 g。（2）计
10、算样品中NaCl的质量分数。（写出计算过程）五、实验题18下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，结合图示，回答下列问题：（1）图中仪器甲的名称是 。（2）若实验室用高锰酸钾制氧气，应在装置A的试管口 。（3）若实验室用装置B、D组合制取氧气，其反应的化学方程式为 。若用装置E收集氧气，验满时，应将带火星的木条置于装置E的 处。（选填“a”或“b”）（4）装置B、C均可用作实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 。六、科学探究题19在化学课外探究活动中，某兴趣小组进行了“黑面包”实验，向蔗糖（C12H22O11）中加入适量浓硫酸。观察到神奇的现象：蔗糖变黑，体积膨胀
11、，变成疏松的“黑面包”，产生刺激性气味的气体。他们向老师请教后得知：“黑面包”实验的原理浓硫酸先将蔗糖脱水生成炭，并放出热量，产生的炭再与浓硫酸反应，生成了常见的气体，使炭疏松，形似“黑面包”。该气体成分与木炭和浓硫酸加热时生成的气体相同。在老师的指导下，同学们对“黑面包”实验的气体成分进行了如下探究：【提出问题】产生气体的成分是什么？【作出猜想】猜想一：只含有CO2猜想二：只含有SO2猜想三：一定含有CO2和SO2（1）【初步分析】甲同学根据该气体有刺激性气味认为猜想 不成立。（2）【查阅资料】SO2能使品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊。SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应，使溶液的颜色变浅甚
12、至褪色，且无气体生成。CO2不能使品红溶液褪色，也不能被酸性高锰酸钾溶液吸收。【实验设计】同学们设计了如图1的装置进行实验。（部分夹持仪器已略去）【现象与分析】实验现象实验分析图1装置B中 。气体中含有SO2图1装置D中品红溶液不褪色，且装置E澄清石灰水变浑浊。气体中含有CO2【实验结论】猜想三成立。（3）【拓展延伸】回顾CO2使澄清石灰水变浑浊的原理，类推出SO2也能使澄清石灰水变浑浊的原因 。（用化学方程式回答）（4）【反思交流】乙同学对图1装置进行了简化，设计了图2的装置并进行实验，观察到装置B中高锰酸钾溶液颜色变浅，装置C中澄清石灰水变浑浊，也得出了同样的结论。该装置中足量酸性高锰酸钾
13、溶液的作用： 。丙同学认为，“黑面包”实验中，炭与浓硫酸反应的产物除上述已验证的物质外，至少还有一种产物，依据是 。1D2A3B4D5C6C7D8B9B10A11D12C13（1）Na+（2）N2（3）（4）S8（5）最外层电子数相等都是614（1）D（2）金属；环保（3）815（1）稳定（2）D（3）盐；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O16（1）C（2）分解（3）（4）水、氧气17（1）7.3（2）解：设参加反应的氢氧化钠的质量为x， 解得x=8g则样品中NaCl的质量分数为，答：样品中NaCl的质量分数为20%。18（1）水槽（2）放一小团棉花（3）；b（4）随时控制反应的发生与停止19（1）一（2）品红溶液褪色（3）（4）检验二氧化硫并完全除去二氧化硫，排除二氧化硫对CO2检验的干扰；根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物中有氢元素，反应产物中一定有氢元素，故至少还有一种产物含有氢元素
