广东省2023年中考化学真题(附答案)

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1、广东省2023年中考化学真题一、单选题1“夫礼之初,始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是()A鸡蛋B苹果C青菜D白粥2“粤绣”是国家级非物质文化遗产,以蚕丝线为绣线。下列与蚕丝同属天然材料的是()A塑料B棉花C玻璃D涤纶3“有山千丈色如丹”。广东丹霞山是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁。下列说法正确的是()A氧化铁呈黑色B氧化铁中铁元素为+2 价C铁元素是人体必需的微量元素D人体内缺铁会引起骨质疏松4发明联合制碱法,为纯碱工业发展作出杰出贡献的是()A张青莲B侯德榜C拉瓦锡D道尔顿5化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氮原子的是()A2NBN2C2NH3DN2O46下列物质均可用于杀菌消毒

2、,其中属于氧化物的是()AO3BClO2CNaClODC2H5OH7铪可用作航天材料,在元素周期表中的信息如图所示。下列有关给元素的说法正确的是()A核电荷数为72B属于非金属元素C相对原子质量为 178.5gD二氧化铪的化学式为O2Hf8梦天舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是()A反应前后元素种类不变B反应前后分子个数不变Ca分子中C、H原子个数比为1:4D反应生成c、d的质量比为 22:99下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是()选项劳动实践化学知识A用铅笔芯制作电极石墨有导电性B用食醋除水垢水垢能与食醋反应C回收铝制

3、易拉罐铝易与氧气反应D用洗涤剂去油污洗涤剂能乳化油污AABBCCDD10下列实验设计能达到实验目的的是()实验目的探究 Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱验证质量守恒定律探究铁锈蚀的条件验证 MnO2的催化作用实验设计选项ABCDAABBCCDD二、选择题组11项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图甲所示,回答下列问题。(1)实验要有安全意识。下列行为正确的是()A在实验室吃零食B在实验室追打闹C穿实验服和护目镜D将药品带出实验室(2)配制 NaOH 溶液不需用到的仪器是()A烧杯B量筒C漏斗D玻璃棒(3)下列与制作叶

4、脉书签项目有关的说法错误的是()ANaOH溶液可以腐蚀叶肉B制作过程涉及化学变化C制作完成后废液需回收处理DNaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志12“盐穴储气” 是一种地下储能技术、 储气时采集盐水, 注水时排天然气, 原理如图所示,回答下列题。(1)下列说法正确的是()A天然气是可再生能源B天然气难溶于盐水C从m端进气可采集盐水D从n端进水可排天然气(2)采集的盐水主要含 NaCl和少量 MgSO4。根据下图判断,下列说法正确的是()A溶解度:MgSO4 NaClBMgSO4的溶解度随温度升高而增大Ca时,MgSO4溶液的溶质质量分数为50%D将盐水蒸发结晶,可得到较纯的 NaCl三、填空

5、题13我国是茶文化的发源地。唐代陆羽茶经中记载:“风炉以铜铁铸之底一窗以为通飚漏烬之所风能兴火,火能熟水。”“漉水囊其格以生铜铸之。”(1)“铜铁”属于 (填“金属”或“合成”)材料。(2)“飚”(即风)提供燃烧所需的 。“烬”中含钾盐。农业上可用作 。(3)“火能熟水”说明燃烧 (填“吸收”或“放出”)热量。(4)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的 。(5)茶香四溢,从分子角度解释其原因是 。四、科普阅读题14地球是一个美丽的“水球”,表面约 71%被水覆盖,淡水仅占总水量的 2.5%;其余是海水或咸水海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图1所示。

6、海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用热发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大,成本高;膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。依据上文,回答下列问题。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是 。(2)热分离法中,水发生了 (填“物理变化”或“化学变化”)。限制热分离法大规模应用的原因是 。(3)石墨烯海水淡化膜允许 通过。(4)石墨烯、金刚石和 C60属于碳单质,下列说法正确的是 (填字母)。a.都由碳元素组成 b.都由碳原子

7、构成 c.物理性质相似(5)提出爱护水资源的一条建议 。五、实验题15回答下列问题。(1)实验室制取O2及性质检验i.上图中仪器a的名称是 。ii.用高锰酸钾制取O2,应选择上图中的发生装置 (填字母)。化学方程式为 。iii.收集一瓶O2并进行性质检验。操作现象结论硫燃烧时, (填字母),生成刺激性气味的气体a.产生大量白烟b.生成黑色固体c.发出蓝紫色火焰O2具有氧化性集气瓶中NaOH 溶液的作用是 (2)制作氧自救呼吸器查阅资料,超氧化钾(KO2)为黄色固体,分别与CO2、 H2O反应生成O2和白色固体、产氧效率高,适合作生氧剂。原理分析:、 则X的化学式为 。动手实践:设计并制作氧自救

8、呼吸器,如图所示,使用一段时间后,观察到生氧剂由 (填颜色变化 ),则基本失效。六、科学探究题16耕地盐碱化影响粮食安全,盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展,兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关的探究活动。(1)成因:由农业灌溉或化肥施用引起的土壤盐碱化如图所示,当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时,随水分蒸发, 导致土壤盐碱化。(2)检测:配制土壤样品浸出液、用 测定、若pH7、则浸出液显 性。(3)探究:某地土壤碱化可能由 Na2CO3、Na2SO4中的一种两种引起。教师提供模拟盐碱化壤样品浸出液。查阅资料 BaCl2易溶于水; BaCO3为白色固体,难溶于水;BaSO4为白色固体,难溶

9、于水和盐酸。提出问题样品中的是什么?作出猜想猜想 1:Na2CO3猜想2: 猜想3: Na2CO3和Na2SO4(4)实验探究取少量出分别加管A、B中实验序号操作现象结论1向A中滴加少量BaCl2溶液产生白色沉淀含Na2SO42向B中滴加过量稀盐酸 含Na2CO3(5)分析评价有同学认为实验1不够严谨,理由是 (用化学方程式解释)(6)补充实验实验序号操作现象结论3向实验2反应后的溶液中滴加少量BaCl2溶液 猜想3成立(7)交流:应对土壤盐碱化的合理措施有 (多选,填字母)a.合理施肥 b.引海水灌溉 c.用熟石灰改良 d.种植耐盐碱作物七、流程题17电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙,能减

10、少碳排放,助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。(1)传统方法:CaCO3在900以上完全分解生成 CaO 和 (填化学式)。(2)新方法:i.电解水属于 反应(填基本反应类型),反应前后氢元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。ii.反应器 1:一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO 和H2O。CO与H2O的分子个数比为 。CaCO3还可以直接分解。反应器 1中 CO、CO2的含量随反应温度的变化如下图所示。 时,抑制 CO2生成的效果最好。iii.反应器 2:一定条件下,CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH),化学方程式为 。(3)与传统方法相比,新

11、方法的优点有 (写两条)。八、综合应用题18羰基铁粉在国防军工领域有重要应用,我国是少数几个掌握其生产技术的国家之一。制备羰基铁粉的过程如图所示。(1)Fe(CO)5中碳、氧元素的质量比为 。(2)反应1的化学方程式为 。用100 kg含铁96%的海绵铁,理论上可制备Fe(CO)5的质量是多少?(写出计算过程)(3)反应2的化学方程式为 。196kgFe(CO)5分解生成基铁粉的质量随时间的变化如下图所示。在t1时,剩余 kg Fe(CO)5未分解;在 时Fe(CO)5恰好完全分解。(4)制备羰基铁粉过程中循环利用的物质是 。1A2B3C4B5A6B7A8D9C10D11(1)C(2)C(3)

12、D12(1)B(2)D13(1)金属(2)空气/氧气;钾肥(3)放出(4)过滤(5)分子在不断运动14(1)市政供水(2)物理变化;能耗大,成本高(3)水分子(4)a(5)淘米水浇花15(1)锥形瓶;A;c;吸收二氧化硫,防止污染空气(2)KOH;黄色变为白色16(1)剩余的盐(2)pH试纸;碱(3)硫酸钠/Na2SO4(4)产生气泡(5)BaCl2 +Na2CO3=BaCO3+2NaCl(6)产生白色沉淀(7)ad/da17(1)CO2(2)分解;降低;1:1;750;(3)减少二氧化碳排放,缓解温室效应;节约能源18(1)3:4(2)解:设理论上可制备Fe(CO)5的质量为x答:理论上可制备Fe(CO)5的质量是336kg。(3)98;t3(4)CO/一氧化碳

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