《Unit 4 Don’t eat in class》教学设计-七年级下册新目标英语【人教版】

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1、 Unit 4 Dont eat in classSection A (1a1c)教学目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:rules, arrive, late, hall, dinning hall, listen, listen to, fight, sorry2) 能掌握以下句型: Dont eat in class. You must be on time. Eat in the dining hall.2. 学会用英语表达一些标志的含义。3. 熟练使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法3. 情感态度价值观目标:能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不

2、成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则,按规则办事。经过前面的学习,学生已经有了相当的知识基础,养成了能够及时预习的良好学习习惯,但本节课内容涉及英语中的祈使句这一句子类型,学生掌握起来有一定的难度,故在实际教学中要备好课,选择恰当的教学方法,组织高质量的教学活动,以期达到最佳的的教与学的效果。1. 教学重点:1) 肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头;2) 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“dont”。3) 情态动词must及have to在用法上的区别。2. 教学难点:掌握祈使句的用法,并能听懂、会说一些简单的祈使句。语言知识目标1) 能掌握以下单词:rules,

3、 arrive, late, hall, dinning hall, listen, listen to, fight, sorry2) 能掌握以下句型: Dont eat in class. You must be on time. Eat in the dining hall.情感态度价值观目标:能用英语表达和制定一些简单的规则,理解没有规矩不成方圆;无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则,按规则办事。1) 肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头;2) 否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“dont”。掌握祈使句的用法,并能听懂、会说一些简单的祈使句。【导入】Leadin gr

4、eetings and warming up活动2【讲授】1a Learn the new words: hallway, dining hall, fight, listendo the matching and read the five rules again【活动】1b do the listeninglisten it again and check the answers活动】1c 对话练习A: What are the rules?B: We cant arrive late for class, we must be on time.【练习】writing 写作练习our school rulesmy family rules活动6【测试】答题竞赛 分组作答不同分值的题,巩固练习本节课所学内容。【活动】德育渗透 在校做个好学生,在家做个好孩子,社会做个好公民【作业】homework 写一篇文章来介绍你最好的朋友在学校和在家要遵守的规矩,不少于80词。【讲授】板书 Unit 4 Dont eat in classOur school rulesMy family rules

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