2024届高考英语语法复习考点:非谓语动词作表语和补语 讲义素材

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1、2024届高考英语语法一轮复习考点非谓语动词作表语和补语(讲义)高三英语教研室整理非谓语动词是一个英语句子中不做谓语的动词, 或者说一句话里出现的第二个及以上的动词, 只能以非谓语的形式出现.非谓语动词有:不定式to do动名词doing(=名词)现在分词doing过去分词done非谓语动词除了不能做谓语, 在句子中可以做其它成分:主/宾/表/补/定/同/状非谓语动词作表语对于表语,我们已经很熟悉了,主要出现在主系表结构中.相应地,非谓语动词做表语,就是把它放到“表语”的位置.不定式to do动名词doing现在分词doing和过去分词done都可以做表语.01分词(现在/过去)做表语分词做表

2、语的情况, 咱们在前面的使动词那一期就已经分享过.其实也可以这么理解, 分词做表语, 就相当于“使动词”的用法.示例如下:interest兴趣interesting是现在分词, 修饰物interested是过去分词, 形容人这本书很有趣.The book is interesting.interesting属于现在分词做表语(a.), 修饰书📚我对这本书很感兴趣.I am interestedin the book.- interested属于过去分词做表语(a.), 我对书感兴趣, 修饰的是”我“这个人02不定式to do做表语不定式to do做表语, 通常用在表达:目的、意

3、图、愿望、职业、能力等方面.相当于对前面的名词进行解释:目标是./愿望是.示例如下:我的梦想是有朝一日成为一名成功的作家My dream is to become a successful writer one day.不定式to becomea successful writer是对名词dream解释.他的工作是管理公司的财务His job is to manage the companys finances.上面都是主语是名词的情况.当然, 不定式to do做表语时, 也有主语是从句的情况.示例如下:我想做的是环游世界What I want to do is to travel the w

4、orld.我们现在需要做的是找出真相.What we need to do is to find out the truth.03动名词doing做表语动名词doing做表语的情况,大部分可以和不定式to do做表语替换.但也有一点小区别:不定式to do更强调主语具备某种能力、倾向、意愿或目的, 描述的是比较具体的情况.动名词doing则通常表示主语的惯常行为或状态, 描述的是平常的的情况.示例如下:他的爱好是游泳His hobby is swimming.我的工作是教书My job is teaching.她最喜欢的消遣方式是阅读Her favorite pastime is readin

5、g.04前后一致原则前后一致, 即:主语和表语保持一致.通常这种情况下, 用不定式to do还是动名词doing并没有很大区别, 因为没有表示具体/平常习惯的区分, 所以2种都能用.示例如下:眼见为实.To see is to believe.Seeing is believing.非谓语动词作补语在英语结构中, 补语主要出现在主谓宾+宾补的结构里.非谓语动词做补语,自然是将它放在宾补的位置上.01动名词doing做补语前面我们提过, 动名词doing=名词, 只不过以动词的ing形式出现.既然doing可以看做是名词, 理论上来说, 它可以做补语.但这种情况非常少, 可以忽略不计.02不定式

6、to do做补语从前面提到的英语结构来看, 不定式to do做宾补, 前面一定有主谓宾这种形式其实是我们非常熟悉的一种固定搭配, 比如:tell sb todo sthasksb to do sth.这里的to do就是不定式做补语.(现在相信大家清楚这种结构的原由啦)可以做宾补的有:名词/形容词/副词/介词短语,主要是为了补充说明宾语的情况, 而且宾语和宾补可以构成主系表结构.这里由于宾补是不定式to do, 属于动词, 所以不可能和“宾语”形成“主系表”, 但我们可以把宾语和to do看成是主+谓关系.示例如下:他的室友让他清理房间.His roommate(主) asked(谓) him

7、(宾) to clean the room.-him与to clean the room可以构成主+谓-这里him就是传统语法上称的“逻辑主语”, 因为从逻辑上看, 真正clean room的人(主语)是him.这里给大家补充一些常用的不定式to do做宾补的词:get sb to do让某人做某事cause sb todo促使(造成/导致)某人做某事want/wishsbtodo想要/希望某人做某事begsbtodo乞求某人做某事encouragesbtodo鼓励某人做某事expectsbtodo期待某人做某事allow/permitsbtodo允许某人做某事force/obligesbto

8、do强迫某人做某事invite sbtodo邀请某人做某事order sbtodo命令某人做某事warn sbtodo警告某人做某事remindsbtodo提醒某人做某事promisesbtodo答应某人做某事persuadesbtodo劝说某人做某事03分词doing做补语当遇到以下这些词的时候, 后面可以+动名词doing/do, 以及表示被动时:+done.(+do是下面这些词的一种特殊情况, 可以看做是“不带to的不定式”做宾补, 仅下面这些词会遇到)see、watch、look at、notice注意到、observe观察(👈🏻都与“看👁

9、;”有关)catch抓到、hear、listen to、feel+do/+doing/+done的区别是什么?+do是指:某人看到事件发生的完整过程,或者已经发生的事情.+doing是指:某一瞬间的动作, 强调正在进行.+done是指:动作/事件被发生, 此时结构示例如下:我昨天看见她弹钢琴了I(主) saw(谓) her(宾) play the piano(宾补) yesterday.(已发生)他看见他女儿正在屋里跳舞.He(主) saw(谓) his daughter(宾) dancing(宾补) in the room.(正在进行)👆🏻这样的表达也可以转换

10、为被动形式,这时+do的形式要换回+to do的形式.即:不带to的不定式,变被动时, 要变回+to do还是以刚才的例句为例:她昨天被看到弹钢琴了.She was seentoplay the piano yesterday.他女儿被看见正在屋里跳舞.Hisdaughter was seendancing in the room.see sb/sth done(被动)看到某人/某事被.我们看到我们的房子🏡被打扫了.We(主)saw(谓) our house(宾) cleaned.(过去分词做宾补)表示被动还可以有多种方式, 但意思都差不多一样👇🏻

11、;: We(主)saw(谓)our house(宾)wascleaned.(宾语Our house的被动语态) Our house was seen being cleaned.我们的房子被看到正在被打扫.她看到自己的艺术品被损坏了.She sawher artwork damaged.或She sawherartwork was damaged.或Herartwork was seen being damaged她的艺术品被看到正在被损坏.catch一般表示抓到XXX当时正在干什么,用+doing的形式比较多.示例如下:老师抓到学生们在考试中作弊The teacher caught the students cheating on the test. (catch过去式和被动式都是:caught)保安抓到小偷从商店里偷东西The security guard caught the thief stealing from the store.【被动】小偷被抓到从商店里偷东西.Thethief was caught stealing from the store.-was caught是被动语态be done的变换形式

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