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1、其次课其次课 感受青春律动感受青春律动第一站第一站 青春多美妙青春多美妙你能看出他们这几年的变化吗?你能看出他们这几年的变化吗?他你熟识吗?他你熟识吗?看看课文中的他们有什么看看课文中的他们有什么仔细观察,你周围的同学与上学期相比发仔细观察,你周围的同学与上学期相比发生了哪些变化?生了哪些变化?你知道这些变化的缘由吗?你知道这些变化的缘由吗?生命是一个连续不断生长进展过生命是一个连续不断生长进展过程,它可以分为不同的阶段。我们程,它可以分为不同的阶段。我们正在步入人生中一个重要阶段正在步入人生中一个重要阶段青春期。青春期。青春期有什么变化呢?青春期有什么变化呢?1 1 青春期是身体发育的关键时
2、期。青春期是身体发育的关键时期。表现一般来说一般来说,男生的青春期比女生的要早,所以女同男生的青春期比女生的要早,所以女同学比你高只是一时的哦。学比你高只是一时的哦。对比结果,你发现自己在哪些方面发生了显著变化?对比结果,你发现自己在哪些方面发生了显著变化?这些变化说明说明?这些变化说明说明?2 2 青春期是智力飞快进展的时期。青春期是智力飞快进展的时期。表现知识链接脑科学讨论表明,进入青春期,人的脑细胞及神经系统的机能飞快发育,形成简洁而有序、高速而精准的神经联系。我们的思维能力、智力水平逐步提高。我们会对生活中的很多事物产生爱好。我们试着去理解、去分析问题,并进一步进行规律论证。3 3 青
3、春期是心理走向成熟的重要时期。青春期是心理走向成熟的重要时期。我们开头关注自己的内心感受,更加在意别人对自己的评价,懂得自尊,也盼望得到他人的关注和尊重。我们有时候会产生一些自卑感,但我们的自信心在不断增强。我们的情绪偶尔会消灭波动,但我们的自控力在不断增强。青春期的心理变化:(1)青春期还是心理走向成熟的重要时期 1 自我意识增强,“成人感”强烈;容易产生逆反心理;在意别人的看法;2 自尊、自信、自控意识的觉醒与进展。(2)青春期的情感、情绪十分丰富。1 情绪:起伏大,不稳定;2 情感:强烈。各抒己见生1:奶奶老在同学面前叫我乳名,真难为情!生2:我喜爱陶艺,决定将来报考职业学校,我长大了,
4、可以自己做主!生3:我可以把时间支配得很好,不再需要父母督促我复习功课。思考:我们进入青春期,心理逐渐成熟了,还需要长辈和老师的教育管理吗?4 4 青春期还是情感丰富、情绪多变的期。随着生理和心理的进展变化,我们的情感变得丰富,热忱奔放,富有活力,乐于参加各种活动,对将来布满美妙的憧憬。但我们的情绪往往不够稳定,起伏变化较大,表达比较强烈。有的同学常常会因一点小事而感动或兴奋,也常常会因一点小事而感动或生气,甚至泄气或消沉。我们的情绪就像暴风雨,来得快,平静得也快。青春期的这些生理、心理变化都是正常的。虽然每个人进入青春青春期的这些生理、心理变化都是正常的。虽然每个人进入青春期的时间不太一样,在发育速度上可能有些差别,但这是每个人都要期的时间不太一样,在发育速度上可能有些差别,但这是每个人都要经历的人生阶段。对这些或早或晚的变化,我们不必焦虑,更不能因经历的人生阶段。对这些或早或晚的变化,我们不必焦虑,更不能因此而取笑和嘲弄他人。此而取笑和嘲弄他人。青春是人生中最美妙的阶段。它美妙,是冈为生命开头了全新的阶段;它美妙,是由于生命正年轻。在这一阶段,我们布满抱负与信心,最具潜能和制造性。在这一阶段,我们的自我意识逐渐觉醒,幻想更多了,开头思考远大的抱负与抱负。