六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿

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1、六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿(精选5篇)六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿 篇1尊敬的老师、同学们:大家好!我是七(10)班的卫,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是文明从我做起。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给

2、长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不

3、文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的.人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。同学们,文明

4、礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。谢谢大家!六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:假如社会是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,每个公民的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的净水,点缀原野的鲜花。道德是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小,拒尽一件事也无所谓恶的大小,善恶分明,要具有敏锐的判定力。实在在我们身边,有很多“善小”的事情,对于那

5、些事情,我们力所能及。比如爱护公物啦,不践踏草坪啦,举止文明啦,诸如此类。有道德,不一定要做一些大张旗鼓,能名垂千古的壮举,从身边每一件小事做起,我们就拥有了道德和修养。同时,那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻止,比如随地乱扔垃圾,乱砍乱伐,都是一些不好的行为。我们要及时的阻止,且自己不可以往做,引以为戒。道德是己所不欲,勿施于人。有的时候,我们常有这样的经历。自己有的东西不想要了,就强加给别人。这种行为,有的时候会很令人反感。你有想过吗,别人也不愿意要,你有想过吗,假如你是她,看到别人对你这样,你会怎么想?所以,道德是将心比心。当我们对别人说话,做事的时候,适时的为别人想想,站在对方的态度上

6、来看自己的言行,对别人也是一种理解。大多数情况下,我们想到的只有自己的利益,那是对别人的不理解和不尊敬,这个世界,“我”和“你”是同等的.,只有设身处地的办事,才可以让众人做到心服口服。道德是言必行,行必果。这是一个人最最少的道德守则,一个人,假如失往了信用,那么他就即是成了一个没有人相信的骗子。试想,假如别人骗你,答应你的事情不往做,那么你下次还会相信他么?不会!而且不仅是不会,而且还会对他产生厌恶感,不再想和他交朋友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。做一个有道德的人还要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和宽容,每一次信用,都是在升华内心的修养。实在,即便个人的道德是一只娇艳的鲜花,但我明

7、白,春天不是一只独放,春天是万紫千红,是百花争艳,万木竞秀!道德是做人的基本素质,我们要保卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:讲文明,树新风对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的.脚,不践踏草坪。教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,

8、走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢

9、?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不长地说:“不文明行为也是国耻。”其实,要想成为一名“文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。六年级学生文明礼仪主题四分钟演讲稿 篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中破身。那么,什么是礼仪呢?简略地说,礼仪

10、就是律己、敬人的一种行动标准,是表示对别人尊重和理解的进程和手腕。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人性德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国度的脸面。所以,学习礼仪不仅能够内强个人素质、外塑单位更可能光滑和改良人际关联。作为存在5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文明、展现民族精神的主要道路。我们身在社会中,身份、角色在不停地变更之中。我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,老是依着本人的兴趣,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当咱们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的

11、景象疾恶如仇。当我们和同窗相处的时候,总会抱怨同学的“落拓不羁”,无论是工作上仍是生活上的谈话、借货色;而我们自己又往往勤得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声负疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是白叟的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是盼望能有人为站立不住的自己让个座。跟着社会的发展和提高,人们的精力需求层次跟自我认知价值的越来越高,就越来越盼望得到懂得、受到尊敬。毫无疑难,在当前的局势下,礼节已不是个别行业、个别社会档次的需要,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如

12、果家长可以带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,引导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作职员如果能够带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从当初做起绝不疑问,我们的文明礼仪推广和遍及工作,就会更加轻易。那么我们的精神文明建设,就会和物资文化建设一样,获得飞速发展。我们十三亿国民的精神面孔,必定会面目一新,人们都会生涯在友爱、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊重人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!六年级学生

13、文明礼仪主题四分钟演讲稿 篇5尊敬的老师,亲爱的同学们:同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切

14、细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。作为

15、学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是李家河中心小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使李家河中心小学的明天更加文明有礼,和谐美好!谢谢大家! 第8页,共8页

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