2023年浙江省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

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1、2023年浙江省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?( )A.生理的需要B.自我实现的需要C.归属于爱的需要D.安全的需要【答案】 B2、患者男,60岁,咳嗽,咳痰、胸闷、气喘。影像学检测,右肺占位,用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测,以下物质不是底物的是()。A.三联吡啶钌B.藻红蛋白C.鲁米诺D.吖啶酯类E.金刚烷【答案】 B3、提高教学质量的关键是( )。A.备好课B.上好课C.抓好课后教导工作D.搞好教学评价【答案】 B4、情境教育学由三个维度组成,下列选择项中不属于其维度的是()A.情境

2、线索B.从实践到理论的线索C.理论线索D.技术操作线索【答案】 B5、下列表述中错误的是( )。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.每一个班级都是一个集体C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理【答案】 B6、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致( )。A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论【答案】 B7、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是( )。A.培养僧侣人才的教育B.宗教教育C.骑士教育D.世俗教育【答案】 A8、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是A.桑代克B.冯特C.夸美纽斯D.

3、皮亚杰【答案】 A9、教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能【答案】 C10、现代社会的种种特征对教育系统具有( )。A.双向作用B.指导作用C.重要作用D.决定作用【答案】 D11、德育过程的基本因素中,基础是( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 A12、认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于()A.行为主义教学理论B.哲学取向的教学理论C.认知教学理论D.情感教学理论【答案】 B13、强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是( )。A.结构化策略B.问题化策略C.反法型策略D.综合型策略【答案】 A14、

4、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。A.IgGB.IgMC.IgAD.CICE.IgE【答案】 D15、免疫比浊法可用于()。A.测定Tc细胞的效应功能B.IgG测定C.可溶性细胞因子测定D.T细胞亚群测定E.淋巴细胞转化试验【答案】 B16、问题解决的第三个阶段( )A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设【答案】 B17、严格意义的学制系统大致形成于( )A.17 世纪末B.18 世纪中叶C.19 世纪下半期D.20 世纪初【答案】 C18、

5、从世界教育的发展历程来看,第二次工业革命后提出的教育是普及( )。A.初等教育B.初级、中等教育C.高等中级教育D.高等教育【答案】 B19、技能是一种( )。A.智力B.活动方式C.才能D.能力【答案】 B20、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()A.教育者B.受教育者C.教育影响D.无法判断【答案】 C21、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B22、般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发

6、展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.苏霍姆林斯基【答案】 C23、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量积累到一定程度时, 就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的( )。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】 C24、学校的校风属于()A.物质性隐性课程B.观念性隐性课程C.制度性隐性课程D.心理性隐性课程【答案】 B25、教育影响是 ()A.教育内容B.教育手段C.形式与内容的统一D.教育组织形式【答案】 C26、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )

7、。A.活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制【答案】 B27、参与小组讨论的人数一般以( )。A.23人为宜B.58人为宜C.10人以上为宜D.20人以上为宜【答案】 B28、下列现象属于学习迁移的是( ) 。A.温故而知新B.学而时习之C.近朱者赤近墨者黑D.书山有路勤为径【答案】 A29、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入( )。A.熟练B.模仿C.完善D.整合【答案】 D30、经过认可的实验室具有()。A.产品免检的特权B.国际标准包括人员、设备、设施等C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力D.从事医学检验和科

8、学研究的能力E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】 C31、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是( )。A.道德认识的提高B.有积极的情绪体验C.拥有坚强的意志D.道德行为的形成【答案】 D32、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。A.时间管理策略B.学习环境管理策略C.努力管理策略D.他人支持策略【答案】 D33、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是( )。A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度决定着受教育的权利C.政治经济制度决定教育的目的D.政治经济制度决定教育的规模【答案】 D34、负强化是指( )。A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B

9、.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】 C35、哪个过程属于问题解决( )A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆手机号码【答案】 B36、与血小板减少无关的疾病是()。A.溶血性贫血B.ITPC.急性白血病D.DICE.再生障碍性贫血【答案】 A37、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为( )A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 A38、教育过程中,教师的主导作用主要表现在()A.控制教学过程B.控制学生C.塑造学生D.发挥学生的主动性【答案】 D39、文化传承的主要手段是( )。A.

10、生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育【答案】 D40、钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于( )A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移【答案】 A41、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指( )。A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化【答案】 C42、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。A.顺序性的特征B.稳定性的特征C.差异性的特征D.不均衡性的特征【答案】 B43、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德 价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是( )。A.罗杰斯B.马斯

11、洛C.科尔伯格D.皮亚杰【答案】 C44、罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是A.教师的工作态度B.教师的期待C.教师的个性特征D.教师的知识经验【答案】 B45、在德育过程中起主导作用的是( )A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法【答案】 B46、在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做()A.顶峰现象B.倒退现象C.抑制现象D.高原现象【答案】 D47、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。A.CEAB.PSAC.CA153D.NSE.AFP【答案】 D48、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。A.内容评价B.目标评价C.模式评价D.成果评价【答案】 D49、学校的人际关系属于 A.制度性隐性课程B.心理性隐性课程C.观念性隐性课程D.物质性隐性课程【答案】 B50、决定教育事业领导权的是( )。A.文化传统

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