2023年安徽省教师资格之中学数学学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)

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1、2023年安徽省教师资格之中学数学学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)一单选题(共60题)1、室间质控应在下列哪项基础上进一步实施A.愈小愈好B.先进设备C.室内质控D.在允许误差内E.质控试剂【答案】 C2、有人称之谓“打扫战场的清道夫”的细胞是A.淋巴细胞B.中性粒细胞C.嗜酸性粒细胞D.单核细胞E.组织细胞【答案】 D3、义务教育教学课程标准(2011年版)设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C.两条平行线被一条直线所截,内错角相等D.两直线被平行线所截,对应线段成比例【答案】 D4、下列选项中,运算结果-定是无

2、理数的是( )。 A.有理数与无理数的和B.有理数与有理数的差C.无理数与无理数的和D.无理数与无理数的差【答案】 A5、普通高中数学课程标准(2017年版)指出高中数学课程分为哪几种课程?( )A.必修课程、选修课程B.必修课程、选择性必修课程、选修课程C.选修课程、选择性必修课程D.必修课程、选择性必修课程【答案】 B6、函数f(x)在a,b上黎曼可积的必要条件是f(x)在a,b上( )。A.可微B.连续C.不连续点个数有限D.有界【答案】 D7、正常骨髓象,幼红细胞约占有核细胞的A.10%B.20%C.30%D.40%E.50%【答案】 B8、新课程标准下数学教学过程的核心要素是( )。

3、A.师生相互沟通和交流B.师生的充分理解和信任C.教师的组织性与原则性D.多种要素的有机结合【答案】 A9、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm4cm),肝肋下2cm,脾肋下25cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85gL,白细胞数3510A.骨髓活检B.淋巴结活检C.淋巴细胞亚群分型D.骨髓常规检查E.NAP染色【答案】 B10、人类的白细胞分化抗原是( )A.Lyt抗原B.Ly抗原C.CD抗原D.HLA抗原E.黏附分子【答案】 C11、设函数f(x)满足f”(x)-5f(x)+6f(x)=0,若f(x0)0,f(x0)=0,则( )。A.f(x

4、)在点x0处取得极大值B.f(x)在点x0的某个领域内单调增加C.f(x)在点x0处取得极小值D.f(x)在点x0的某个领域内单调减少【答案】 A12、男性,67岁,因低热、乏力2月余就诊,两侧颈部可触及多个蚕豆大小淋巴结,脾肋下2cm,RBC42510A.慢性粒细胞白血病B.幼淋巴细胞白血病C.急性淋巴细胞白血病D.慢性淋巴细胞白血病E.急性粒细胞白血病【答案】 D13、血小板膜糖蛋白b与下列哪种血小板功能有关( )A.黏附功能B.聚集功能C.分泌功能D.凝血功能E.维护血管内皮的完整性【答案】 A14、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个( )。A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关

5、系【答案】 B15、下列关于高中数学课程变化的内容,说法不正确的是( )。A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象B.高中数学课程中,概率的学习重点是如何计数C.算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体D.集合论是一个重要的数学分支【答案】 B16、普通高中数学课程标准(2017年版)指出高中数学课程分为哪几种课程?( )A.必修课程、选修课程B.必修课程、选择性必修课程、选修课程C.选修课程、选择性必修课程D.必修课程、选择性必修课程【答案】 B17、Grave病的自身抗原是A.甲状腺球蛋白B.乙酰胆碱受体C.红细胞D.甲状腺细胞表面TSH受体E.肾上腺皮质细胞【答案】 D

6、18、学生是数学学习的主体是数学教学的重要理念,下列关于教师角色的概述不正确的是( )。A.组织者B.引导者C.合作者D.指挥者【答案】 D19、命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是( )。A.同真同假B.同真不同假C.同假不同真D.不确定【答案】 A20、关于慢性白血病的叙述,错误的是A.以慢粒多见B.大多由急性转化而来C.慢性患者有半数以上可急性变D.慢性急性变用药物化疗无效E.慢性急性变患者大多预后不好【答案】 B21、特发性血小板减少性紫癜的原因主要是A.DICB.遗传性血小板功能异常C.抗血小板自身抗体D.血小板第3因子缺乏E.血小板生成减少【答案】 C22、MTT比色法用于判断淋

7、巴细胞增殖程度的指标是A.刺激指数(SI)B.着色细胞数C.每分钟脉冲数D.着色细胞数与所计数的总细胞数之比E.试验孔OD值【答案】 A23、下列函数不属于初中数学课程内容的是( )。 A.一次函数B.二次函数C.指数函数D.反比例函数【答案】 C24、某女,30岁,乏力,四肢散在瘀斑,肝脾不大,血红蛋白45g/L,红细胞1.0610A.粒细胞减少症B.AAC.巨幼红细胞贫血D.急性白血病E.珠蛋白生成障碍性贫血【答案】 B25、DIC时血小板计数一般范围是A.(100300)10B.(50100)10C.(100300)10D.(100300)10E.(100250)10【答案】 B26、学

8、生是数学学习的主体是数学教学的重要理念,下列关于教师角色的概述不正确的是( )。A.组织者B.引导者C.合作者D.指挥者【答案】 D27、CD4A.50/lB.100/lC.200/lD.500/lE.1000/l【答案】 C28、下列选项中,运算结果-定是无理数的是( )。 A.有理数与无理数的和B.有理数与有理数的差C.无理数与无理数的和D.无理数与无理数的差【答案】 A29、新课程标准下数学教学过程的核心要素是( )。A.师生相互沟通和交流B.师生的充分理解和信任C.教师的组织性与原则性D.多种要素的有机结合【答案】 A30、正常人外周血经PHA刺激后,其T细胞转化率是A.1030B.7

9、090C.5070D.6080E.3050【答案】 D31、男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术。体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大。检验:血红蛋白量95gL,白细胞数3810A.血钙测定B.蛋白电泳C.细胞化学染色D.骨髓检查E.血清叶酸和维生素B【答案】 D32、患者凝血酶原时间(PT)延长,提示下列哪一组凝血因子缺陷( )A.因子,B.因子C.因子,D.因子,E.因子,【答案】 C33、结肠癌的标志A.AFPB.CEAC.PSAD.CA125E.CA15-3【答案】 B34、解二元一次方程组用到的数学方法主要是( )。A.降次B.放缩C.消元D.归纳【答案】 C35、细胞

10、因子诱导产物测定法目前最常用于测定A.IL-1B.INFC.TNFD.IL-6E.IL-8【答案】 A36、免疫学法包括A.凝固法B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法C.免疫学法D.发色底物法E.以上都是【答案】 B37、正常骨髓象,幼红细胞约占有核细胞的A.10%B.20%C.30%D.40%E.50%【答案】 B38、临床有出血症状且APTT延长和PT正常可见于A.痔疮B.F缺乏症C.血友病D.F缺乏症E.DIC【答案】 C39、关于骨髓纤维化下列说法不正确的是A.脾大B.原发性骨髓纤维化,也可Ph染色体阳性C.末梢血可出现幼红/粒细胞。D.早期WBC增多E.骨髓穿刺常见干抽【答案】 B40

11、、DIC诊断中血小板计数低于正常,PT延长,Fbg低于2g/L。如果这三项中只有两项符合,必须补做哪一项纤溶指标A.3P试验B.PRTC.血小板抗体D.因子E.血小板功能试验【答案】 A41、体内含铁最丰富的蛋白是A.白蛋白B.血红蛋白C.肌红蛋白D.铁蛋白E.球蛋白【答案】 D42、患者,女性,30岁,3年前无明显诱因出现巩膜发黄,全身乏力,常感头昏,皮肤瘙痒,并多次出现酱油色尿。近3个月来,乏力加重,无法正常工作而入院。体格检查发现重度贫血,巩膜黄染,肝肋下2cm,脾平脐,其余未见异常。血常规显示WBC9.010A.肾功能测定B.肝功能测定C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定D.补体测定E.红细胞沉降率测定【答案】 C43、患者,男,51岁。尿频、尿痛间断发作2年,下腹隐痛、肛门坠胀1年。查体:肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬,中央沟变浅,肛门括约肌无松弛。前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L,B超显示前列腺增大。患者最可能的诊断是A.急性前列腺炎B.慢性前列腺炎C.前列腺癌D.良性前列腺增生E.前列腺结核【答案】 B44、在现代免疫学中,免疫的概念是指A.排斥抗原性异物B.清除自身突变、衰老细胞的功能

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