2023年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷B卷附答案

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1、2023年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略【答案】 B2、素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B3、学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()A.直观性原刚B.巩固性原则C.启发性原则D.循亭渐进原则【答案】 C4、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.格塞尔D.洛克【答案】 A5、最早对心智技能进行系统

2、研究的是苏联心理学家()。A.维果茨基B.加里培林C.加里宁D.赞可夫【答案】 B6、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )A.寻求认可取向阶段B.遵守法规取向阶段C.社会契约取向阶段D.普遍伦理取向阶段【答案】 D7、反映测验结果的可靠程度的指标是()。A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 C8、( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.苛勒【答案】 A9、长期护理保单,为了保证长期有效,通常在合同中承诺A.保单的可续保性B.通常设有免责条款C.提供免费豁免D.保险的赔付期可

3、长可短E.保证以往的生活方式【答案】 A10、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()A.小学生可以很系统的观察事物B.注意力分散C.形象记忆为主D.道德感模糊【答案】 A11、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大【答案】 B12、属于癌症早期征兆的是A.出现便血B.皮肤伤口经久不愈C.非哺乳期的妇女乳头溢液D.肢体麻木E.疣或黑痣增大或破溃,变色或隆起【答案】 A13、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为()A.不稳定现象B.不协调现象C.起伏现象D.高原现象【答案】 C14、要求学生分辦勇敢

4、和鲁葬、谦让和退缩是刺激的( )。A.获得B.消退C.泛化D.分化【答案】 D15、“洪堡式”大学的传统是由( )传承的。A.柏林大学B.剑桥大学C.巴黎大学D.哈佛大学【答案】 A16、国家用于全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律是()。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国教师法【答案】 B17、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D18、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗

5、洛伊德【答案】 C19、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。A.英国B.法国C.德国D.日本【答案】 C20、中国教育改革和发展纲要发表于()。A.1985 年B.1993 年C.1998 年D.1999 年【答案】 B21、心智技能的执行具有( )。A.外显性B.展开性C.内潜性D.客观性【答案】 C22、典型心绞痛特点:在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后,常逐渐加重,持续()分钟自行缓解A.15B.26C.37D.48E.59【答案】 A23、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为()。A.关键期B.守恒期C

6、.转折期D.过渡期【答案】 A24、()在他的终身教育引论中,提出了终身教育的思想。A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗【答案】 D25、学龄前儿童的膳食应注意A.膳食应清淡少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料B.严格控制零食C.建议用奶、豆代替鱼、禽、蛋、瘦肉D.不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯E.仍以奶类为主,注意添加辅食【答案】 A26、康复治疗的特点不包括A.康复团队模式B.终身康复治疗C.强调以患者完全恢复为目的D.强调患者主动参与E.强调以患者功能为中心【答案】 C27、皮格马利翁效应的实验者是()。A.布鲁纳B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳【答案】 C28、学校中的传统、仪式和规

7、章,- -般统称为( )。A.校园文化B.教师文化C.制度文化D.校风文化【答案】 C29、教育的质的规定性是由()决定的。A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D30、主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者。A.行为主义B.经院主义C.科学主义D.人文主义【答案】 D31、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是( )。A.因材施教原则B.教育的一致性原则C.疏导原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】 A32、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你

8、呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教【答案】 D33、博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子【答案】 D34、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶故事法【答案】 C35、个别教学制的最显著的优点是( )。A.扩大了教学规模B.提高了教学效本C.有利于因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】 C36、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响: -是富

9、于激励和想象的倾向想:二是( )。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情【答案】 C37、健康风险评估的局限性表现在( )A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】 A38、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。A.基础性 B.自然性C.自觉性D.客观性【答案】 B39、中华人民共和国教育法于()通过。A.1985 年B.1993 年C.1995 年D.1999 年【答案】 C40、根据迁移内容的不同,可将迁移分为()。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水

10、平迁移与垂直迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】 D41、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学【答案】 A42、儿童心理发展的主要关键期表现在()A.儿童个性发展B.儿童智力发展C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展【答案】 C43、()是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度B.效度C.区分度D.透明度【答案】 B44、儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的()。A.社会权利客体的独立地位B.社会权利主体的非独立地位C.社会权利主体的独立地位D.社会权利客体的非独立地位【答案】 C45、对学生进行指导、引导

11、的目的是促进学生的()。A.自愿发展B.自动发展C.自主发展D.自由发展【答案】 C46、班主任的领导方式- -般可以分为哪三种类型? ( )A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威的、民主的、放任的【答案】 D47、疾病筛查、普查属于A.第二级预防B.第三级预防C.化学预防D.第一级预防E.三级预防策略【答案】 A48、教育的质的规定性是由()决定的。A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D49、日常体力活动水平的常用测量方法不包括( )A.直接观察法B.机械与电子监测法C.能量检测法D.问卷调查法E.行为观察法【答案】 A50、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性

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