2023年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题A卷含答案

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1、2023年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题A卷含答案一单选题(共60题)1、健康管理评估的一般过程是A.调查B.做出评估总结、提出调整建议C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标D.访谈E.收集资料、对照目标【答案】 A2、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。A.维果茨基B.加里培林C.加里宁D.赞可夫【答案】 B3、根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与()。A.记忆知识B.直观知识C.理性知识D.应用知识【答案】 C4、讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是( )A.用听者熟悉、能懂的语言B.发音吐词要清晰C.

2、适当重复D.讲话的语气要生动E.讲话速度适中【答案】 C5、西欧中世纪骑士教育的核心,主要体现在()A.附庸B.军事征战C.效忠领主D.风雅【答案】 C6、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习欠主动【答案】 C7、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 D8、首创全身松弛训练法的心理学家是( )。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅格布松【答案】 D9、我国制定教育目的的理论基础是()。A.义务教育法B.马克思主义关于人的全面发展

3、的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B10、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案】 C11、下列关于小学教育目的的作用的表述中,不正确的是( )。A.小学教育目的具有导向作用B.小学教育目的具有分类作用C.具有评价作用D.具有激励作用【答案】 B12、健康风险评估包括A.健康状况B.未来患病危险C.未来破产危险D.未来死亡危险E.社会保险状况【答案】 A13、小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教

4、育者已有品德水平之间的矛盾【答案】 D14、柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。A.“好孩子”定向水平;权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C.原则定向水平;良心定向水平D.惩罚和服从定向;利己主义定向【答案】 D15、承办国家教育考试的机构是()。A.国家批准的教育考试机构B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构C.地方政府批准的教育考试机构D.各级各类学校【答案】 A16、第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)A.12岁B.34岁C.78岁D.1314岁【答案】 B17、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是A.依从B.接受C.认

5、同D.内化【答案】 C18、心理咨询与辅导的基本方法是( )A.作品分析B.问卷C.会谈D.实验【答案】 C19、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的( )。A.人身自由权B.身心健康权C.隐私权D.人格尊严权【答案】 D20、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做( )。A.群体规范B.集体舆论C.群体凝聚力D.课堂纪律【答案】 D21、反馈技巧的要点有A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣B.恰当运用点头、伸大拇指等体语C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】 B22、身处教育

6、实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法【答案】 D23、小学德有过程的本质就是( )。A.个体社会化的过程B.壮公规龍个体化的过程C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】 C24、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是( )。A.相似性B.认知C.思维D.定势【答案】 D25、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。(

7、2011-05)A.条件反射性的笑B.自发性微笑C.无选择的社会微笑D.有选择的社会性微笑【答案】 D26、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为( )。A.榜样B.说服C.陶冶D.锻炼【答案】 B27、决定教育领导权的是( )。A.文化传统B.政治制度C.经济发展水平D.科技发展水平【答案】 B28、学生心理健康教育的主要场所是( )。A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C29、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D30、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会

8、条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D31、人体所需的营养物质包括A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.矿物质E.维生素【答案】 A32、课程计划的中心内容是( )。 .A.学科编制B.学科顺序C.教学科目的设置D.课时分配【答案】 C33、构成教育活动的两个最基本的要素是( )。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段【答案】 A34、在情感领域的教学目标中,()是低级的价值内化水平。A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统【答案】 A35、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在( )。A.线性关系B.平行关系C.倒U型关系D.正U型关系【答

9、案】 C36、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】 D37、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.梅伊曼【答案】 B38、根据迁移内容的不同,可将迁移分为()。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】 D39、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是( ).A.中华人民共和国教师法B.中华人民共和国教师资格条例C.中华人民共和国国家职业标准分类与

10、代码D.中华人民共和国教育法【答案】 A40、我国早在4000年前就有了学校,是在哪个朝代? ( )A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】 A41、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。A.环境B.遗传C.学校教育D.家庭教育【答案】 C42、教育制度化形成的标志是( )。A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现【答案】 C43、学生的学习过程主要是掌握()的过程。A.直接经验B.间接经验C.直接经验为主,间接经验为辅D.运动技能【答案】 B44、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹

11、【答案】 B45、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B46、学校德有的基本途径是( )。A.思想品德课和其他学科教学B.课外活动C.校外活动D少先队活动【答案】 A47、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?( )A.强迫性洗手B.强迫性计数C.刻板的仪式性动作D.强迫性自我检查【答案】 D48、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】 B49、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。A.卢梭B.康德C.夸美纽斯D.洛克【答案】 B50、掌握学习理论认为,学生能力上的差

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