2023年安徽省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案

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1、2023年安徽省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、“十位画家用不同的工具表现同一对象,会有十种不同的表现样式”。这说明美术具有()。A.多样性B.情感性C.文化性D.形象性【答案】 A2、下列选项中对教学情境描述不正确的是()。A.能充分调动学生学习的主动性和积极性B.能充分启发学生思维C.能充分开发学生智力D.能充分拓展学生的知识面【答案】 C3、下列对平行透视描述正确的一项是( )A.客观物象的前面与画面平行,底面与地平面平行B.有两个消失点C.客观物象的任何一个面都不与画面平行D.第三个消失点为高度空间的透视表达【答案】 A4、下列选项中,

2、对中国古典园林的描述不正确的是( )。A.讲究“规则和有序”,体现人文的力量B.主张“天人合一”的指导思想C.力求含蓄的造园手法D.讲究诗情画意的艺术风格【答案】 A5、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是( )。A.观察法B.讲授法C.讨论法D.谈话法【答案】 A6、不以纯客观再现为目的,重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是()。A.抽象艺术B.意象艺术C.超现实艺术D.立体艺术【答案】 B7、下列选项中,不属于“书法篆刻”系列中成就标准的是()。A.积极参与书法与篆刻活动B.识别五种以上的书体或篆刻的风格特征C.创作两件以上的书法或篆刻作品D.了解我国书法发展的基本轨迹【答案】

3、 B8、宋代人物画理论提出表现对象要“得其人之天”,“天”指人物的本性,此话出自()。A.苏轼B.陈郁C.郭若虚D.禹之鼎【答案】 A9、美术教学中最为常用的方法是()。A.直观导入法B.温故知新法C.情景导入法D.悬疑导入法【答案】 A10、某教师将七年级鸟语花香一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次。”此教学目标所属维度是( )。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.认知与体验【答案】 A11、冠心病心绞痛患者常备复方丹参滴丸,其药物组成为丹参、三七、冰片,具有活血化瘀,理气止痛的功效,治疗气滞血瘀所致的胸痹,症见胸闷、心前区刺痛。A.苯醌类B

4、.萘醌类C.菲醌类D.单蒽核类E.双蒽核类【答案】 C12、对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价,属于教学行为评价的()。A.教师的教姿教态B.教师的教学能力C.教师的评价语言D.教师的驾驭课堂能力【答案】 B13、下列选项中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为不合适的是( )。A.“不错,你的作品很有特色!”B.“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C.“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”D.“你的这件作品太有想象力了!”【答案】 B14、北魏后期龙门石窟的代表洞窟有()。A.宾阳洞B.古阳洞C.莲花洞D.石窟寺洞【答案】 A15、高中一年级入学伊始,美术老师王老师

5、便通过各种渠道,深入了解班上每个同学的情况,并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注()。A.学生发展的差异性B.学生发展的互补性C.学生发展的平衡性D.学生发展的顺序性【答案】 A16、肖老师在上画家笔下的色彩一课时,以不同色彩的剪刻纸板进行色调分析,讲解色调统一的原理,此教学方法是( )A.演示法B.自主探究法C.示范法D.小组讨论法【答案】 A17、“教学法一旦能触及学生的情绪、意志领域和精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话突显了教学情境中应注重( )。A.创设问题情境B.情感性C.借助多媒体D.故事性【答案】 B18、在教学活动中,教师不能满足于“授人

6、以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )。A.传授学生知识B.培养学生能力C.发展学生个性D.养成学生品德【答案】 B19、教师对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断,为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是( )。A.诊断性评价B.静态评价C.形成性评价D.定量评价【答案】 A20、以下不属于透视规律的是( )。A.近大远小B.近长远短C.近宽远窄D.近虚远实【答案】 D21、为加强学生对中国传统文化的理解,普通高中美术课程标准(实验)在“设计工艺”内容系列中设置的内容是()。A.视觉传达设计B.环境艺术设计C.传统工艺美术D.综合材料造型【答案】 C22、“运用

7、拓印法进行一枚藏书票的设计与制作”这一教学目标属于下列哪个维度?( )A.“过程与方法”B.“记忆与表现”C.“知识与技能”D.“情感、态度和价值观”【答案】 C23、宋代画坛一个很重要的现象是院体画与()的对峙。A.宫廷画B.民间职业画C.风俗画D.文人画【答案】 D24、下列能提取含1个a-OH的恩蒽醌的溶剂是A.5%的Na2CO3溶液B.5%的NaHCO3溶液C.5%的NaOH溶液D.1%的NaOH溶液E.1的NaHCO3溶液【答案】 C25、下列选择中,适合作为隶书对联书写一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的平仄B.讲解隶书对联的发展史C.示范隶书对联的章法D.赏析隶书对联的点画

8、【答案】 C26、美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A.讲授B.示范C.参观D.引导探究【答案】 D27、宋代被誉为“得山之骨”“与山传神”的画家是()。A.李成B.范宽C.许道宁D.郭熙【答案】 B28、王老师在讲授班级电子纪念册设计一课时,在讲台上向学生演示电子纪念册的制作过程。王老师的教学方法是( )的方法。A.以直观感知为主B.以实践练习为主C.以引导探究为主D.以传递信息为主【答案】 A29、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、()、试行方案、评价和修

9、改等过程。A.设计过程B.选择媒体或资源C.选择人员D.需求分析【答案】 B30、下列选项中,对教学重点描述错误的是( )。A.教学重点是一节课必须掌握的知识点B.教学重点在教学过程中所占用的时间是最长的C.教学重点具有暂时性和相对性D.教学重点具有稳定性和长期性【答案】 C31、元代晚期的“元四家”指的是()。A.黄公望、吴镇、倪赞、王蒙B.沈周、仇英、黄公望、王蒙C.沈周、仇英、唐寅、文徵明D.倪赞、王蒙、吴镇、沈周【答案】 A32、后母戊鼎是已知最大的商代后期青铜器,它属于青铜器中的( )。A.乐器B.礼器C.兵器D.饮器【答案】 B33、棕编动物一课在义务教育美术课程中所属的学习领域是

10、()。A.造型表现B.设计应用C.欣赏评述D.综合探索【答案】 A34、硝酸苯汞作为眼用制剂中的A.渗透压调节剂B.增溶剂C.抑菌剂D.助悬剂E.黏度调节剂【答案】 C35、王老师在讲授班级电子纪念册设计一课时,在讲台上向学生演示电子纪念册的制作过程。王老师的教学方法是( )的方法。A.以直观感知为主B.以实践练习为主C.以引导探究为主D.以传递信息为主【答案】 A36、教学实施过程中,美术学习任务应该()。A.提倡多练习、多画B.不用布置作业C.难易适度、分量适当D.以上说法都对【答案】 C37、关于奥托王朝的绘画知识,几乎要全部依靠抄本绘画来学习,最著名的手抄本之一是现藏于特里尔的()。A

11、.埃格伯特抄本B.凯尔斯书C.查理曼福音书D.哈斯廷之战.诺曼入侵者渡过海峡【答案】 A38、身处教育实践第一线的教师与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究的结果应用到自身所从事的教育实践中的一种研究方法是( )。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法【答案】 D39、李老师上课时,在讲到中国画的工笔人物画时,把各个朝代画家及作品进行了分析、比较,李老师在教学实施过程中运用了()。A.分析法B.总结法C.板块并列法D.循序渐进法【答案】 C40、哥特式建筑风格流行于()时期。A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.文艺复兴早期【答案】 C41、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是()。A.乔治阿玛尼B.范思哲C.裘海索D.三宅一生【答案】 D42、王老师在陶瓷的造型工艺制作的课堂教学中,组织“创意陶瓷汇展”活动,学生展示自己的课堂作品,并要求学生讲述自己作品的优缺点然后进行反思。这种评价方式为()。A.教师评价B.量性评价C.自我评价D.集体评价【答案】 C43、老师准备在课外小组开展分层教学,以试卷和操作实践的方式,对学生进行测试,以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是( )。A.甄别功能B.选拔功能C.诊断功

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