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2、面每组直线都是互相垂直的吗？在在是是的的下面打下面打“”。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件探究新知探究新知你能画出互相垂直的两条直线吗？你能画出互相垂直的两条直线吗？我用两把三角尺来画。我用两把三角尺来画。人
3、教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件我用量角器画。我用量角器画。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数
4、学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件1.1.过直线上一点画垂线。过直线上一点画垂线。也可以用一把三角尺来画。也可以用一把三角尺来画。边重合边重合点重合点重合画垂线画垂线标直角符号标直角符号人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课
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6、|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件(教材教材P58)P58)你能分别过下面的点，画出相应直线的垂线吗？你能分别过下面的点，画出相应直线的垂线吗？人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教
7、学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件（1 1）从直线外一点）从直线外一点A，到这条直线画几条线段。，到这条直线画几条线段。量一量所画线段的长度，哪一条最短？量一量所画线段的长度，哪一条最短？A人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年
8、级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件小组活动要求：小组活动要求：小组中的每个人从直线外一点小组中的每个人从直线外一点A A，到，到这条直线画几条线段。这条直线画几条线段。各自量一量所画线段的长度，你有什各自量一量所画线段的长度，你有什么发现？么发现？人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学
9、四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件_的线段最短。的线段最短。A垂直垂直距离距离 从直线外一点到这条直线所画的从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的它的长度叫做这点到直线的距离距离。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|
10、人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件（2 2）下图中，）下图中，ab。在。在a上任选几个点，分别向上任选几个点，分别向b画垂画垂直的线段。量一量这些线段的长度，你发现了什么？直的线段。量一量这些线段的长度，你发现了什么？ab端点分别在两条平行线上，端点分别在两条平行线上，且且与平行线垂直与平行线垂直的所有线段的所有线段的长度都的长度都_。相等相等人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版
11、数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件(教材教材P59 T1)P59 T1)1.1.右右图图中中，小小明明如如果果从从A点点过过马马路路，怎怎样样走走路路线线最最短短？为为什么？把最短的路线画出来。什么？把最短的路线画出来。答：沿着答：沿着A点到对面的垂直线段走路线最短，因为点到对面的垂直线段走路线最短，因为从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。从直线外一
12、点到这条直线所画的垂直线段最短。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件2.2.请用在例请用在例3 3中发现的规律，检验下面各组直中发现的规律，检验下面各组直 线线a、b是是否互相平行。否互相平行。(教材教材P59
13、T2)P59 T2)三组直线三组直线a、b都互相平行都互相平行。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件课堂练习课堂练习1.1.（1 1）画三条互相平行的直线）画三条互相平行的直线。（2 2）画两条互相垂直的直线）画
14、两条互相垂直的直线。（画法均不唯一）（画法均不唯一）(教材教材P61 T4)P61 T4)人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件点点距离距离2.2.测定测定跳远成绩时，应该怎样测量跳远成绩时，应该怎样测量？(教材教
15、材P62 T6)P62 T6)答：由最近着地点（把脚的最后端看成一个点）向起答：由最近着地点（把脚的最后端看成一个点）向起跳线作垂线，垂线段的长度就是跳远的成绩跳线作垂线，垂线段的长度就是跳远的成绩。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学
16、四年级上册多媒体教学课件3 3.分分 别别 过过A点点 画画B C的的垂垂线线。(教材教材P62 T9)P62 T9)人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件(教材教材P63 T11)P63 T11)4.4.要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，怎样修要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，怎样修路最短呢？在下图中画出来。路最短呢？在下图中画出来。答：过幸福镇向公路作垂线段修路最近。答：过幸福镇向公路作垂线段修路最近。人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体教学课件|人教版数学四年级上册多媒体
