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科学教科版六年级上册第三单元同步练习含答案

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科学教科版六年级上册第三单元同步练习含答案《紧密联系的工具和技术》同步练习一、选择题1.在设计鸡蛋包装盒时,最该考虑的因素是(       )A.外形美观B.缓冲防撞C.装置容量2.下图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对所涉及的科学知识和原理,说法正确的是(       )A.日晷能够测量时间,是因为应用了光的反射原理B.古代石磨握住手柄就可以轻松转动大石头,它利用了轮轴原理C.司南是我国古代四大发明之一,它利用磁铁会指示东西方向来辨别方向3.下图所示为小科组装书架使用的螺丝,你认为最适合的螺丝刀是(       )              A.一字螺丝刀 B.十字螺丝刀 C.内六角螺丝刀4.下列关于工具和技术的说法正确的是(       )A.所有工具的使用技术都一样 B.技术和工具都是可以改进的C.完成一项任务的过程中只能使用一种技术5.新冠肺炎疫情期间,公共场所用来测量体温的工具是(       )A.水银温度计 B.电子温度计 C.红外线温度计二、填空题6.人类在创造和_______工具的过程中会用到很多的技术,不同的工具有不同的使用技术,可以根据技术来______工具,技术和工具都是可以______的。

7.不同的工具有不同的使用______8.工具常常是一些_______,技术常常是一些_______9.镊子比剪刀使用更方便 )三、判断题10.自行车组合应用了许多工具 )11.工具和技术紧密相连,互相融合与促进,共同推动人类社会的发展 )12.我们在课堂上剥核桃发现只有用核桃夹才可以剥出核桃 )13.凡是能遮雨的物体都是雨具 )四、连线题14.为不同的任务选择合适的工具,用线连起来夹断铁丝                      刨子拔钉子                        螺丝刀刷墙壁                        钢卷尺量长度                        刷子拧螺丝                        羊角锤刨木板                        老虎钳参考答案:1.B在设计鸡蛋包装盒时,由于鸡蛋是易碎物品,所以最该考虑的因素是缓冲防撞2.B日晷能够测量时间,是因为应用了光的反射原理;古代石磨握住手柄就可以轻松转动大石头,它利用了轮轴原理;司南是我国古代四大发明之一,它利用磁铁会指示东西方向来辨别方向;司南是我国古代四大发明之一,它利用磁铁会指示南北方向来辨别方向。

3.C 小科组装书架使用的螺丝,最适合的螺丝刀是内六角螺丝刀4.B5.C6.     运用     发明     改进7.技术8.物品     方法工具常常是一些物品,有的是任务中用到的物体,不同工具优劣不同;技术常常是一些方法,同一任务中可以用到多种技术工具是为劳动而生,使工作更轻松、方便、省力;技术和工具都在更新、进步9.×10.√11.√12.× 我们在课堂上剥核桃可以用锤子砸、用核桃夹、用门扇夹等方法13.×雨具是防雨的用具,但不是所有能能遮雨的物体都叫雨具,比如房屋可以遮雨,但不是雨具14.新教科版六年级上册《斜面》同步练习一、选择题1.下列日常生活用品中,利用了斜面可以省力原理的是(       )A.核桃夹 B.扳手 C.倾斜的木板2.机械中的螺栓(如图所示)看起来虽然简单,螺栓上的螺帽和螺纹却运用了两种简单机械原理,分别是(       )A.杠杆和斜面 B.杠杆和轮轴 C.滑轮和轮轴 D.轮轴和斜面3.如图,用测力计分别沿A、B个面拉动同一物体至相同高度(A、B两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将(       )A.一样大 B.在A面拉动时读数大C.在B面拉动时读数要大4.剪刀的刀刃可以帮助我们(       )。

A.省力 B.费力 C.既不省力,也不费力5.我们可以通过斜面来起到省力的作用,下列过程中没有运用斜面原理的是(       )A. B. C.6.关于下列简单机械:实验室的镊子、小刀、教室门把手中属于斜面的是(       )A.镊子 B.小刀 C.教室门把手二、填空题7.如图所示的由三个斜面组成的斜坡上,已知各段斜面的光滑程度相同使用弹簧测力计拉动同一重物匀速地向上运动,其中弹簧测力计读数最小的一段是( )填序号)8.登上同样高度的楼,楼梯级数越多,较为________,楼梯级数越少,较为________9.如图所示,把相同的重物沿不同的斜面向上提升(两个斜面光滑程度一样),已知拉力1在测力计上显示的读数是1.5N,拉力2在测力计上显示的读数可能是_______(选填字母A.1.1N        B.1.5N       C.1.9N)我这样选择的依据是_____________三、判断题10.“水往低处流”就是斜面的应用 )11.高度相同时,斜面越平缓越省力 ( )四、简答题12.两只小蚂蚁想爬上同样高度的坡项,但它们选择的路线不同,你认为哪只小蚂蚁会更省力,为什么?五、实验题13.探究斜面上的运动A.       B.       C.(1)物体在A、B、C三个斜面上的运动速度按由快到慢的顺序排列,正确的一项是(       )A.A>B>C B.C>B>A C.B>A>C(2)增加斜面的坡度的方法不正确的一项是(       )。

A.增加小木块 B.减少小木块 C.往里推动小木块(3)立方体在斜面上静止不动的可能是图(       )A.A B.B C.C(4)小球在A、B、C三个斜面上的运动方式(       )A.始终不变B.A是不动,B和C是滑动C.A是不动,B是滑动,C是滚动(5)在其他条件不变的情况下,物体在斜面上的运动情况与____________有关6)在这组实验中,安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在科学上称为(       )A.两组实验 B.对比实验 C.模拟实验参考答案:1.C 核桃夹利用的是杠杆原理,不是斜面;扳手利用的是轮轴原理;2.D 机械中的螺栓看起来虽然简单,螺栓上的螺帽和螺纹却运用了两种简单机械原理,分别是轮轴和斜面3.B 斜面高度相同的时候,斜面越长越省力用测力计分别沿A、B个面拉动同一物体至相同高度,B斜面比A斜面要长,所以要省力,测力计的读数将在A面拉动时读数大4.A 剪刀的刀刃利用的是斜面原理,可以帮助我们省力5.C 给空调固定上斜杠支撑不是斜面的应用6.B 小刀的刀刃应用了斜面原理;镊子的动力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离,是费力杠杆,应用了杠杆原理;教室门把手应用了轮轴原理。

7..C 斜面的坡度越小越省力读图可知,图中斜面A、B、C三段中,C段坡度最小,最省力由此判断,使用弹簧测力计拉动同一重物匀速地向上运动,其中弹簧测力计读数最小的一段是C段8. 省力     费力登上同样的高度,楼梯级数多省力,楼梯级数少费力,是因为斜面的坡度越小越省力,坡度越大就越费力9.A     斜面坡度越小越省力把相同的重物沿不同的斜面向上提升(两个斜面光滑程度一样),已知拉力1在测力计上显示的读数是1.5N,拉力2在测力计上显示的读数要小于1.5N,故可能是1.1N这样选择的依据是斜面坡度越小越省力10.√11.√ 斜面有省力的作用高度相同时,斜面越平缓越省力斜面都能省力,坡度越小越省力坡度越大越费力12.B 斜面更省力;因为B斜面坡度大13.(1)A 物体在斜面上运动速度与斜面的坡度有关,斜面坡度越大,速度越快,斜面坡度越小,速度越小读图可以判断图中A、B、C三个斜面上的运动速度按由快到慢的顺序排列是:A>B>C2)B 增加斜面坡度的方法有增加垫高木块数、往里推动垫高木块,减少垫高木块数会减小斜面的坡度3)C 斜面坡度越大,立方体滚动的可能性越大,斜面坡度越小,立方体在斜面上静止的可能性越大。

4)A 小球在斜面上的运动状态只有一种:滚动无论坡度大小,小球在A、B、C三个斜面上的运动方式都是滚动,只是坡度越大,小球滚动速度越快,坡度越小,小球滚动速度越慢5)斜面坡度(6)B 在这组实验中,安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在科学上称为对比实验新教科版六年级上册《不简单的杠杆》同步练习一、选择题1.下列属于费力杠杆的是(       )A.指甲刀剪指甲 B.开瓶器开瓶 C.筷子夹食物2.图中所示小花和小明两人在玩翘翘板,要让左边的小明升起来,可以(       )A.小明不动小花向左移 B.小花不动小明向左移C.小明小花都向右移3.如下图所示的各类杠杆中,属于省力的是(       )A. B. C.4.人们根据杠杆原理制造了(       )A.天平 B.显微镜 C.量杯5.在使用羊角锤拔钉子的过程中,下列分析正确的是(     )A.A为支点,B为动力点,C为阻力点B.A为动力点,B为支点,C为阻力点C.A为阻力点,B为动力点,C为支点二、填空题6.如图所示,小宣同学,可以“撬起”这么重的爸爸,是因为他到支点的距离________爸爸到支点的距离,若要使爸爸放下来,小宣应该向______移动。

7.如图所示,为利用羊角锤把一颗钉子拨出来的情景此时羊角锤可视为一杠杆,那么它______增大力的作用效果,_______扩展力的作用范围,_______改变用力的方向三空选填“可以”或“不可以”)8.如图是小杆秤示意图,小杆秤应用的是________原理,它的提绳O点相当于________9.实验证明,重物离支点越_______,越省力10.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来这句话运用了( )的原理三、判断题11.我们使用筷子,是运用了省力杠杆原理 )12.用来撬动重物的装置叫作杠杆,它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒 )13.理发剪刀的剪尾不利于理发师的抓握,易在手中脱落 )14.起瓶盖用的开瓶器属于杠杆 )四、实验题15.小明同学学了杠杆后,想进一步了解杠杆的特征,于是他进行了以下的探究:找一根轻质杆,一个三角垫,一块重铁坨,另有三个不同重的石块①组装杠杆如图所示用轻杆绕三角垫转动撬动A处的重铁坨②在B处放最大的石块可以把铁坨撬动;在C处放较大的石块可以把铁坨撬动;在D处放最小的石块可以把铁坨撬动;(1)在这个杠杆中,支点是_______;(2)在这个杠杆中,A处重铁坨施加给轻杆的力是阻力,A点可以认为是______。

B.C.D三处施加给轻杆的力是_____,三个点可以认为是______3)从实验可知,动力点离支点越______,动力产生的效果就越_____下图是一种红酒开瓶器,是我们生活中经常用到的工具下面的四幅图是用红酒开瓶器打开瓶塞的过程,请你结合所学的科学知识,回答下列问题16.图1开瓶器中的螺旋铁丝相当于简单机械的______17.图2把开瓶。

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