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1、教科版二年级下册科学期末测试题一、填空题1在电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，获得的磁力就越_。2九百多年前，我国海船已使用_导航，是我国古代四大发明之一。3人们用字母_表示磁铁的南极，用字母_表示磁铁的北极。4感觉器官的_(综合运用单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。5天然磁铁又叫_。6磁铁能指示_方向，指南的磁极叫_极，用字母_表示；指北的磁极叫_，用字母_表示。7当两块磁铁互相靠近时，同名磁极互相_，异名磁极互相_。8磁铁有两个磁极，相同的磁极间_，不同的磁极间_。9我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是_觉。10磁铁最特别的性质就是具有磁极，每一块磁铁都有两个磁极，
2、分别叫做_和_。11我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断_。12心脏的大小与自己_相似。心脏就像一台强有力的_，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将_和_输送到全身，满足人体生长发育的需要。二、选择题13小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A2和4B1和3C1和514下列使用指南针的方法错误的是（）。A使用时要让磁针自由转动。B当磁针静止后，一端指北方，一端指南方。C使用时指南针不放平也可以。D转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。15我们要分辨出溶解后的白糖水和盐水，可以（）。A看一看颜色B尝一尝味
3、道C掂一掂重量16下列（）可以测试人的反应速度。A讲故事大赛B拔河游戏C翻拍手游戏D做广播体操。17将5根条形磁体连接在一起，这根磁体会有（）磁极。A2个B5个C10个18如图所示，两块磁铁相互靠近，它们会（）。A相互吸引B相互排斥C不吸引也不排斥19我们在学习磁铁时，还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的（）性质悬浮在轨道上的。A异极相互吸引B能指示南北极C同极相互排斥20冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以( )。A观察颜色B尝一尝甜度C掂一掂重量三、判断题21用耳朵不能听到腹部的声音。( )22磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。( )23人们一般利用舌头来闻气味。 (
4、 )24单凭眼睛看就可以知道西瓜甜不甜。( )25两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。( )四、简答题26生活中你都看到过哪些地方使用了磁铁？将你知道的写一写吧！27如何使用指南针辨认方向？28你会用什么方法让桌子动起来，说说你用了什么力？29用什么方法可以找到磁铁的磁极?参考答案：1强2指南针3 S N4综合运用5磁石6 南北 南 S 北 N7 排斥 吸引8 相互排斥 相互吸引9味10 南极 北极11生长12 握紧的拳头 泵 养料 氧气13C14C15B16C17A18A19C20B212223242526磁性黑板擦、飞镖盘、带磁性的冰箱门、耳机麦克风、门吸、磁性铅笔盒。27静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。28可以用推的方法让桌子动起来，用了推力。29用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。
