2024届高考作文人物素材——曹操课件

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1、人物素材曹操高考作文专题学学习习目目标标1.走近人物,了解人物所处的时代背景走近人物,了解人物所处的时代背景2.把握人物的基本情况把握人物的基本情况3.深入了解人物的生平经历深入了解人物的生平经历4.总结人物的相关关键词总结人物的相关关键词5.背诵和记忆相关人物素材背诵和记忆相关人物素材人物简介曹操(155年220年),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,一说本姓夏侯,沛国谯县(今安徽省亳州市)人。中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,东汉末年权臣,亦是曹魏政权的奠基者。太尉曹嵩之子。他知兵法,工书法,擅诗歌。其诗多抒发政治抱负,反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉,开建安文学之风。著有

2、魏武帝集,已佚失。今人辑有曹操集。生平经历曹操少年间任侠放荡,到二十岁时举孝廉为郎,授洛阳北部尉。后任骑都尉,参与镇压黄巾军,调济南相。董卓擅政时,散尽家财,起兵讨董卓。初平三年,据兖州,分化诱降黄巾军三十余万,选取其中精锐组建青州军。建安元年,迎汉献帝至许县,从此用献帝名义发号施令,总揽朝政。在此前后相继击败袁术、陶谦、吕布等势力。建安五年,在官渡之战中大败割据河北的袁绍,随后削平袁尚、袁谭,北击乌桓,统一北方。建安十三年进位丞相。同年率军南征,收服荆州,但在赤壁之战中败于孙刘联军。建安二十年,取汉中,次年自魏公进爵魏王。建安二十五年,曹操病死于洛阳,享年六十六岁。曹魏建立后,被追尊为太祖,

3、谥号武皇帝,葬于高陵。人物成就曹操钻研兵法,有高深的军事理论,曾熟读孙武、吴起等前代军事家的著作,自著兵书十余万言(即孟德新书),“诸将征伐,皆以新书从事”;又集录诸家兵法,写成兵书接要一书,结合自己的战争经验加以论述。他撰写的孙子略解(又称孙子注),开创整理注释孙子兵法十三篇的先河。其著述大都亡佚,从其孙子注和存世的军事文书以及三国志等史书中,可窥见其军事思想。人物成就曹操的文学成就,主要表现在诗歌上。南朝人钟嵘诗品虽将其诗置入下品,但对曹操的评语却很准确,他说:“曹公古直,甚有悲凉之句。”抓住了曹操悲凉风格的特点。曹操现存20多首诗,均为乐府诗。其诗歌的内容和写作方法都与汉乐府的精神一脉相

4、承。其中一部分诗反映了汉末战乱的现实和人民遭受的苦难。他用当时人熟悉的乐府旧题记叙他所经历的事件,创作了被后人称为“汉末实录,真诗史也”的作品。曹操诗歌内容丰富,除了记述时事以外,还写他本人的政治理想。将破碎的河山重新整合的过程是漫长而曲折的,因此曹操常常会慨叹人寿不永,这种忧惧其实是与他要完成志业的抱负相关。人物成就曹操在书法上的造诣也颇高,从书法资料上看,第一,曹操能于隶书、楷书,精于章草;第二,其书法风格雄峻浑健。据史料记载,他常与书法家钟繇、梁鹄、邯郸淳等人切磋书艺。他尤其喜爱品味梁鹄的字,还曾将专用的五灵丹拿给因向韦诞借读蔡邕笔法遭拒而呕血的钟繇。他对书法的重视和提倡,促进了后来曹魏

5、书坛的发展。故而在三国中,以曹魏的书法成就为高。人物成就经典名句欲取胜他人,自己先要立于不败之地!欲取胜他人,自己先要立于不败之地!能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐芥藏形;能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐芥藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。驾六龙,乘风而行。行四海,路下之八邦。历登高山临驾六龙,乘风而行。行四海,路下之八邦。历登高山临溪谷,乘云而行。溪谷,乘云而行。夫英雄者,胸怀大志,腹隐机谋,有包藏宇宙之机,吞夫英雄者,胸怀大志,腹隐机谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。吐天地之志也。士死知己,怀此无忘。士死知己,怀此无忘。

6、从曹操的人生经历来看,我们能够捕捉到哪些关键词?1.珍惜人才2.注重谋略3.积极乐观4.胸襟宽广5.乱世英雄6.客观评价7.文学素养8.豪情壮志9.独领风骚10.善于创作11.历史选择12.尊重他人作文素材珍惜人才曹操尊重人才,不苟求,不求全责备,这是他吸引人才、使用人才的一种气度和自信。如果没有这种思想,曹操怎么能从一个逃难京官,从手下不过几个亲随,足下不曾有寸土,白手起家做到扫灭群雄拥有北方天下?而他手下的谋臣猛将大多是敌人营中的人,或因某种机遇集合到曹操麾下,如程昱、许褚;或冲着他雄才大略,能治乱定天下的名声而来,如郭嘉、荀彧;或神往他轰轰烈烈,言必行战必克的实绩而来,如满宠、董昭;或被

7、曹操击破营垒俘虏而来,如张辽、张郃;或从行伍之中提拨上来,如于禁、乐进。试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大的胸襟气度,怎么能够做到?作文素材注重谋略刘义庆在世说新语假谲里说,曹操在征讨张绣时,带领军队走到一个没有水的地方,兵士们很渴。曹操以鞭虚指着前面骗他们说:前面有梅树林,到那里摘梅子吃,可以解渴。兵士们听说有梅子可吃,口里都生出了口水,也就不那么渴了,最终走出了困境。据此故事,后人引申出了一句成语,叫做“望梅止渴”。曹操说:“欲攻敌,必先谋。”重视谋略是曹操军事思想的重要内容,也是他事业成功的重要保证。曹操的军事思想深受历代兵家和学者称道。三国志作者评价曹操“终能总御皇机,克成洪业者,惟

8、其明略最优也”。作文素材积极乐观曹操的龟虽寿这首诗充满着积极进取、自强不息的精神。东汉末年的战乱,给生产力带来极大破坏,经济萧条,白骨累累,给人带来一种感伤颓废的情绪。曹操的这首诗如一阵春风,吹散了这种伤感的情绪。“老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。”这些已经成为流传千古的名句,激励着一代又一代人积极进取。在闲难时期,曹操能激流勇进,积极向上,敢于向命运挑战,这是一种十分高尚的人生情操。作文素材胸襟宽广“汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的绳索。识得时务的人,谁说曹操不是英雄?破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布,败张鲁,收刘表。挟天子以令诸侯,这一切无不表现出曹操杰出的军事才能

9、和高超的政治手腕。酾酒临江,横槊赋诗,高唱“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”,更是表现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀。作文素材乱世英雄年轻时期曹操机智警敏,有随机权衡应变的能力,而且任性好侠、放荡不羁,不修品行,不研究学业,所以当时的人不认为他有什么特别的才能。只有梁国的乔玄等人认为他不平凡,乔玄对曹操说:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?”南阳何颙对他说:“汉室将亡,安天下者,必此人也!”南阳的许劭以知人著称,他也曾对曹操说过:“君清平之奸贼,乱世之英雄”作文素材客观评价“是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中。”杨慎的词道尽了无常的世事。齐桓公不计前嫌拜管仲为相,成就

10、春秋霸业,然而人们却不会忘记他晚年宠信奸佞凄惨死去。曹操雄才大略一统华北、大破乌桓,却因一句“托名汉相,其实汉贼”,被后人带上象征反派的白脸。可人是复杂的,倘用一言以避之,岂不偏颇?世事无常,而人情有常。我们应当明白,古人有血有肉,有情有欲,跟今人并无不同。要正确地评价、深入地理解古人,就必须设身处地,置身于那个特定的时空用心体会。作文素材文学素养志取天下,曹操一统华北,大破乌桓,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,东临碣石的他,恍若化身大海、胸怀天下。满腔悲愤,辛弃疾登高眺望,怀古伤今,“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”,阑干拍遍,听着远处的繁华喧嚣,更倒映出心中的悲凉。“一切景语皆情语”,

11、情到深处,心有不平,见眼前诸景,如何不感物兴怀。而读起那些或壮阔,或婉转,或幽咽,或激昂的诗句,伊人的身影仿佛就在眼前,伊人的精神好似就在心间。这,就是中华诗词的传承啊。作文素材豪情壮志曹操年少时聪明过人,好游猎,多机变。尽管他出身卑微,却有着远大抱负。不但博览群书,还尤其喜爱研习兵法,这为他战绩辉煌的戎马生涯打下了坚实的基础。他20岁时被举为孝廉,刚一上任,就申明禁令、整肃法纪,下定决心要秉公朴法,严惩一切作奸犯科之人。初入仕途,他意气风发,渴望荡涤不正之风;久经沙场,他杀伐决断、雷厉风行,唯愿建立不世功勋。身份在变,地位在变,不变的是他忧国忧民的情怀,和一统天下的雄心。作文素材独领风骚三国

12、群雄,首推曹操。文不如曹植,武不如吕布,谋不如孔明,工不如满宠可是又有谁可以超过曹操?超过这位三国第一人?原因何在?“吾任天下之智力”,曹操如是说。吾无才,天下之才皆我之才,凭着超凡的政治才能,曹操在三国舞台长袖善舞,独领风骚。作文素材善于创作相比三国时期的其他军阀,曹操可算称得上是文武双全。他不仅能打仗,还会下围棋,能够写一手好字。而且他的歌也唱得不错,经常会在工作空闲之余搞点自创。有时候,他也会酿点小酒,亲自下个厨改善一下生活。甚至,他还会自己做建筑设计,的确称得上是个多才多艺的人了。当然,在诸多才艺之中,曹操最看中的还是辞赋的创作。他所创作的文章读起来都是大气洒脱,情真意切,字里行间都是

13、自由洒脱,丝毫不受礼法约束,直抒胸怀。作文素材历史选择虽然从历史功过方面看,曹操既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面,又有极端利己、残民以逞的封建统治者的一面;既有精通韬略、长于用兵的一面,又有嫉贤妒能的一面。但是,人无完人,安能因其失而废其功?所以我们说,曹操是一个强人,他有“巧取豪夺”的能力,“横冲直撞”的勇气,抑强扶弱的智慧。他的崛起既是个人际遇,也是历史的选择。作文素材尊重他人曹操在官渡之战前,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸也被曹操的尊重所感动,于是帮曹操出谋划策,帮了他的大忙。曹操也曾吃过不尊重别人的亏。当他志得意满,一帆风顺时,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图转而献给了刘备。感谢聆听

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