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1、关于生态文明教育实践基地揭牌暨生态文明进校园活动启动仪式上的讲话近年来，全市教育全面落实立德树人根本任务，以学生为主体、以学校为主阵地，把生态文明融入教育教学全过程，全面提升中小学生生态文明素养，形成了生生行动、校校参与、统筹推进、全员共建的良好局面。各级教育部门和中小学校认真落实中小学德育工作指南，发挥好学校生态文明教育主阵地作用，不断加强生态文明宣传教育，培养中小学生生态文明意识。把生态文明纳入国民教育体系，在教学中有意识、有计划地融入生态文明教育；依托世界环境日等重要时间节点，精心组织实施主题班会、小手拉大手、社会实践等全覆盖的生态文明主题教育活动；坚持绿色发展理念，积极开展绿色学校创建
2、工作，累计929所学校被认定为绿色学校。把生态文明教育融入育人全过程，是教育服务中华民族伟大复兴的重要使命。为了更好的推进生态文明进校园工作，希望各级教育部门和中小学校要做到：一要推进绿色学校创建。将生态文明理念融入学校发展建设，以绿色学校创建为依托，营造良好的校园自然环境和人文环境，创新推进生态文明教育，切实提升师生生态文明意识，践行好培养具有生态文明素养的中国特色社会主义事业接班人的教育使命。二要构建生态文明课程。充分发挥课堂主渠道作用，将将生态文明教育与学科教学、德育教育、思政课有机融合，加强学科渗透，深入挖掘课程的生态文明教育资源。鼓励开发生态文明校本课程，构建具有XX特色、梯次衔接的
3、生态文明课程体系，推进习近平生态文明思想入脑入心入行。三要拓展生态文明实践。各地、各学校要围绕提升学生生态文明素养，创新生态文明教育方式，组织开展生态文明教育主题班队会、征文演讲、专题讲座等形式多样的活动，组织学生走出课堂，充分利用白河国家湿地公园等生态文明实践教育基地、中小学社会实践教育基地等场所，多种形式组织学生开展“沉浸式”“体验式”教学和实践，成立生态文明活动社团、兴趣小组，丰富社会实践体验，提高学生生态文明创新实践能力。我们要乘今天活动的东风，以习近平生态文明思想铸魂育人，将培养具有生态文明理念和实践能力的时代新人作为德智体美劳全面发展育人目标的应有之义，使之成为教育新发展格局的内生引擎，奋力打造与副中心城市相匹配的美好教育。
