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1、2023年小学学校管理制度2023年小学学校管理制度（精选18篇）2023年小学学校管理制度 篇1为了加强学校教师小汽车和摩托车以及外来车辆的管理，维护校园内的交通秩序，保障全校师生的人身安全，特制订以下制度：1、教师在校园内驾驶机动车辆要遵守交通规则，靠右行驶，严禁酒后驾驶。2、车辆在校园内掉头时，跟车人员要在车辆后面指挥。3、教师私人用车要停放在学校指定的地方，教师停放的摩托车要上大脚架，并锁上防盗锁。4、各种车辆在校园内要限速慢驶，车速不能超过10公里/小时。与前车保持必要的安全距离，校园内不准超车，不准鸣号。5、上学、放学时，门卫管理人员在学校门口指挥交通，值日领导管理学生秩序和纪律。
2、6、教师私人用车在进出校门口时，要坚持行人优先的原则。7、家长接送车严禁进入校园，只能停放在学校社区门口的车位内。8、来校办公务的外来机动车辆，经与门卫人员联系，获得同意并备案后，可以进入校园。车辆要慢速行驶，按指定地方停放。9、因学校运输需要的各种车辆、以及外来送水、送书等货物运输的大型车辆，应在确保校门口无学生进出时方可进入校园，并要安排跟车人员下车步行，指挥车辆到达指定停车点。10、因参加校内举办的各种活动，需要进入校园的机动车辆，须经学校批准，登记备案，并按指定的时间和路线慢速行驶，停放在指定的地方。浦南小学xx年xx月xx日2023年小学学校管理制度 篇21、学校成立安全工作领导小组
3、，负责领导学校的安全保卫工作，并设立若干安全保卫工作小组，具体负责各项安全保卫工作。2、学校安全实行安全第一责任人负责制。领导小组和各工作小组负责人为安全第一责任人，班主任为班级学生安全第一责任人，行政值日负责人为值日日安全第一责任人，值日教师为值日区安全第一责任人。3、学校制定教室、专用教室、资料仪器室、图书室等专用室财产管理制度和校园设施管理制度，落实责任人，每学期期初登记，期末检查考核或签订有关责任状。4、加强值日工作，明确值日职责，定人定岗定时，确保校内学生安全。校内发生学生安全事故及时处理，并及时向分管领导汇报。5、加强学生活动安全、学习安全和交通安全教育，提高学生的安全防范意识。6
4、、学生安全、财产安全纳入教职工岗位责任制进行考核。7、严格学校财物购进、借用、维修、损耗等管理制度，建立有关台帐。严格执行财务现金管理制度。8、严格门卫制度，学生在校时间严格控制外来人员和车辆进入校园，严禁学生出校门。9、加强校舍、设施、设备、器材、等安全检查，做到制度化、规范化，检查有记录，发现问题及时处理解决。10、加强节假日值班工作，确保学校财产安全。加强与公安、城管等有关部门的联系，确保校园安宁和师生人身安全。2023年小学学校管理制度 篇31、负责全校教师和学生的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。2、负责教师、教学的各种材料的.收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。3
5、、收集管理校级以上（含校级）教育科研课题的实验报告、数据资料、课题组会议记录、研究报告及工作报告等与科研课题有关的资料。4、统计教师工作量。5、完成招生考试、市（县）统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的安排准备、布置。6、负责教师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下安排调课、代课。7、完成领导交办的其他工作。2023年小学学校管理制度 篇41、各教师按学校安排到总务处登记领取钥匙，自行保管，搬迁时要如上数交回。爱护学校公物，配置的物品要自行保管，损坏按价赔偿。2、各教师保持宿舍、门前走廊、楼梯和扶手的清洁。不能乱丢杂物，乱画墙壁。做到墙面无污迹、手脚印，洁白
6、无破损，做到“八净”、“六无”。“八净”即地板、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床、卫生间、洗手槽等每天自行擦洗干净。“六无”即无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。3、教师生活垃圾及室内清理的垃圾必须袋装，每天及时送到垃圾桶内。不准将室内垃圾随便扫在走廊公共区内堆放。4、毛巾架、鞋架要摆放整齐、保持清洁。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齐。不得占用学校公共场所。5、节约能源，楼梯灯专人负责开关。6、注意室内通风。每天根据天气情况启闭窗。正常天气时，要求定时开窗通风。7、学校设立教师宿舍管理1名。监督管理宿舍卫生。学校总务定期安排职员搞公共卫生，并定期检查。2023年小学学校管理
7、制度 篇5为了保证教育教学工作的正常开展，充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学，延长设备、设施的使用寿命，提高校产的效用，特制定本制度。1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。做到先入册后使用。3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。4、各功能室都必须有规章制度，要求师生进室后必须遵守。5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用)，都要办理相应的借记手续。6、功能室每次使用完后，任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该
8、室的设备、设施整理好。7、未经领导或负责老师批准，任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。如有违反，则追究责任8、设备、设施的损坏：(1)属自然损坏或失效的，负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。(2)属人为性损坏的，分责任，按价赔偿。9、每学期末，负责校产登记的老师要做好校产的清点工作，作好记录。该添置的上报添置、该维修的安排维修。做到科学管理、物尽其用，尽可能发挥现有设备、设施的作用。2023年小学学校管理制度 篇61、全体教师应积极主动地参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛、论文评选、“四个一”评选和主题班队会方案评选等活动。2、教师参加优质课竞赛、基本功竞赛和承担各级各类
9、公开课、观摩课、研究课、主题班队会的具体负责人为教研组长或大队辅导员，教导处（教科室）或德育处负责协调指导。3、各级各类论文评选、“四个一”评选和主题班队会活动方案评选，教师在规定的时间内将材料上交教导处（教科室）或德育处，然后教导处（教科室）或德育处组织人员进行评选，再上报上级部门。4、各类竞赛、评选活动揭晓后，教师将获奖证书在教导处、德育处登记（无获奖证书的，以教导处、德育处认定为准），再按李白河小学教职工学月考核细则和李白河小学班级常规管理考核方案，对教师进行奖励。5、各级各类公开课、观摩课、研究课和主题班队会，视其级别和效果，按李白河小学教职工月考核细则中“优质课奖”进行相应奖励。公开
10、课、观摩课、研究课靠中档，主题班队会靠高档。6、科研课课题获奖，视其成果级别和效果，按李白河小学教职工月考核细则中“重大贡献奖”给予相关人员的奖励。7、经验论文和宣传文章在公开发行的报刊、电视上发表或播出，教师将相关证明件在教导处、德育处登记，经审查核实后，视其级别和效果，按李白河小学教职工学月考核细则中“经验论文奖”靠高档奖励。其中宣传报道类按教育局和学校有关规定再进行专项奖励。8、以上所有奖励，均与教师本人的年度考核、评优、评先、晋级等挂钩。9、其它未尽事宜以学校教导处（教科室）和德育处认定为准。2023年小学学校管理制度 篇7为了切实贯彻大教发（）76号文件精神，规范教学常规管理，全面推
11、进素质教育，促进学生全面发展和个性发展，特制定李白河小学学科竞赛管理奖励方案。1、各学科必须组织学生参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛。2、参加竞赛前，辅导教师要将参加竞赛的名称、组队情况和辅导计划书面上报教导处或德育处，经同意后方可进行。3、经学校同意后，辅导教师要对参赛学生进行赛前辅导、培训，并对学生情况进行认真分析。团体竞赛项目，指导教师要做到分工明确，责任落实，每次辅导要认真作好记载，要切实提高每一次指导质量。4、学校教导处、德育处将不定期对辅导情况进行督促检查，对辅导质量较差的指导教师，要提出限期整改措施，以提高参赛质量。5、比赛结果揭晓后，指导师要将学生团体或个人以及指导
12、教师的获奖证书，在教导处、德育处登记（无教师指导证书的以教导处、德育处认定为准），再按李白河小学教职工学月考核细则、李白河小学教育教学工作质量目标考核方案和李白河小学班级常规管理考核方案，对指导教师和班级给予奖罚，并与教师本人的年度考核、评先、晋级和班级评先等挂钩。6、辅导学生参加活动或指导学生的文章在报刊上发表（无教师指导证书的以教导处、德育处认定为准）视其级别和效果参照本方案给予奖励。2023年小学学校管理制度 篇81、管理、安排体育方面的工作。2、认真贯彻执行体育、卫生两个工作条例，努力增强学生体质。3、根据市、街、校的有关工作要求，制定全校体育工作计划，按计划有步骤开展各项工作。4、有
13、计划、有条理、有步骤抓好体育运动队的培训工作，建议每天坚持不少于1小时的业余训练（田径、篮球、乒乓球、三棋等）。指导学生掌握基本的体育知识，运动技能和锻炼方法，养成锻炼习惯，参加各类比赛力争取得好成绩。5、校举行集会或其他活动，负责安排、指导学生进场、离场，整理队列，并维持会场纪律，协助学校做好学生体检、保健工作。6、按体育部颁布的要求，切实抓好学生体育锻炼、达标工作，达标率要达到上级要求。7、组织安排好两操、两课、两活动，负责“两操”的机务工作，并做好每日检查评比工作，两操正确率达98%以上，切实抓好“两操”质量。按课程标准要求制订好教学计划，备好课，上好课，期末写出质量较高工作总结和教学经
14、验论文。8、积极开展全校性体育运动，有计划组织全校师生开展多种文体活动，每年组织一次学生田径运动会（校运会），一次班际两操比赛、篮球赛、乒乓球赛、三棋赛。组织好学生群众性体育活动。9、安全教育工作，确保体育课、训练课没有属自己责任范围安全事故发生。（1）每学期通过考核认真评定学生的体育成绩，做好体育资料的积累和统计工作，并列入档案。（2）做好体育器材的管理和一般维修，充分发挥体育设施和场地的利用率及使用寿命。管好体育场地、设施，保持体育室的整洁。（3）乐意接受学校、办学单位交给的任务，并努力按时按质完成任务。（4）能用清晰、流利的普通话进行教学。（5）按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学
15、校的规章制度。（6）努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排，主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。（7）能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校、办学单位满意。2023年小学学校管理制度 篇9一、管理制度1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。2、加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。3、建立校本研修档案。校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。4、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖
