应用滤镜——PS教学设计

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1、任务二 应用滤镜【教学目标】 1.了解Photoshop滤镜的一般特点与使用规则和技巧,以及一些典型滤镜的用法。2.能够在实践中选择合适的滤镜处理图像,制作出需要的图像效果。【教学重点】 滤镜的特点与使用规则和技巧【教学难点】 恰当选择滤镜【教学方法】 讲授法+演示法+练习法 【课时安排】 两课时 【教学步骤与过程】一、复习导入十分钟,学生复习回顾上节课重点知识(“通道”调板的构成,通道的基本操作方法)进行提问。重点操作(创建、复制与删除通道,能够分离与合并通道,以及创建专色通道),请学生去教师端演示操作步骤。二、明确目标1.了解Photoshop滤镜的一般特点与使用规则和技巧,以及一些典型滤

2、镜的用法。2.能够在实践中选择合适的滤镜处理图像,制作出需要的图像效果。三、整体感知1.滤镜的使用规则Photoshop会针对选区进行滤镜效果处理。如果没有定义选区,则对当前选中的某一图层或通道进行处理。滤镜的处理效果是以像素为单位的,因此,用相同的参数处理不同分辨率的图像,其效果也会不同。在除RGB以外的其他颜色模式下只能使用部分滤镜。例如,在CMYK和Lab颜色模式下,不能使用“画笔描边”、“素描”、“纹理”和“艺术效果”等滤镜。2.滤镜的使用技巧只对局部图像进行滤镜效果处理时,可以对选区设定羽化值,使处理的区域能自然地与源图像融合,减少突兀的感觉。可以对单一原色通道或者Alpha通道执行

3、滤镜,然后合成图像,或将Alpha通道中的滤镜效果应用到主画面中。可以将多个滤镜组合使用,从而制作出漂亮的文字、图形或底纹等。当执行完一个滤镜操作后,按【Ctrl+F】组合键可快速重复上次执行的滤镜操作;按【Alt+Ctrl+F】组合键可以打开上次执行滤镜操作的对话框。在任一滤镜对话框中,按住【Alt】键,对话框中的“取消”按钮都会变成“复位”按钮,单击它可将滤镜参数设置恢复到刚打开对话框时的状态。四、任务实施 1.制作巧克力广告学生通过自主预习课本P226-229制作巧克力广告的具体操作步骤,自行尝试,练习利用“镜头光晕”、“喷色描边”、“波浪”、“铬黄”和“旋转扭曲”滤镜制作特殊图像效果的

4、方法。重点操作:1.对背景图层使用“镜头光晕”滤镜,并添加“喷色描边”滤镜,实现围绕镜头中心点扩散的效果;2.添加“波浪”滤镜,调整曲度;3.添加“铬黄渐变”滤镜,调整大小;4.添加“旋转扭曲”滤镜,调整旋转方向和角度;教师演示以上关键的操作步骤,提醒易错地方。之后巡视,进行答疑。最终效果,如图所示。2.制作霹雳效果字学生通过自主预习课本P229-231制作霹雳效果字的具体操作步骤,自行尝试,练习使用“分层云彩”和“霓虹灯光”滤镜制作特殊图像效果的方法。重点操作:1.创建文字选区并为其填充黑白渐变;2.利用“分层云彩”滤镜让文字选区内布满云彩,接着调整图像的色调和色彩;3.利用“霓虹灯光”滤镜营造出文字的光照效果。教师演示以上关键的操作步骤,提醒易错地方。之后巡视,进行答疑。最终效果,如图所示。五、作品展示与欣赏对提交的作品进行赏析,分析优缺点,把握今后努力方向。六、总结归纳梳理总结本节课相关重点内容(掌握滤镜的一般特点与使用规则和技巧),及必要操作步骤(选择滤镜并修改属性的操作),加深记忆。

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