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1、最新老师线上教学总结最新老师线上教学总结（精选16篇）最新老师线上教学总结 篇1时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的小学数学老师线上教学总结范文，希望对大家有所帮助。小学数学老师线上教学总结1这段时间的线上教学已经结束了，我感触很多，作为一名数学教师我现在也是感觉自己在工作方面还有很多需要去完善好的地方，当然这段时间以来的教学经历也一直都在让我不断的成长，有很多教学方面的工作经验，这很大程度上面激励了我，让我更加有信心去做好接下来的工作，这是对我的一
2、种磨砺，我始终都坚信着这一点，无论是在什么时候我都会抱着一个端正的心态，就像这段时间的以来的线上教学，虽然说在这个过程当中有很多的不便，终归是线上教学，但是我一直都在努力的做好的自己的教学工作，一点都没有耽误。我对自己的要求还是很高的，在上课的过程当中我尽量的在保障让学生们都能够的听懂，上好自己的每一堂课，认真的讲好每一个知识点，我认为这些都是非常关键的，对学生们都是非常重要，虽然线上教学是比较麻烦，有的时候一些问题不能够及时的帮助学生们解决，但是我一直都有非常耐心的在解答学生们的每一个问题，让我的也磨砺了自己很多，这真的是非常让我感到满足，让我得到了一个全身心的锻炼，在工作当中我始终保持着端
3、正的态度，这段时间下来在教学能力上面跨越了一大步，于我而言这是一个质的飞跃，真的是会让我受益匪浅，在未来的工作当中我也相信我是能够进一步的落实好自己的'工作，有些事情本就应该保持好心态，这是一定的，在工作当中我相信我是能够处理好相关的事情。虽然说在这段时间的工作当中遇到了很多困难，但是这些都是难不倒我，我还是会坚持下去，上好自己的每一堂课，无论是做什么事情都应该保持好状态，这就是作为一名教师的素养，我依稀的记得自己在第一天讲课的时候还是非常不适应的，对这手机讲课那种感觉是很奇怪的，跟在教室里面上课是两回事，现在我也是感觉很不可思议，自己竟然做到了这一点，我也是认为自己能够处理好相关的事
4、情，在工作上面我从来都是一丝不苟，尽管是线上教学我还是认为我能够进一步的加强，这是对工作一个负责，也是未来需要保持好的状态，作为一名数学家老师我希望自己能够给学生们带来一个好的学习气氛，讲课能够让大多数学生们都能够听进去这就是最大的骄傲，很感激这段时间的线上教学，我真的是成长了很多。最新老师线上教学总结 篇220_年上半年突如其来的疫情，第一次接触线上教学，一开始是不适应、不熟悉的，但是到后来，我逐渐得心应手。本学期考虑到疫情原因进行了为期三周的线上教学，较第一次参与线上教学，我又有了新的体会和感受。线上须付出更多精力线上教学相比于线下教学，需要我们付出更多的精力和努力。首先，线上教学需要准备
5、精美、内容丰富的课件，还需要辅以思维导图等形式，需要在课前做大量工作。其次，线上教学的师生互动，需要教师找到一种良好的互动方式，因缺少线下教学的面对面沟通，无法实时掌握学生的动态，就需要教师更有吸引力和亲和力，同时还需要充分利用线上教学的优势，例如遇到需要演示的部分，可以直接通过电脑进行演示，或者给学生分享事先准备好的视频，弥补线下教学的弊端。总之，线上教学有很多困难，无论学生，还是教师都得努力。帮助学生梳理重点这学期的线上课程是以十月份的国考课为主，提到国考课是很多学生和教师头疼的，知识点难掌握、题目范围不准确、内容多背不下、通过率低，这些都是困扰我们的问题。面对国考课，首先，教师应该分析考
6、试大纲，找出重难点;其次，分析历年考试真题，在其中提炼出高频考点;最后是将知识点进行精炼，带领学生进行知识点梳理。在第一轮线上课程时，国考课我更侧重于带领学生做题，但是最终效果不尽如人意，本轮线上课程，我进行了调整，在之前做了大量的工作，将历年真题中的高频考点进行提炼，不再是简单地做题，不鼓励学生背题，而是从知识点出发，启发学生举一反三，掌握一个知识点，可以应付多个题，事半功倍。在本轮线上课程中，依然采取思维导图形式，带领学生梳理知识点，但是相对于之前的应用，此次应用更加熟练，也不简单地按照书上目录进行梳理，而是以模块加知识点的形式进行梳理，比如利用时间线、人物线等，脉络更加清晰，更有利于学生
7、掌握知识点，加深记忆。反复总结不足在线上教学中，互动问题一直是努力解决，采取提问、答题互动等方式，但依然不尽如人意的。与学生之间的互动在某些班级会更好，有些班级会相对弱一些，个人认为还是缺乏对学生心理的掌握，没能及时调动起积极性，这是未来工作中需要不断加强的。每一次的回顾与总结都是为了能够把最好的带给同学们，同样也是为了提高自己的专业水平。这是一件需要我们每一位老师持之以恒的事情。愿我们的付出都有回报，愿每一位学生都能有所成长。最新老师线上教学总结 篇3时间匆匆，不觉间，第四周的线上教学已经完成，现将本周工作梳理如下：一、线上教学工作稳步推进老师们都能够根据教学计划，教学进度，做到认真备课，精
8、心设计课堂，在课堂上与学生积极互动并能够熟练掌握平台中小工具的使用方法，确保了线上教学效果不打折扣。二、继续坚持教干每天巡课制度巡课不是监督而是服务。教干在巡课过程中发现的问题都及时的与老师沟通交流，帮助教师查找问题、总结经验，及时帮助教师解决他们的迷茫问题。让教师能够全身心的投入到线上教学中。三、积极参加线上教研活动为了进一步提高教师的专业素养，使教师能够在自己的工作中更加得心应手，我校组织相关学科教师积极参加各学科线上教研活动。学习就有收获。老师们表示通过这次培训学习获得的知识和技能将应用在以后的教学中！四、召开线上教学交流会会上，冯校长要求教师要认真钻研教材提升直播课的趣味性，提前做好上
9、课准备、课上要加强师生互动、指导课也要直播上课、课后作业要及时批改等反馈。黄主任指出了教师的备课、课堂纪律、指导课作业出现的问题并做出了具体工作要求。最后，夏校长就目前的疫情防控形式，如何提高学生的学习质量作了强调总结。五、存在的问题1、个别老师责任心不强，对学生关心、指导不到位。2、有些老师不能按时上课，准点下课存在拖堂现象。六、建议1、关注学生的上线率及学习时长。2、要求学生上网课时穿校服，佩戴红领巾，坐姿端正，加强上课仪式感。3、成立网络学习小组，组员之间相互监督，互相管理，共同进步！4、加强学生的读写训练。最新老师线上教学总结 篇4由于新冠肺炎疫情的缘故，开学的时间延期了，根据国家教育
10、部和区教育局的指示精神，各学校积极推进“停课不停学”活动，我们学校也与背景四中网校平台订立了合作计划，在这段时间借助网络平台进行线上授课。根据大家在工作群中的反馈以及我与个别老师们的交谈得知，各个教研组、各位老师都在积极主动按照学校的统一部署扎实进行着工作，这非常好，为大家点赞，在此对各位忙碌在一线的老师们表达敬意：大家辛苦了。从停课不停学活动开始，我基本每天都会登录平台看大家直播的情况，关注大家在工作群反馈的上课信息，也跟一些老师进行了沟通和交流。针对大家在群里的反馈（有些是图片的，有些是文字的，有的是文字家截图），我做一些反馈和建议，供大家参考：第一方面：课堂教学方面1、老师们的课件做的特
11、别认真、丰富、用心，课件做的很漂亮，有些甚至加上了学校的logo，这些都是值得肯定的。2、教师在教学中随时给学生建立大的学科的框架，包括单元、章节、整个学科，这样就让学生即便是只面对一个小屏幕，但他的脑海里装着的是整个单元的框架甚至是整本书的框架。3、有的老师巧妙地利用了网络资源，把比较经典的题目用截图或者是以试卷重组的方式呈现给学生。4、注重课堂管理，虽然学生并不在眼前，但是心中装着全部的学生，对于学生的评价也是十分及时和用心的。对学生好的课堂表现提出表扬，同时也指出了个别需要改进的地方。5、截图中也反映了学生在学习过程中存在的问题或者是操作电脑时存在的技术问题，比如说答案遗失、保存后不知道
12、保存到哪里，音频文件如何上传，还有就是错题怎么显示等等，老师了解了这些情况后，也要尽快给学生解释，帮助学生完成。6、老师讲课的课件手绘图形、重点字词的标注、还有重点知识点的圈画等痕迹比较多比较明显，比平时在班级上课也多。这是为了让学生感觉到网络课的生动性，让他们能够看到网络课是一种动态的课堂，感受到自己参与在这个课堂中，这是课堂生动性的一种展现，这种方式也更加能够吸引学生的注意力，还可以提高课堂效率。以上这些都显示出了大家的积极性和责任心，是非常值得肯定的，再次为大家点赞。第二个方面：学生学习情况1、老师们对学生在线的状态、在线的人数也不断地进行反馈（反馈到了教师群也反馈给了我学生），关注到全
13、体学生和个别学生的学习情况。这是一种很好的方式，可以起到督促和监督的作用，值得肯定和继续发扬。2、互动交流比较多，有些老师课堂上进行连麦互动，有些当堂不能互动的，也以作业的形式布置下去了，有的老师根据学科特点在线下还在开展辅导。这些都显示出了大家对于网络教学的重视，也关注到了更多更全面的学生。第三个方面：作业的布置1、有些老师明确作业的要求和时间节点，包括课堂上和课下的作业布置等，卡在具体的时间点，这样做是必须的，给予学生具体的要求他们就会有紧张感和压力感，就会重视和紧张起来，对于学习效果也是有帮助的。2、对于学生作业中出现较多的问题，教师以专题课的形式对学生作业中易错的习题进行讲评，这样做是
14、必要的，同一类型的错题进行集中的处理会让学生有更深厚的印象。3、对学生作业的展示进行督促，要求学生在限定在某个时间节点完成，并在群里反馈。4、有的了老师给学生说，不会的内容可以在晚上9点前在微信群里之问，并且对背诵和默写的部分有更加详细的要求。能够充分发挥群的作用，让大家接龙完成学习任务，这都是非常好的做法。感谢老师们辛勤的备课和上课，也感谢老师在课下发布在群里的大量的.截图，把自己好的经验和做法反馈给其他老师加以推广，这既完成了教研室对学校工作的一个要求，同时也让其他老师从你的分享中学到了很多新的方式，或者是打开了自己学科教学的新的思路，这些都是值得肯定的地方。再次对大家表示感谢，辛苦了！最
15、新老师线上教学总结 篇5根据最新深圳市校园防控要求，20xx年2月21日清晨，滨河小学全体师生参加新学期线上开学典礼。随后，我校1-3年级开展居家生活指导，4-6年级开展线上教学。开学前，数学科组的老师们认真学习“罗湖区20xx年春季学期在线教学技术指引”，和第一次在线上课不同，这一次大家对网课这种学习方式已经不陌生了。这次线上教学一节课30分钟，直播教学约1520分钟，约1015分钟互动答疑，时长较短，这也要求老师充分备课，提供高效合理的学习资源。为了提高学生学习效率，各年级组采用了提前布置学习任务的方式，给学生时间自主学习，以生为本，充分了解学生在学习上的困难，在课上针对易错点、重难点进行讲解。如何在新的教学平台将自己的课程有效、高效地实施，调动学生学习的积极性，成为线上教学的关键。我们开始了线上课堂“战役”。线上课堂在教师们的及时调整、认真准备和积极探索下，在网络课程平台的辅助下，异彩纷呈。学生听讲认真，线上互动积极、体现了良好的教风和学风。最新老师线上教学总结 篇6突如其来的这位“不速之客”给了全国重重一击，大家都积极的配合宅在家里等待疫情的结束。医疗工作者们在前线奋勇抗战，我们作为教育工作者，也应当肩负起自己该有的责任，应时而生，网络教学迫在眉睫。
