七年级数学上册《第七章 等式的基本性质》同步练习题及答案(青岛版)

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1、七年级数学上册第七章 等式的基本性质同步练习题及答案(青岛版)学校:_班级:_姓名:_考号:_一、选择题1.以下等式变形不正确的是( )A.由x+2=y+2,得到x=y B.由2a3=b3,得到2a=bC.由am=an,得到m=n D.由m=n,得到2am=2an2.已知m+a=n+b,根据等式性质变形为m=n,那么a,b必须符合的条件是( )A.a=b B.a=b C.a=b D.a,b可以是任意有理数或整式3.运用等式性质进行的变形,不正确的是( )A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么a/c=b/cD.如果a=b,那么ac=bc4.下列

2、变形中,正确的是( )A.若x2=2x,则x=2 B.若ax=ay,则x=y C.若-x=8,则x=-12 D.若=,则bx=by5.下列结论中不能由a+b=0得到的是( )A.a2=-ab B.|a|=|b| C.a=0,b=0 D.a2=b26.依据“x的3倍与-5的绝对值的差等于8”的数量关系,可列出的等式为( )A.3x-|-5|=8 B.|3x-(-5)|=8 C.3(x-|-5|)=8 D.|3x-5|=87.下列判断错误的是()A.若a=b,则a3=b3 B.若a=b,则=C.若ax=bx,则a=b D.若x=2,则x2=2x8.方程2x-3y=7用含x的代数式表示y为( )A.

3、 B. C. D.二、填空题9.若-m=3,则m= .10.若a-5=b-5,则a=b,这是根据 .11.由4x=12y,得x=_.12.如果x+17=y+6,那么x+11=y+ ,根据是 .13.在方程3a-5=2a+6的两边同时减去一个多项式可以得到方程的解为a=11,则这个多项式是_.14.用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并在括号内说明是根据等式的哪一条性质变形的:(1)如果x8=10,那么x=_(_);(2)如果4x=3x15,那么4x_=15(_);(3)如果3x=7,那么x=_(_);(4)如果x=2,那么x=_(_).三、解答题15.已知代数式3x7的值为2,求x的值.

4、16.(1)能不能由(a3)x=b1,变形成x=?为什么?(2)反之,能不能由x=,变形成(a3)x=b1?为什么?17.解方程5(x2)=2(x2).解:两边同除以(x2)得5=2,而52,你知道问题出在哪儿吗?你能求出x的值吗?18.已知等式2a3=2b1,你能比较出a和b的大小吗?19.利用等式性质解方程,并写出检验过程.(1)8x=67x; (2)x=x2. (3)36x=17x.20.已知a,b,c三个物体的质量如图所示.回答下列问题:(1)a,b,c三个物体中哪个最重?(2)若天平一边放一些物体a,另一边放一些物体c,要使天平平衡,天平两边至少应该分别放几个物体a和物体c?参考答案

5、1.D2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.答案为:-3.10.答案为:等式的性质1.11.答案为:3y12.答案为:0,等式的基本性质一.13.答案为:2a-5.14.答案为:(1)2等式的性质1(2)3x等式的性质1(3)等式的性质2(4)4等式的性质215.解:x=-3.16.解:(1)不能,因为a3不能确定不等于0;(2)能,因为a3放在分母中可以确定a3不等于0.17.解:问题出在两边同除以(x2)刚好为0,0不能作除数.解:5x10=2x4两边同减去10,得5x=2x6.两边同减去2x,得3x=6,两边同除以3,得x=2.18.解:能.理由如下:已知2a3=2b1,两边都加上3,得2a=2b4.两边都除以2,得a=b2.ab.19.解:(1)x=6检验过程略 (2)x=3检验过程略 (3)x=2检验过程略20.解:(1)2a=3b,2b=3c,a=b,b=c,a=c,a物体最重.(2)a=c,天平两边至少应该分别放4个物体a和9个物体c.第 5 页 共 5 页学科网(北京)股份有限公司

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