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1、2023 年教科版科学一年级上册期末考试卷一.选择题(共 10 题，共 20 分)1.在用纸带帮助测量时，要注意( )。A.用的手指不用相同 B.每拃的指尖不用相连 C.一拃一拃要相连2.同种植物的叶子，它们的( )是相同的。A.颜色 B.大小 C.形状3.松树叶是( )。A.红色的 B.扇形的 C.细长的4.下图中画圈圈的部分是植物的( )。A.茎 B.根 C.叶5.枫叶的形状像( )。A.手掌 B.心形 C.方形6.下面最适合养植物的环境是( )。A.雪山 B.海底 C.楼房阳台7.下面哪个箭头最长？( )A.A B.B C.C8.下图铅笔图形长度从长到短的排序是( )。A. (1)(2)
2、(3) B. (2)(3)(1) C. (1)(3)(2) D. (2)(1)(3)9.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是( )个格的长度。A.6 B.7 C.810. ( )不是植物的特点。A.会生长 B.会动 C.需要水分，阳光、土壤二.填空题(共 10 题，共 52 分)1.我们通过( )来观察世界。 2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由( )和种子两部分组成的果 实。3.能够溶解于水中的物质有很多，如( )、( )、 ( )、( )、( )、( )等，在相同 条件下，不同物质在水中的溶解能力( )，通过( )实 验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要( )。同样多 的水中
3、，食盐和小苏打溶解的量是( )。4.测量纸带的优点有：( )、( )、( )。 5.我们生活中常见的尺子的名称。6.共同的( )是公平比较的基础。7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有( )、( )、( )。8.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。9.青蛙从(1)位置跳到(2)位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。(1)( )(2)( )10. ( )是世界通用的同一标准的测量工具。三.判断题(共 10 题，共 20 分)1. “十进制”对测量没有帮助。( )2.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。( )3.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。( )4.下列同学的做法正确
4、吗？( )5.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。( ) 6.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。( ) 7.我们可以用拃来测量长度。( ) 8.同一棵树的叶子，长得都没有差异。( ) 9.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。( ) 10.植物是有生命的，是生物。( )四.连线题(共 1 题，共 4 分)1.连连看。五.填表题(共 1 题，共 6 分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共 2 题，共 11 分)1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手 册。2.
5、想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。七.综合题(共 4 题，共 29 分)1.下面这几种测量工具你认识吗？ 选择正确的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺 B.测距车 C.软尺 D.游标卡尺 E. 折叠尺1.名称( ) ； 2.名称( )3.名称( ) ； 4.名称( )2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画 叶，涂上颜色，尽量画得完整。 3.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的 吧！(1)动物和植物都会长大吗？(是否)(2)动物和植物都需要水吗？(是否)(3)动物和植物都会繁殖后代吗？(是否)(4)动物是“活”的，植物
6、也是“活”的吗？(是否)4.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)( )( )一.选择题1.C2.C( ) ( )参考答案3.C4.C5.A6.C7.C8.B9.C10.B二.填空题1.眼睛2.果皮 3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的 4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体 5.卡尺；折叠尺；测距车6.起始线7.提高水的温度；搅拌；碾碎8.地下9. (1)起点；(2)终点10.尺子三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.连线题1.如图：五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.使用标准工具进行长度的测量。2.准备土壤，浇水，晒太阳七.综合题1.E；C；D；A2.如图：3.划去：否、否、否、否4.；
