有关调查报告作文集锦

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1、有关调查报告作文集锦有关调查报告作文集锦（精选17篇）有关调查报告作文集锦 篇1近几年来，X县立足资源优势着力培植和发展特色产业，先后涌现出一批具有较高市场占有率的企业，取得了明显的经济效益和社会效益。X镇依托当地丰富的牛羊皮资源，开展招商引资，以企兴农，发展镇域经济的做法，就是一个典型的事例。一、做法X镇曾经是一个经济弱镇，收支矛盾突出，经济总量少，曾经是该镇面临的主要困难，近几年来，在工作中，长官镇党委、政府在这些问题上没有回避而是积极探索解决的办法，特别是在发挥当地牛羊养殖业这一优势上做大文章。(一)引导促发展。(二)招商促跨越。二、启示X镇立足当地优势，发展经济的做法，对全县经济的发展

2、，特别是乡镇经济的发展，提供了一个好的思路，同时这一发展特色产业的路子对我们最大的感触和体会是：要真正发展当地经济，把产业做大做强，就必需顺应经济全球化的发展趋势，立足资源优势，理清发展思路，科学制定应对方案，最大限度的发展经济。(一)抓资源优势，走产业化发展之路。近几年，x镇经济得到了较快发展，一条重要的经验就是立足当地实际，充分利用和发挥区位优势、资源优势、产业优势和人文环境优势，找到了一条适合该镇特点的发展路子。对全县来讲，我们要认真分析自身优势和有利条件，要善于寻找和发挥这些优势和条件，使潜在的优势变为现实优势，使个别优势变为群体优势，使单一优势变为综合优势，促进民营经济由小到大，由弱

3、到强，要选准发展民营经济的切入点和突破口，着力发展壮大优势产业和特色经济，象我县的五金加工业、地毯业、x打火机业、x木器业、柴胡店蔬菜生产等，都具有一定的产业优势和区位优势，充分发挥利用好这些优势，因地制宜的做大陪强，使其形成产业化发展专业化经营的格局，是加快经济发展的一条有效途径。(二)抓项目建设，走可持续发展之路。x镇羊皮收购加工，之所以能够成为该镇一项优势产业，关键是狠抓了项目建设，正是该镇12处畜产品收购加工冷藏企业的建设带动了全镇经济的发展。项目是加快发展的载体，是经济增长的命脉，因此，在工作中我们要始终坚持把项目工作作为加快发展的重中之重来抓，切实加大谋划和建设力度，不断增加固定资

4、产投入，使传统产业的主导产品逐步实现从单一型向多元化、从初加工向精深加工、从底附加值向高附加值的转变，形成高新技术和传统产业结合，资源与生产能力配套的工业格局。(三)抓招商引资，走经济跨越发展之路。x镇经济的快速发展，是其充分发挥了羊皮经销业这一地方产业优势，引进了一个年产值过亿元的诚鑫皮革厂，这一事例更鲜明的告诉我们，招商引资工作并不是千难万难，其关键在于工作中是否注重发掘和利用自身优势，去创造性的开展工作。我县经济虽然欠发达，但在招商引资方面也有诸多相对优势，一是资源性优势，我县的自然资源特别是土地资源开发利用程度低，相对较为丰富，价格较为低廉。二是廉价的劳动力资源，我县拥有大批闲置劳动力

5、，这为发展劳动密集型产业如打火机业、木器加工业等提供了条件。三是招商引资领域比较宽泛，基础设施、农产品深加工等行业都有待投资开发。四是招商引资有很大的产业优势，象我县的木器加工业、地毯业、玻璃器皿业、打火机业等在市场上占有很大的份额，并且都形成了一定的规模。充分发挥这些优势，千方百计把客商引进来，使客商把企业建起来，是我们的最终目的，长官镇通过一羊皮经销大户引进诚鑫皮革厂的事例，更有力的证明了我们在招商引资上有自己的优势，关键是我们要认真去发掘和利用好这些优势。(四)抓环境建设，走以环境促发展之路。从某种意义上说，发展环境就是发展经济，哪个地方的环境好，哪个地方经济发展就快，象长官镇这样一个回

6、汉两族共居地，正是建设了一个稳定的社会环境才有外商来投资，经济才得到了发展，因此在工作中，我们要继续做好软硬环境建设，围绕改善发展环境，最大限度的减少办事程序，提供优质服务，解决投资者在生产、生活中遇到的各种困难和问题，使他们安心在宁津投资，在这一方面，我们应有一个明确的指导思想，凡是外地实行的政策我们都可以实行，同时结合本地实际，制定更具吸引力的政策，并认真抓好落实。要教育各级部门特别是执法执纪部门，牢固树立服务意识，满腔热情、真心实意的为全县经济发展搞好服务。要开展部门承诺和下评上活动，健全社会监督机制，促进部门提高服务效率和服务质量，对侵害企业利益的行为要严肃处理。有关调查报告作文集锦

7、篇2学习环境是影响学生学习的外界状况和条件的总和，包括物质环境、人力环境和制度环境三个方面。而开放性学习环境就是在影响学习的各种要素上提供多样化的物质资源、人力资源，制度也要有弹性、有可变性，从而促进学生主动学习和个性发展的学习环境。那么学生能否在开放性的学习环境中充分发展自己的个性，主动学习科学知识，学校、家庭和社会又该如何给学生提供一个开放性学习环境呢？现在设计一个相关调查问卷，先在有代表性的学校进行调查，再作分析、评判，并提出善改策略。一、问卷设计思路开放性学习环境有其自身的开放性特点。首先，在物质方面，要有丰富的学习资源，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，学习资源丰富了，学生才能在其中自主驰骋。

8、在人力方面，开放性学习环境要侧重于学校教学和教师层面，但更要给学生留下自主学习、自主发展的空间，在传统的学习环境中，学习者常被剥夺了发展决策、自我监督、注意力调整等技能的机会，这些技能对于优化学习经验是十分必要的，而在开放性学习背景中，教师应帮助学生进行问题分析，而不是直接告诉，是引导而不是具体指挥，是推动学生努力去做而不是将自己的方法强加于学生。在制度方面，开放性学习环境的制度应是弹性化的，知识管理和评定常采用折中的办法，而不是整齐划一，不能对不适合考试形式的人才一棍子打死。据开放性学习环境的的特点、性质，我们将学习环境具体分为学习场所、学习工具、学习资料、人力因素、课程体系、教学方式和评价

9、方式多个方面进行设问，具体包括：1.学习场所。学习场所是物质环境之一，开放性学习环境是广阔的，不只局限于校园和教室，主要包括学校、家庭、实习基地、工厂、公园等。（本问卷题目：1，2，3，4，5，11，14）2.学习工具和资料。这两者也从属物质环境，但工具和资料概念的外延有一定交叉性，本试卷试题在这两方面也有重叠，开放性学习环境的工具和资料也不局限于传统教具、学具、教科书和辅导资料，它应更具广泛性，象网络、媒体、真实的学习素材、各种说明书等。（本问卷题目：7，8，9，10，12）3.人力因素。人力因素包括对学生学习有直接或间接影响的多方面人才，主要有教师、家长、同伴、校外专业人员。（本问卷题目：

10、13，15，16，17，19，22，23，24）4.课程体系。课程体系属制度环境的一方面，开放性学习环境的课程体系应具多样性、可选择性，要开选修课，重视隐性课程。（本问卷题目：25，27，28）5.教学方式。又称教学组织，也从属于制度环境，应是一个灵活的，适合学生自主学习、合作学习和探究的方式。（本问卷题目：18，20，21，26）6.评价方式。这是直接影响学生态度、情感和自信力的制度环境的一方面，开放性学习环境的评价主体多元，内容多维，方法多样。（本问卷题目：29，30）二、调查问卷同学们，为了维护探究性学习方式，充分发挥同学们学习的主体性，推进我们的教育体制改革，努力给同学们提供一个开放性

11、的学习环境，现就日常学习、生活的环境进行一次基本情况调查，你们提供的信息对于我们以后的工作非常重要，希望大家积极配合，认真填写各项内容。年级（A）高一（B）高二（C）高三性别（A）男（B）女请将各选项的代表符号填写在题前的括号内：1.班级是一个宽松、活跃的学习场所。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合2.学校的课外活动提供了良好的求知和交流环境。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合3.能从校外生活中吸取大量的知识和信息。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合4.每年至少参加一次完整的校外专题调查研究。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合5.

12、城市的科技馆、博物馆、天文馆等能提供方便的科学学习资源。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合6.学校图书馆、阅览室为学生学习提供了很大帮助。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合7.学校的实验室设备齐全，方便做实验。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合8.经常利用网络收集资料信息，用于学习。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合9.能利用一些参考书来解决学习过程中遇到的问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合10.经常分类整理并保存学习资料。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合11.父母鼓励关注最新科技发展的社会

13、问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合12.在熟悉使用说明书的情况下能使用常用电器。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合13.我的意见、观点经常得到父母的参考。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合14.能在父母的指导下从事自愿的探究学习。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合15.父母鼓励阅读科普文章或看科普类的电视节目。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合16.很愿意与老师交流知识、情感和信息。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合17.老师在教学过程中更多的时候是一个指导者。A、完全符合B、比较符合C、不太

14、符合D、完全不符合18.和师长意见不一致时能冷静分析判断，从不盲从。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合19.敢于提出与老师不同的观点，并与老师一起探讨该问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合20.能按照实验指导，独立进行实验。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合21.已养成边实验边记录的习惯，从不使用理论数据。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合22.经常与同学交流学习体会，讨论学习问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合23.在课堂上经常与其他同学合作，共同完成一项学习任务。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、

15、完全不符合24.生活上能与同学互助互爱，友好相处。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合25.经过对学校课程的学习，最大的收获是学到了科学研究方法。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合26.敢于对所学内容、学习方式、举行活动提出自己的见解。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合27.敢于向现用教材质疑。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合28.能够自主地选修自己感兴趣的课程。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合29.学校评价学生时，考试不是唯一手段。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合30.学校注重学生考试成绩，更注重解决问题的能力。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合三、问卷使用方法在A、B、C、D四个选项中，选A得3分，选B得2分，选C得1分，选D得0分。6090分，示范性的开放性学习环境。在这种学习环境中，学生可以充分发展自己的个性，