辽宁省大连市沙河口区2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷(含答案)

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1、2022-2023学年辽宁省大连市沙河口区八年级(下)期末物理试卷1. 下列物体中,物重接近5N的是()A. 一瓶可乐B. 一枚图钉C. 一个鸡蛋D. 一只大公鸡2. 下列现象中,物体的运动状态发生改变的是()A. 平直铁轨上匀速运动的火车B. 悬停在空中的直升飞机C. 公路上正在匀速转弯的汽车D. 站在扶梯上正在匀速上升的顾客3. 班级大扫除时,小明发现许多现象与摩擦有关,下列做法中能减小摩擦的是()A. 书柜下装有滚轮便于移动位置B. 用力将抹布压在玻璃上擦玻璃C. 用更粗糙的材料制成黑板刷的刷面D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹4. 下列关于惯性的说法正确的是()A. 运动的物体有惯性

2、,静止的物体没有惯性B. 小汽车前排乘客需要系安全带是利用了惯性C. 跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D. 战斗机进入战斗状态前抛掉副油箱是为了减小惯性5. 如图甲所示是被誉为“中国天眼(FAST)”的球面射电望远镜。由于FAST反射面板承受能力有限,在维修时科学家用7.6m直径的气球(气球内充入某种气体)系在作业人员身上,设计了如图乙所示的“微重力蜘蛛人”方案来减小对面板的压力。下列说法正确的是()A. 作业人员受到的重力很微小B. 气球内应充入密度小于空气的气体C. 气球受到的浮力等于绳对气球的拉力D. 面板对人的支持力与人对面板的压力是一对平衡力6. 如图所示 A、B是质量

3、分布均匀的柱形物体,若将B沿水平方向切去高度为h的一部分,剩余部分对水平面的压强为p。则p与B切去部分的高度h的关系图象大致为()A. B. C. D. 7. 如图所示的工具中,使用时属于省力杠杆的是()A. 修枝剪刀B. 核桃夹子C. 取碗夹子D. 羊角锤8. 如图所示是投篮过程中篮球运动的轨迹示意图(空气阻力不能忽略),其中A、B两点距离地面等高,则篮球在运动的过程中,下列说法正确的是()A. 篮球从抛出到运动至最高点的过程中,重力势能增大B. 篮球运动到最高点时,机械能最大C. 篮球从最高点下落过程中,重力做功越来越快D. 篮球在A点时的动能等于B点时的动能9. 2023年5月28日,中

4、国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。关于C919整个航班过程中,下列说法正确的是()A. 起飞前向货仓前部装货时,前轮对地面的压力变大B. 起飞前在跑道上加速滑行时,发动机的牵引力大于地面的摩擦力C. 在高空航行时的客舱内外气压差大于在地面装货时的内外气压差D. 落地的瞬间对地面的压力等于飞机在停机坪停放时对地面的压力10. 如图所示,甲、乙两个相同的容器放在水平桌面上,甲容器中液面下有一个物块,与杯底之间用细线相连,细线所受拉力为F,乙容器中液面上漂着一个小球,两容器内的液面相平,两容器

5、对桌面的压力相等。下列说法正确的是()A. 物块所受浮力等于其所受重力B. 甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度C. 物块所受浮力一定大于小球所受浮力D. 若剪断甲中细线,当物块静止时,甲容器中液体对容器底的压力减小F11. 古诗登高中提到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。这里的“落木”由于受到的_ 作用落下;江水滚滚流下时,“流水”从高处流向低处的过程中_ 转化为动能。12. 小明在推瓶子时发现,若用水平方向的力轻轻推动瓶子底部,瓶子会平稳向前运动;若用同样大小的水平力推动瓶盖时,瓶子倒了。这说明力的作用效果与力的_ 有关;“用大小、方向相同的力推”这里用到的实验方法是_ 。13. 如图所

6、示,小明在玩悬崖秋千,当小明向前摆到最高点时,小明速度为零,此时小明_ (选填“是”或“不是”)平衡状态;若此时小明受到的力全部消失,小明将_ 。14. 如图所示是颇具名气的紫砂陶茶壶,壶盖上有一个小孔,小孔的作用是使壶内液面上方的压强_ 大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”),茶壶的壶身和壶嘴构成了_ 。15. 手握如图所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸_,这表明气体流动速度越大的位置压强越_。16. 如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为80N的物体静止在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8m,则人的肩膀对木棒的

7、支持力为_ N;若肩膀与B端的距离变小,肩膀的支持力_ (选填“变大”“变小”或“不变”)。17. 如图,沿斜面向上的拉力F,将重为G的物体匀速拉到高处。物体运动的距离为s,升高的高度为h。斜面的机械效率为_ ,斜面对物体的摩擦力大小等于_ 。18. 如图所示,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力f的示意图。设O点是摩擦力f的作用点。19. 如图所示是小明做俯卧撑时的示意图,人的身体可以看成一个杠杆。F是地面对人的支持力,O是支点,O1是人的重心,请画出人所受重力的示意图和F的力臂l。20. 潜水艇为增强国防力量,维护祖国安定发挥了重要作用。潜水艇截面如图所示

8、,通过向水舱中充水或从水舱向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。我国某型号潜水艇的总体积为2103m3,水舱未充海水时潜水艇总重为1.26107N,最大下潜深度可达400m。海水密度取1.03103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)最大下潜深度处的海水压强;(2)潜水艇完全潜入海水中时受到的浮力;(3)潜水艇悬浮在海水中时,水舱中充入海水的质量。21. 如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体,物体在4s内上升2m,人所用的拉力为125N。求此过程中:(1)小明做的有用功;(2)总功的功率;(3)滑轮组的机械效率。22. 海船是海上航运的重要工具。海船的船首两舷用铁

9、链悬挂上万斤的船锚,如图甲所示,锚爪顶部设计成尖锐的角,用于泊船。舷上画有载重线(表示船安全航行时排开水的最大体积)用于保证航运安全。在如图乙所示的载重线中,最上面的一条是淡水线,表示船在淡水中航行,淡水的水面与这条线齐平时,轮船已装足货物。其他四条线分别是印度洋线、夏季海洋线、冬季海洋线和北大西洋线。(1)请分析抛锚后锚爪更容易插进海底的原因。(2)根据图乙中的载重线,请判断印度洋和北大西洋的海水密度哪个大,为什么?23. 小明猜想物体的动能大小与物体的质量和速度有关。在探究“物体的动能大小与质量是否有关”的实验中,装置如图甲所示。所用的器材有:带滑槽的轨道、木块、质量不等的金属球三个。(1

10、)本实验是通过木块移动的距离来反映_ (选填“金属球”或“木块”)动能的大小。(2)实验中,使金属球从斜面同一高度由静止自由滑下是为了保证_ 。(3)小明用三个金属球做实验,情况如图乙所示,请写出分析过程及结论_ 。(4)实验中,发现木块被撞后经常滑出轨道,为避免此情况的发生,可采用的解决方法是:_ 。24. 在探究“液体压强的大小与液体密度和深度的关系”实验中,所用的器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,酒精、水和盐水,已知酒精水盐水。(1)如图甲所示是U形管压强计。U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用_ (选填“薄”或“厚”)一些的为好。(2)实验前,以下操作正确的顺序是_ 。(将字母按顺序

11、填在横线上)A.在U形管中注入适量的水B.按压橡皮膜,检查装置的气密性C.将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、U形管组装起来(3)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的实验信息如下表:实验次数液体密度液体深度h/cm液体压强p1相同32.7小265.8中398.9大将表格中缺少的项目补充完整:_ 。根据表中信息可得出的探究结论是:_ 。(4)若要继续探究“液体压强的大小与液体密度的关系”,需要收集的证据是_ 。(5)学习完液体压强的知识后,小明设计了一个测量盐水密度的方案,请你将以下实验步骤补充完整:如图乙中A所示,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,用刻度尺测出水面到下管

12、口的距离记为h1。如图乙中B所示,在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至_ ,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h2。盐水的密度表达式:盐水=_ (利用水、h1、h2等表示)。25. 已知滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,某实验小组在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中,装置如图1所示,所用的器材有:带有定滑轮的木板(定滑轮高度可调)、细绳、弹簧测力计、木块(有挂钩)、长木板各一个,重为1N的钩码若干。(1)实验前,手拿着弹簧测力计的_ (选填“吊环”或“外壳”),使弹簧测力计在竖直方向静止,观察指针位置,进行调零。(2)实验中,拉动木板,当弹簧测力计示数稳

13、定时读出弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力的大小。实验时_ (选填“需要”或“不需要”)拉动木板做匀速直线运动。该同学测量滑动摩擦力的方法在理论上是可行的,请分析其原因。_ 。(3)该实验小组改变压力大小,进行了多次实验,记录的实验信息和数据如下表。实验次数123456接触面粗糙程度相同压力F/N234567弹簧测力计示数F示/N0.40.60.81.01.21.4滑动摩擦力/N0.40.60.81.01.21.4根据表中的数据,请在图2中画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。(4)分析图象得出的探究结论是:_ 。26. 某学习小组在探究“杠杆平衡条件”实验中,所用的器材有:支架、带刻度的杠杆、弹

14、簧测力计、钩码、刻度尺,细线等。(1)下列情况,杠杆处于平衡状态的是_ 。(至少一个选项正确,请将正确选项的字母填在横线上)A.杠杆在水平位置静止B.杠杆在倾斜位置静止C.杠杆匀速转动D.杠杆加速转动(2)实验前,发现杠杆右端下沉,可将杠杆右端的平衡螺母向_ 调节,直至杠杆在水平位置静止。杠杆在水平位置静止做实验的好处是:_ 。(3)小明采用图甲装置,小芳采用图乙装置进行实验,同学们经过讨论认为采用图甲弹簧测力计和钩码组合进行探究更好,原因是_ 。(4)得出杠杆的平衡条件后,小丽将杠杆调节在倾斜位置平衡,如图丙所示,在杠杆上挂的钩码数、挂钩码的位置、测力计竖直向上拉的位置和小明相同。她测出的力和力臂的乘积_ (选填“大于”“小于”或“等于”)小明计算的值。保持图丙中杠杆平衡的位置不变,顺时针转动弹簧测力计到测力计水平的过程中,弹簧测力计的示数如何变化?_ 。答案和解析1.【答案】A【解析】解:由G=mg得物体的质量m=Gg=5N10N/kg=0.5kg=500g;A、一瓶可乐的质量约为500g,故A正确;B、一枚图钉的质量约为4g,故B错误;

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