《高中英语2024高考高分技巧总结（读后续写+书信）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语2024高考高分技巧总结（读后续写+书信）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考英语读后续写高分技巧英语读后续写最重要的就是三点：句式、细节、冲突。1.句式能用物作主语，不用人作主语比如:Im excited. 换一个说法:words failed to express my excitement.一下子那味就上来了。尽量少用人称作主语!用物作主语就意味着你要熟练运用被动语态哦。熟练运用非谓语。Hearing sth,sb do sthSeeing sth,sb do sthsb do sth,doing sth,doing sth.熟练运用after,before,when,while等介词。After doing sth,sb do sth.Before doin
2、g sth,sb do sth.熟练运用with复合结构。定语从句同位语从句2.细节（1）时态是一般过去时（2）要先读懂文章。从以下五个方面掌握文章具体内容。who.what.where.when.why 分析文章的theme（主旨）。文章想传递的一个写作基调是什么，这也要求我们在后面的续写中进行体现。（比如主旨是要乐于助人）（3）突破点。要分析读后续写开头所给出的两句话，由此来推断文章大体的走向。可以就这两句话提几个问题。（4）回扣主旨升华主题都是积极向上，正能量的。在文章的一开始我们就分析了主旨，这种主旨要贯穿全文。最后我们可以总结一下，通过这篇文章学到了什么。3.亮点主要从四个方面吸引改
3、卷老师的眼光，即环境描写，语言描写（一般我们指对话描写），动作描写以及心理描写。不一定读后续写中这四个方面都要写，其中语言和动作最为常用。这些描写要由丰富的句式来落实。高中阶段的重点语法，如非谓语，各种名词性从句，定语从句，虚拟语气等都需要学生重点掌握，这样才能熟练运用。高考英语书信写作高分技巧一、书信格式第一行右上角按“月日年”的顺序标注日期时间(如果题目要求中未要求，则不必标注)。第二行左上角写收信人，例如Dear John(注意此处不用冒号，而是用逗号)。正文部分分三段，第一段与第三段分别两三句话即可。正文写完，右下角例如“Yours”然后下一行写自己的名字，如“Sally”。二、注意事
4、项1.分清是写信还是回信。2.一定要将题目所给的信息全部写进作文里。3.词汇（1）掌握高级词汇。同一个意思最好不要用同一个单词或是短语来回翻译。例如，“认为”可以翻译为“think”“hold the view ”等等。（2）多使用连接词。例如，“On the one hand”On the other hand“In the word”等等。4.语句多掌握一些固定搭配或是一些常用句型。例如，在最后，常用的一句话是“Looking forward to your reply.”等等。多掌握一些英语俗语。多使用一些从句。高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。合并简
5、单句使文章的语言由松散变得凝练，多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。考生在写作时，可以省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。5.书写在高考作文的评卷中，评卷教师的“感情分”也是考生必须争取的。评卷教师对作文卷面的印象直接关系到考生作文得分的档次。因而，在平时的书写中就要刻意加强书写方面的训练，以求书写工整清楚，字体美观大方。从第一印象去“征服”评卷教师。(1)切忌涂涂抹抹;(2)保持单词之间的平均距离，一般为一个a字母的间隙;(3)错词
6、用一条横线或斜线划掉，尽量不要重复涂写同一个字母或单词;(4)每段前空格约4个字母的位置。三、写作技巧（一）准确切题做题时认真审题，仔细阅读题目要求，对要写的作文要做到框架结构心中有数。特别是对于越来越提倡的“开放式”作文，要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥，体裁可以多变多样，这就要求考生更加有的放矢了。在审题时务必做到以下几点1.明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明，还是议论，还是多种表达方式相结合?一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。2.明确写作中所运用的时态。学生在写作时最容易
7、犯的毛病就是时态表达的错误。这也是考生语言运用能力不够的表现。因此，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态。（二）谋篇布局(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性。（三）段落有致，层层连贯要达到表达流畅，逻辑连贯合理，叙述有序，必须有有效的连接成分，使文章能承上启下。（四）表达正确，文字流畅强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句，确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用
8、句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。（五）尽量完美首先，在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。其次，要达到(21-25分)档次，必须做到：完成了试题规定的任务，覆盖了所有的要点，应用了较多的语法结构和词汇(语法和词汇虽有些许错误，但是“为了尽力使用复杂结构和高级词汇所致)。四、常用开头1.邀请信It is a pleasure for me to invite you on behalf ofto/We would like to inviteto/We are more than glad to invite you to2.申请信My name isI would like to wo
9、rk as/apply for3.祝贺信We are very happy to know that you have successfullyAllow me/us to give our most sincere congratulations on/I was delighted to hear (to receive) the news that4.投诉或抱怨信Im writing to tell you something about which I think is not satisfying.5.慰问信We are very sorry to learn of/learn th
10、at/I am very sorry to have heard of your present situation that6.建议信Im glad to receive your letter asking for advice on how toHere are some tips for you.7.询问信I would like to ask some information on/Im writing to ask whether you are able to do me a favor.8.欢迎信Glad to hear from you and youre welcome t
11、o9.回信Thank you for your letter of/Thanks so much for your letter, which arrived/I am writing to tell you about/Im glad to receive your letter. Its a pleasure for me to tell you my plan of10.其他Now I am so excited that I cant wait to share with you/ I would also like to know if you can/Im very excited
12、 to learn that/It is indeed a wonderful idea to五、常用结尾1.鼓励型How delighted I am now! Actually, whatever happens, we must stay clam first and then find a wise solution.Try and write me in Chinese next time.2.祝愿型I hope whats mentioned above might be helpful and wish you a good journey.I will value them f
13、orever. Many happy returns of the day(年年有今日).3.请求询问型By the way, could IBy the way, could I？Thank you very much in advance.4.展望型I believe that the wide use of these shopping bags can greatly improve our environment. This is one of the steps we take to make our country an even cleaner place.I believe
14、that this magazine will surely strengthen our ties, and I am looking forward to reading it.5.目的型I am writing the letter in the hope that you can consider these problems and make more improvements.6.期待型Im looking forward to your early reply.If you happen to know the news, please inform your classmates of it. I hope all of you can learn a lot in this activity.4
