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1、2022-2023学年黑龙江省大庆市肇源县农场学校数学四下期末达标检测模拟试题一、填空题10.608读作（_），三十二点零八写作（_）。2四（1）班和四（2）班共有80人，四（2）班比四（1）班多2人，四（1）班有（_）人。3检验427+396=823的计算是否正确时，可以用_+_来验算这种方法是根据加法的_律，如果用字母a和b分别表示这两个数，这个运算律表示为_。4水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。写出下列算式所求的是什么。（1）：（_）（2）：（_）（3）：（_）50.6kg_g 0.78m2_dm2 5km250m_km 3m2cm_cm6算出第1题的积，然后
2、很快地写出下面两题的积。633_6330_63300_7在下面的中填上合适的小数。83592+358（_）（_），这是运用了（_）律。9用长分别是3厘米和8厘米的小棒与第三根小棒首尾相连围成三角形,第三根小棒最短是（_）厘米,最长是（_）厘米(小棒长度是整厘米数)10商场开展促销活动，100元买3个玻璃杯，买6个玻璃杯需要（_）元，500元能买（_）个玻璃杯。二、选择题11下面说法正确的是（ ）。A小数点后面的第二位是十分位。B小数点向左移动三位，这个数缩小到原来的C0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。D小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。1223036的结果比23037少（
3、 ）。A1B36C37D23013平行四边形不能分割成两个完全一样的（ ）。A平行四边形或梯形B长方形C三角形或平行四边形14671016710067运用了（ ）。A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律152.50.84+2.162.5=2.5（0.84+2.16）运用了（ ）A加法结合律B乘法结合律C乘法分配律D加法交换律三、判断题16两个因数相乘，交换它们的位置，积不变。 （_）17等腰三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。（_）18一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数乘0.1，积不变 （_）19等边三角形一定是等腰三角形（_）20三角形中任意两边之和大于第三边。（_）四、计
4、算题21口算。0.250.75 1225 0.680.32 8.55 6.41000.60.45 5.2100 0.683.4 0.251.5 125822用竖式计算，带的要验算。 6.7812.56 97.52 5.513.66五、解答题23姐姐买一套衣服共花了480元，上衣比裤子贵120元，上衣和裤子各多少元？24森林公园的成人票每张100元，学生票每张50元，如果成人票和学生票各买23张，需要多少钱？25学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？26笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有22条腿。鸡和兔各有多少
5、只？（请列式解答，不许用列表的方法解答。）27某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？28用一根长 42.5 厘米的铁丝围成一个等腰三角形，三角形的一边长 为 14.5 厘米，它的底边长为多少厘米？参考答案一、填空题1、零点六零八 32.08 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法： 整数部分按整数的写法读，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”；小数部分按顺序写，把每位都写出来。【
6、详解】0.608读作零点六零八，三十二点零八写作32.08。故答案为：零点六零八；32.08。【点睛】本题考查小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。2、39【解析】略3、396 427 交换 a+b=b+a 【详解】试题分析：在进行加法验算时可根据加法交换律，两个数相加，交换它们的位置和不变进行验算，也可根据加、减法之间的关系，加数=和另一个加数进行验算，据此解答解：检验427+396=823的计算是否正确时，可以用 396+427来验算这种方法是根据加法的 交换律，如果用字母a和b分别表示这两个数，这个运算律表示为 a+b=b+a故答案为396，427，交换，a+
7、b=b+a【点评】本题主要考查了学生对加法验算方法及验算算理的掌握4、卖出橘子的质量 卖出香蕉的质量 橘子比香蕉多卖出的质量 【分析】根据总质量每个筐子里的质量筐子数，进行判断。【详解】（1）4835，48是橘子和香蕉每筐的质量，35是橘子的筐子数，所以4835表示：卖出橘子的质量；（2）4828，48是橘子和香蕉每筐的质量，28是香蕉的筐子数，所以4828表示：卖出香蕉的质量；（3）48（3528）48354828，4835表示卖出橘子的质量，4828表示卖出香蕉的质量，所以48（3528）表示：橘子比香蕉多卖出的质量。【点睛】本题考查的是学生对数量关系的认识，熟练掌握总质量每个筐子里的质量
8、筐子数是关键，根据算式中数字表示的意思，判断出算式表示的意思。5、600 78 5.25 302 【分析】1kg1000g，1m2100dm2，1km1000m，1m100cm，高级单位向低级单位转化乘以进率，低级单位向高级单位转化除以进率。【详解】0.61000600g，所以0.6kg600g；0.7810078dm2，所以0.78m278dm2；25010000.25km，所以5km250m5.25km；3100300cm，所以3m2cm302cm。故答案为：600；78；5.25；302。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数
9、换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6、189 1890 18900 【分析】对比算式可知，一个因数63不变，另一个因数扩大10倍、100倍，积也扩大10倍、100倍，据此解答。【详解】633189633018906330018900故答案为：189；1890；18900。【分析】在乘法中，一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几，最终的积等于原来的积乘几或除以几。7、0.71.62.73.8【解析】略8、35 (92+8) 乘法分配 【解析】略9、6 1 【解析】解：83第三边8+3， 所以：5第三边11，即第三边的取值在511厘米（不包括5厘米和11厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以
10、第三根小棒最长为：111=1（厘米），最短为：5+1=6（厘米）；故答案为6，1【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可10、200 15 【分析】根据题意可知100元买3个玻璃杯，但是100除以3不能整除，所以无法算出一个玻璃杯的价钱。又从题意得知需要买6个玻璃杯，6是3的2倍，那么6个玻璃杯的价钱就是3个玻璃杯价钱的2倍。500元是100元的5倍，那么买的玻璃杯的数量就是3个玻璃杯的5倍。【详解】6322100200（元）买6个玻璃杯需要200元。50010055315（个）500元能买15个玻璃杯。故答案为：200；15。【点睛】当无法求出单
11、个价格时，可以根据倍数关系进行解题，找到前后之间的数量关系式，求一个数是另一个数的几倍。二、选择题11、C【分析】根据各选项内容，进行逐个分析判断。【详解】A小数点后面的第二位是百分位而不是十分位，故错误；B小数点向左移动三位，这个数缩小到原来的，故错误；C0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.001，计数单位不同，但大小相同，故正确；D在小数点的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，故错误。故答案为：C【点睛】此题主要考查学生对小数性质和小数点移位变化规律的认识与了解。12、D【分析】首先列出算式2303723036，再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答。【详解】230
12、3723036230（3736）230。故答案为：D。【点睛】考查学生对乘法分配律的应用情况。此题也可以算出两个算式的积，再求差，但这样算就比较麻烦。13、B【分析】依据平行四边形、梯形、长方形和三角形的意义及特征。画图即可解答。【详解】如图所示：平行四边形能分割成两个完全一样的平行四边形；平行四边形能分割成两个完全一样的梯形；平行四边形能分割成两个完全一样的三角形；故答案为：B。【点睛】此题主要考查图形的意义及特征，需熟练掌握。14、C【分析】首先把101分成1001，再根据乘法分配律，可得671016710067，所以671016710067是运用了乘法分配律。【详解】6710167（10
13、01）67100676700676767所以671016710067是运用了乘法分配律。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。15、C【解析】略三、判断题16、【解析】略17、【解析】略18、【解析】略19、正确【详解】等边三角形的每一条边都相等，等腰三角形的两条边相等，所以等边三角形一定是等腰三角形20、【分析】根据三角形的特点分析即可【详解】三角形中任意两边之和大于第三边。故答案为：【点睛】本题考查了三角形三边之间的关系，要记住这个性质。四、计算题21、1；300；0.36；3.5；0.0640.15；520；4.08；1.75；1000【分析】根据小数的加减运算方法计算小数加减法；根据小数点位置的移动引起小数大小变化规律计算小数的乘除法；根据整数乘法计算方法计算两整数相乘。【详解】0.250.751 1225300 0.680.320.36 8.553.5 6.41000.0640.60.450.15 5.2100520 0.683.44.08 0.251.
