《江苏盐城市盐都亭湖区2023届九年级中考二模历史试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏盐城市盐都亭湖区2023届九年级中考二模历史试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、历史部分历史部分（考试形式:闭卷试卷满分:50分考试时间:50分钟）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每题1分，共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每题1分，共20分）1.“民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力，并注入了新鲜血液。”下列属于西汉为中华民族“注入新鲜血液”的史实是A.商鞅变法B.尊崇儒术C.张赛凿空D.唐蕃会盟2.在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通A.维护了社
2、会秩序的安定B.体现了古代人民的智慧C.加强了南北地区的联系D.促进了社会经济的繁荣3.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝，就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”材料意在说明北宋政治制度的基本特点是A.重文轻武B.强化皇权C.分化事权D.控制地方4.如图为中国古代地方权力强弱变化示意图，较为正确的是5.某巨著记载了药物1800多种，收录药方11000多个，附有1100多幅药物形态图，并对各种药物进行了新的分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。这部巨著是A.伤寒杂病论B.农政全书C.天工开物D.本草纲目6.洋务派在兴建军事工业的同时，需要巨额的资金投入，为此“百
3、方罗掘”但仍“不足用”。于是洋务派开始将工业范围扩大，主要兴办的工业有A.福州船政局B.安庆内军械所C.轮船招商局D.江南制造总局7.某项目化学习小组在围绕主题寻路探路的知识整合中，构建了如右图所示时间轴。对“？”处事件理解正确的是A.红军长征，被迫战略转移B.遵义会议，纠正左倾错误C.四渡赤水，打乱追剿计划D.会宁会师，完成战略转移8.1941年12月，葛先才团长率部队在长沙南门外阵地与日军激战，经过殊死搏斗，全团仅剩58人，最终守住了阵地。此次会战恰逢太平洋战争爆发，美英屡战屡败，而长沙会战是盟军方面获得的唯一胜利。对此战役评价正确的是答案见公众号：绿爱生活A.取得抗战以来首次大捷B.取得
4、抗战以来最大胜利C.标志抗战进入相持阶段D.奠定了中国国际影响力9.蒋介石把两个拳头（陕北和山东）伸出后，他的脚就亮了出来。毛泽东说:“蒋介石总是强迫人民接受战争，他左手拿着刀，右手也拿着刀。我们就按照他的办法，也拿起刀来。“为此，毛泽东对准他的“胸膛”插上一刀的行动是A.刘邓大军千里跃进大别山B.解放军首次打响了辽沈战役C.以徐州为中心的淮海战役D.百万雄狮渡江战役占领南京10.下表主要反映了新中国一五计划建设成就，从表中数据可以得出的正确结论是A.我国建立均衡的工业体系B.一五计划重点是发展重工业C.计划项目主要集中在东北D.我国实现了社会主义工业化11.右图是某班制作的“历史展板”的主要
5、内容，其主题是A.民族政策B.法治建设C.制度创新D.祖国统一12.1972年尼克松访华，标志着中美关系开始走向正常化。下列对“开始走向正常化”的理解正确的是，中美两国A.消除分歧B.结束僵局C.结为盟国D.正式建交13.颁奖词写道:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识:当他名满天下的时候却仍然只是专注于田晴他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿“。材料中赞誉的”他“是A.屠呦呦B.邓稼先C.袁隆平D.钱学森4.习近平总书记说:“1978年12月18日，在中华民族历史上，在中国共产党历史上，在中华人民共和国历史上，都必将是载入史册的重要日子“。以上述表述相符
6、合的是A.开天辟地B.生死攸关C.走向成熟D.伟大转折15.口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映。20世纪70年代末，广州某地区农村的宣传标语:“包子万岁!早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。”材料中的口号反映出农村将要发生的变化是A.彻底摧毁了封建土地制度B.开展农业合作化运动C.实行家庭联产承包责任制D.改变土地所有制性质16.古巴比伦、古印度、古希腊和中国创造了各自独特的文明成就，使古代文明呈现出多元化、多样化发展格局，这主要是因为A.大河与高山阻隔了文明交流B.各大文明小国寡民的状态C.自然环境和历史条件的不同D.农耕和畜牧业发展的局限17.但丁的名言有:
7、“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”走自己的路，让别人说去吧!“卢梭在社会契约论中指出”人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。“材料反映了近代欧洲思想领域的变化是A.由人本主义到神本主义B.由理性主义到人文主义C.由呼唤人性到呼唤人权D.由批判王权到批判神权项目钢产量发电量粮食产量棉花产量年增长率60%35.2%3.7%4.7%18.托克维尔指出:“美国的1787年宪法，好像能工巧匠创造的一件只有使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。“材料旨在说明A.美国宪法的分权制衡原则B.政治模式必须立足国情C.美国宪法的独特的艺术性D.美国
8、民主具有借鉴价值19.曼彻斯特科学博物馆说明书写到:“18世纪60年代，曼彻斯特第一家棉纺厂创立，到1830年达到99家。棉纺织工业成为曼彻斯特的主导产业，从业者达到50万人1830年，修建了从曼彻斯特到利物浦的铁路“。曼彻斯特从一个瘟疫肆虐的乡下小镇演变成英国工业重地，主要得益于A.珍妮机的出现B.蒸汽机的驱动C.内燃机的应用D.电气化的影响20.列宁指出:“向纯社会主义形式和纯社会主义分配直接过渡，是我们力所不及的，如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。“下列不属于列宁所说“退却”的是A.征收粮食税B.私人经营企业C.农业集体化D.实行自由贸易二、非
9、选择题（本题共3题，第21题10分，第22题10分，第23题10分）二、非选择题（本题共3题，第21题10分，第22题10分，第23题10分）21.（10分）三国两晋南北朝上承秦汉下启隋唐，是中华的崩溃扩大，对统一多民族国家的发展有其独特作用。阅读材料，回答问题。材料一图一政权更迭材料二从东汉开始，西北边缘的少数民族或因被中原王朝所征服，或因自 身经济发展 的需要，纷纷向中 原迁徙内徒各族相互争斗，使十六国和北魏初年成为我国最混乱、最动荡的时期各族人民付出了极为高昂的代价，也打乱了昔日相对稳定的民族居住区，实现了各族人民的交错杂居。-摘编自赵剑峰历史课标解析与史料研习料三：北方少数民族入主给中
10、国北方带来了“胡化”局面不过在建立政权后，尤其在吸收了汉族士大夫之后，异族政权又在努力学习汉制和汉文化，自身又在“_”。胡化和“_”的交织，就是不同民族的制度文化碰撞、冲突和融合的过程。-摘编自阎步克波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明请回答:（1）结合所学知识，把材料一中、填写完整。据图一，指出魏晋南北朝时期国家政治局势呈现的阶段特征。（3分）（2）据材料二，概括魏晋南北朝民族关系的基本特征。结合所学知识，指出图二对中国经济的影响。（2分）（3）材料三中两处空格是同一个词，请写出这个名称。以北魏政权为例，结合相关史实说明你的理由。（3分）（4）综合上述材料，指出魏晋南北朝蕴涵的历史趋势，并分
11、析其对统一多民族国家的影响。（2分）22.（10分）百年救亡，百年复兴。近代中国，无数仁人志士前赴后继提出救国主张并努力实践之，不断推动中国社会向前发展。阅读材料，回答问题。材料一我祖国今日病矣，死矣，岂不欲食灵药、投宝方而生乎？若其欲之，则吾请执卢梭诸大哲之宝情，以招展于我神州上。嗟夫!革命!革命!得之则生，不得则死。毋退步，毋中立，毋徘徊，此其时也，此其时也。-摘编自邹容革命军（1903年）材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，因为他们没有看到推盘几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事，古人不以成败论英雄，我们也不能因辛亥革命的失败，而忽视它本身的光芒
12、，以及由它而揭开的新的斗争的序幕。-摘编自林伯渠荏苒三十年材料三请回答:（1）据材料一和所学知识，指出“祖国今日病矣”的含义。对此病症，邹容开出了什么“药方”？（3分）（2）据材料二和所学知识，指出辛亥革命“本身的光芒”，它对中国社会经济、思想文化的发展起到了怎样的作用？（3分）（3）据材料三和所学知识，分别指出图一与图三、图二与图三之间的联系。（2分）（4）综合上述材料，结合所学知识指出近代先进的中国人展开的一系列救治行动的共同主题？（2分）23.（10分）战争与和平是相伴人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。阅读材料，回答问题。材料一：第一次世界大战结束后，战胜
13、国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议。-摘编自王斯德主编 世界现代史材料二年代尺材料三“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难!我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大胜利，但它确实是个灾难。如今我们真是身处一个多极化的世界之中了，其中的大国在经济和政治方面都实力强大。无论如何，我想强调的是，我们生活在一个军事上、经济上、政治上都极度混乱的时代，一切都动荡不已、前途未卜。“-摘编自沃勒斯坦教授关于生活在后美国世界的主题演讲请回答:（1）据材料一和所学知识，指出华盛顿会议是如何“补充”了巴黎和会？最终完成了帝国主义对世界的重新瓜分，建立了一个怎样的世界新格局？（2分）（2）观察材料二年代尺，请自拟论题，从中任意选择两个及两个以上的历史事件，并结合所学知识加以论述。（3分）（要求:观点明确，史实正确，史论结合，逻辑清晰。（3）据材料三和所学知识，指出冷战后美国的最大愿景和“这是个灾难”的依据。人类将如何应对极度混乱、动荡的时代？（3分）（4）综合上述材料，结合所学知识分析影响国际格局变迁的因素有哪些？（2分）
