《2023届吉林省长春市绿园区数学四年级第二学期期末考试试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届吉林省长春市绿园区数学四年级第二学期期末考试试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届吉林省长春市绿园区数学四年级第二学期期末考试试题一、快乐填一填。1 (2,5)表示位置为第（_）列第（_）行。2由3个十、4个一、8个百分之一组成的数是（_），这个数读作（_）。3加数（_） 被减数（_） 除数（_） 因数（_）4周长是20厘米的等腰三角形的一条边是4厘米，另外两条边分别是（_）厘米和（_）厘米5第一条比第二条短（_）dm。6在数轴上标出下列各数。 3.0 1.6 4.057把8改写成以0.1作计数单位的数是（_），改写成以0.01作计数单位的数是（_）8如下图是一个等腰三角形，一个底角是40，顶角是（_），沿虚线剪去三角形中的一个40角，剩下图形的内角和是（_）。9
2、光的传播速度大约是299800千米/秒，把横线上的数改写成以“万”为单位的数是（_）千米/秒，约是（_）万千米/秒（保留整数）。10在括号里填上“”“”或“”。36万（_）359999 （48010）20（_）480（2010）32亿（_）320000万 （2516）4（_）2542516997699（_）10076 16053（_）（510）1601140.087读作（_），8在（_）位上，表示8个（_），7在（_）位上，表示（_）。二、公正小法官。12计算4723 +4756 +47的简便算法是47（23+47） （_）13从正面、侧面、上面观察一个物体，不可能看到一样的图形146x7、2
3、4x105、x1535 都是方程。（_）15大于0.3而小于0.5的小数有1个。（_）16从左面看到的形状是。_17如果按“四舍五入”法取近似数，得到的结果一般都比原来的数要大_ （判断对错）18比1小的最小三位小数是0.001。 （_）三、精挑细选。19小军在计算60（42）5时，把算式抄成60425这样两题的计算结果相差是（ ）。A40B25C1020小巧计算了几个算式：0.10.10.01，0.110.110.0121，0.1110.1110.012321，0.11110.11110.01234321，根据规律，推算0.111110.11111的结果是（ ）。A0.123454321B0
4、.123451234C0.0123454321D0.0123451234521用三根小棒围成三角形，已知两根分别为10cm和8cm，第三根小棒最短可以取（ ）。（取整厘米数）A2cmB3cmC8cm22下面正确的是（ ）。A小数点左边是十位，右边是十分位B6吨30千克2吨8千克3.95吨C5.51在自然数5和6之间，它约等于623大于0.5而小于0.8的小数有（ ）。A2个B3个C无数个24一个两位小数加上一个三位小数，和是（ ）。A两位小数B三位小数C五位小数D六位小数25兰兰把10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米照这样推算，1000枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（ ）米A200B
5、20C2000D2四、我是神算手。26直接写出得数。22300 4050 245 3030 861424202 35400 12040 77070 25825827列竖式计算。35102 50240 12486 85060五、动手实践。28在方格纸上，画出下面立体图形从正面和上面看到的形状。29在下面直线上用点表示出908000和130过直线外一点A作已知直线的平行线。六、生活问题我能解决。31期中考试后，小丽知道了语文和数学的平均成绩是95分，他的英语要得多少分才能使三科的平均成绩是96分？32实验小学原来有一个长方形操场，长90米，宽60米（如图）。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加
6、了20米，操场的面积增加了多少平方米？（先画图表示题中的条件和问题，再解答）33开学了，文文带了100元钱去超市，买学习用品用去了18.37元，零食用去了25.48元，还剩下多少元？34聪聪语文、英语、数学三门学科的平均分是87分，语文和数学的平均分是84分，他英语考了多少分？35下面是四(1)班体育达标人数统计表和统计图。（1）完成上面的统计表和统计图。（2）男生达标人数最少的项目是()，女生达标人数最多的项目是( )。这个班至少有(）人。参考答案一、快乐填一填。1、2 5 【解析】略2、 34.08 三十四点零八【解析】略3、和另一个加数 减数差 被除数商 积另一个因数 【分析】加法各部分
7、间的关系：和加数加数，加数和另一个加数；减法各部分间的关系：差被减数减数，减数被减数差，被减数减数差；乘法各部分间的关系：积因数因数，因数积另一个因数；除法各部分间的关系：商被除数除数，除数被除数商，被除数商除数【详解】加数和另一个加数 被减数减数差除数被除数商 因数积另一个因数故答案为：和另一个加数，减数差，被除数商，积另一个因数。【点睛】本题主要考查学生对加、减、乘、除法各部分间关系的掌握。4、12 8 【详解】略5、0.6【解析】略6、【分析】由图可知，数轴中的每个大格被当作单位“1”平均分成10个小格，每一小格表示0.1即，据此在数轴上先表示出相应的分数和小数即可。【详解】【点睛】此题
8、是考查数轴的认识，关键是把单位“1”平均分成若干份，用分数表示是多少，用小数表示是多少，要表示的点有多少个这样的单位。7、8.0 8.00 【详解】略8、100 180 【分析】因为等腰三角形的底角相等，再据三角形的内角和是180度，从而可以求出顶角的度数，沿虚线剪去三角形中40的角后，剩下图形的仍是一个三角形，其内角和仍是180，由此求解。【详解】18040218080100所以一个等腰三角形，一个底角是40，顶角是100，沿虚线剪去三角形中的一个40角，剩下图形的内角和是180。【点睛】本题主要考查等腰三角形的特点核三角形的内角和，要学会知识的灵活应用。9、29.98 30 【分析】299
9、800改写为用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字；再利用“四舍五入法”保留整数即可。【详解】29980029.98万30万故答案为：29.98，30。【点睛】本题主要考查整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。10、 【分析】有单位的，我们进行统一单位再比较。其余的计算题，我们根据乘法运算律来进行计算再比较大小。【详解】（1）35999935.9999万，36万35.9999万；（2）（48010）204802010，480（2010）4802010，所以（48010）20480（2010）；（3）32亿320000万；（4）（25
10、16）41600，2542516500，所以（2516）42542516；（5）99769999777623，100767600，所以99769910076；（6）1605316015，（510）16015160，所以16053（510）160。故答案为：；【点睛】此题主要考察乘法运算律，合理利用它们可以方便我们进行比较、简算。11、四十点零八七 百分 0.01 千分 7个0.001 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。40.087中，8在百分位上，表示8个百分之一，即
11、8个0.01，7在千分位上，表示7个千分之一，即7个0.001。【详解】40.087读作四十点零八七，8在百分位上，表示8个0.01，7在千分位上，表示7个0.001。故答案为：四十点零八七；百分；0.01；千分；7个0.001。【点睛】熟练掌握小数的读法，明确小数中每一个数位上的数字表示的意义。二、公正小法官。12、【解析】略13、【解析】试题分析：此题考查图形的三视图，要注意特殊图形：如正方形、圆形，从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样，据此即可判断解答：解：正方形和圆形从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样，原题说法错误故答案为：点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的
12、空间想象力和抽象思维能力14、【分析】根据方程的定义：含有未知数的等式是方程，进行判断。【详解】6x7不是等式，所以不是方程，24x105含有未知数，是等式，所以是方程，x1535含有未知数，是等式，所以是方程。6x7、24x105、x1535不都是方程。所以判断错误。【点睛】本题考查的是方程是认识，在判断的时候，要注意：未知数和等式，这两个条件，缺一不可。15、【详解】略16、【分析】这个图形从左面看，是两行正方形，第二行是2个正方形排成的一行，第一行有1个正方形，放在第二行左边正方形的上面。【详解】这个图形从左面看到的形状是。故答案为：。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。17、【详解】试题分析：取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此解答即可解：如果按“四舍五入”法取近似数，得到的结果一般都比原来的数要大，说法错误；故答案为【点评】此题考查了取一个数的近似数取值的方法18、【解析】略三、精挑细选。19、B【分析】先分别算出60（42）5和60425的结果，再求差。【详解】60（42）5 60651055060425151025502525故选：B。【点睛】有括号的混合运算：先
