樟树市2023届三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

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1、樟树市2023届三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、谨慎判一判。12.5米比2.45米短。(_)2比较两个图形面积的大小,一定要用同样的面积单位。(_)3。(_)4一个数除以6,余数最大是6。(_)51483的商大约是50。(_)二、仔细选一选。6比较甲、乙两个图形,描述正确的是()。 A甲的面积=乙的面积,甲的周长=乙的周长。B甲的面积乙的面积,甲的周长乙的面积,甲的周长乙的周长。D甲的面积乙的面积,甲的周长=乙的周长。7如图,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分比较,( )。A周长和面积都相等B周长和面积都不相等C周长相等,面积不相等8同学们去公园划船,每只船上坐9人,小丽排第89位,她应

2、坐第( )条A9B11C109800500,比较和的大小,( )。ABC10要使675商是两位数,里可以填()A59B15C14三、认真填一填。114934的商是(_)位数。12老兵水果超市运进800千克苹果,上午卖出265千克,下午比上午多卖出48千克。(1)这一天共卖出了_千克苹果。(2)还剩下_千克苹果没有卖出。13找规律填数。1.9,2.8,3.7,(_),(_)。14先仔细观察下面的竖式,再认真填写。15根据竖式填空。 阳光小学平均每个班有42名学生。8个班一共有(_)名学生。40个班一共有(_)名学生。48个班一共有(_)名学生。16132的6倍是(_),132是6的(_)倍。17

3、某修路队6小时修路384米,平均每小时修路(_)米。18聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(_)月(_)日。195吨(_)千克 12千米8千米(_)米80分(_)时(_)分 200毫米(_)厘米20在括号里填上“”“”或“”。_ _ 345_53474036_440 259149_400 2143_1424四、细心算一算。21估算3840 99714187 449922分数化简。(写出化简过程)(1) (2) (3)23递等式计算。8006002 (359666)519(566288) 455528(2736)24 1839360376(22526) 1323546五、动手操作。

4、24下面方格纸每小格的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。25下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。六、想一想,解一解。26为了缓解眼睛疲劳,妈妈花210元给明明买了3盒眼贴,每盒里面有7包,平均每包多少元?27王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆,选择哪种方案买票最省钱?一共要付多少元?28一辆汽车上午8时从甲地出发,中午11时到达乙地,如果汽车每小时行75千米,甲、乙两地相距多少千米?29王红家养了4笼鸡,每笼有2只,1天共吃饲料96千克,平均每只鸡每天吃多少千克饲料?参考答案一、谨慎判一

5、判。1、【分析】用小数比较大小的方式,比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较,先比较整数部分,整数大的数就大;整数一样就比较十分位,十分位大的数就大;十分位一样就比较百分位,百分位大的数就大,。【详解】2.5米2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。本题考查的是小数的判断,整数部分比较倒简单,关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。2、【分析】由平面图形面积的概念可知:比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,据此解答即可。【详解】根据分析可知,比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,所以原题说法正确。本题主要考查学生对面积和面积单位知

6、识的掌握,注意面积大小比较要统一单位。3、【分析】分母5不变,计算分子44即可。【详解】所以判断错误。计算同分母分数加减法时:分母不变,分子相加减。4、【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以6,除数是6,则余数小于6,最大是5。【详解】一个数除以6,余数最大是5。故答案为:。本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数一定小于除数,最大是除数1。5、【分析】本题主要考查除数是一位数的估算,估算时把被除数148看做150,再用150除以3得50。【详解】1483150350,所以原题判断正确。在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数,再去计算。二、仔细选一

7、选。6、D【解析】略7、C【分析】甲、乙的周长均为长方形的长、宽及公共曲线三者的和,所以甲、乙两部分的周长相等;根据图形可知,甲的面积大于乙的面积;据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲、乙两部分周长相等,面积不相等。故答案为:C。本题考查周长和面积的定义,需熟练掌握。8、C【详解】略9、C【分析】在和一定的情况下,一个加数越大,另一个加数就越小,据此即可解答。【详解】在算式800500中,800500,所以。 故选:C。本题主要考查学生对在和一定的情况下两个加数之间的关系。10、C【分析】要使675商是两位数,被除数最高位上的数小于除数5,然后再进一步解答【详解】要使675商是两位数,5,那

8、么里可以填1、2、3、1故选C三、认真填一填。11、三【分析】4934中,被除数是三位数,除数是一位数;被除数百位上的数字4与除数4相等,所以第一位商在百位上,商是三位数,由此求解。【详解】4934中,44,所以商是三位数。故答案为:三三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。12、578 222 【分析】(1)上午卖的千克下午卖的千克一天共卖的千克;(2)让总千克减去一天卖的千克就是剩下没卖出的苹果千克数。【详解】根据分析可得:(1)26548265313265578(千克)答:这一天共卖出578千克

9、苹果;(2)800578222(千克)答:还剩222千克苹果没有卖出。本题考查了整数的连加和减法在生活中的实际应用,注意求“一共”一般用加法计算,求“还剩”一般用减法计算。13、4.6 5.5 【分析】2.81.90.9,3.72.80.9,从左向右,依次增加0.9,由此解答。【详解】根据分析填空为1.9,2.8,3.7,4.6,5.5。解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再根据规律求解。14、4;10;460;14;644【分析】用第二个乘数个位4去乘第一个乘数46,得到买4个书包应付184元。再用十位上的数1去乘第一个乘数46,这里十位上的数表示十,得到买10个书包应付460元。最后把

10、两次乘得的结果合起来得到644,表示买14个书包应付644元。【详解】故答案为:4;10;460;14;644笔算两位数乘两位数的方法可归纳为:第一,用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数,再把两次乘得的结果合起来;第二,用哪一位上的数去乘,乘得的数末位就和乘数的那一位数对齐;第三,哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几。15、336 1680 2016 【解析】略16、792 22 【分析】要求132的6倍是多少,直接用132乘6即可;求132是6的多少倍,直接用132除以6即可。【详解】1326792132622故答案为:792;22本题考查的是对倍的理解,需要结合乘除法的定义来区分

11、哪种题型用乘法,哪种题型用除法。17、64【分析】6小时修路384米,则用修路总长度除以修路时间,求得的商即为平均每小时修路的长度。【详解】384664(米)则平均每小时修路64米。故答案为:64。理清量与量之间的关系,根据题意列出算式后,仔细解答即可。18、2 29 【详解】略19、5000 4000 1 20 20 【分析】(1)1吨1000千克,5吨就是5个1000千克,即5000千克;(2)12千米8千米4千米,1千米1000米,4千米就是4个1000米,即4000米;(3)80分看作60分与20分之和,把60分化成1小时,即80分1时20分;(4)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率1

12、0,即2001020厘米。【详解】据分析得出:5吨(5000)千克 12千米8千米(4000)米80分(1)时(20)分 200毫米(20)厘米故答案为:(1)5000 (2)4000 (3)1 (4)20 (5)20单位之间换算的关键是记住单位间的进率。20、 【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。根据整数加减法和乘法的计算方法,分别求出各算式的结果,再比较大小。【详解】; 345170,534170,则345534;74036704,704440,则74036440;259149408,408400,则259149400;2143642,1424568,642568,则21431424。故答案为:;。熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法,属于基础题,仔细解答即可。四、细心算一算。21、1600 7000 60 50【解析】略22、(1)(2)(3)【分析】根据分数的基本性质,把各分数的分子、分母都除以分子、分母的最大公因数即可把各分数化简。【详解】(1)(2)(3)此题是考查分数的化简,属于比较重要的基础知识,要掌握。23、500;2055282;15851512;342177;73【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘

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