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1、2023届黑龙江省佳木斯市同江市前进学校三年级数学第二学期期末质量检测试题一、 填空题。 （20 分）19平方米（_）平方分米，600平方分米（_）平方米。2用“3、6、7”这三个数算24点，写成综合算式是（_）。3一个数除以6，商是25，余数最大是_，此时被除数是_。4由3个十，8个十分之一，6个0.01组成的数是（_）。5的商的最高位在（_）位上，商是（_）位数。6小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，王刚的成绩是_秒7有68支铅笔，平均分给4个同学，每个同学分（_）支。8一年有（_）个月，平年2月有（_）天，闰年2月有（_）天。一年有（_）个大月，分别是：（_）；有（_）个小月
2、，分别是（_）。2017年的上半年一共有（_）天。9一个长方形的长是13米，宽是10米，周长是（_）米，面积是（_）平方米。10上海世博会开幕时间是2010年5月1日，闭幕时间是2010年10月31日，会期共计（_）天；世博会园区的开放时间为上午9：00至晚上12：00，每天开放的时间是（_）小时。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11工人师傅用几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，下面的说法不正确的是（ ）。A这些长方形和正方形的周长都相等B做成的正方形的面积最大C这些长方形和正方形的周长和面积都相等12小明面朝傍晚落
3、山的太阳，那么，他的右面是（ ）。A东面B南面C北面13在下面各数中，（）除以2没有余数。A50B71C12314从上面看，哪一个物体的形状是？（ ）ABC15下面分数中，最接近1的分数是（ ）。ABC三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16单人课桌面的面积约是24平方厘米。（_）177角是元，还可以写成0.07元。（_）182020年第一季度有90天。 （_）1999乘一个两位数，积一定是四位数。（_）20一个足球重约450千克。（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写得数4012990 1 4509351351 258022用竖式计算。（带的要
4、验算）2834 6454 6.84.7 12.57.6五、 作图题。 （8 分）23在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。（图中每个口表示1平方厘米）六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24小乐家的客厅长6米，宽4米，若给客厅铺边长为2分米的方砖，需要这种方砖多少块？25一座高架桥从头到尾（不包括引桥）共长1749米，两头都有桥墩，每两个桥墩之间的距离都是75米，每个桥墩刚好1米宽。这座高架桥共有多少个桥墩？26(1)买一支铅笔和一支钢笔,一共要付多少元?(2)一支钢笔比一支铅笔贵多少元?27如下图，学校买6个这样的足球，需要多少钱？请你读懂小军的计算方法
5、，在上面图中圈出“210370（元）”中的“70”。28一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，两天能否行完1500千米的路程？29用边长是2分米的正方形地砖铺客厅地面。客厅的长是8米，宽是6米。一共要用多少块地砖？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、 900 6【解析】略2、（73）624【分析】因为734，4624，由此将两个算式合并为一个算式，即可解答。【详解】（73）64624用“3、6、7”这三个数算24点，写成综合算式是（73）624。此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，需要认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论。3、5 155 【解析】被除数=除数商
6、+余数，且余数一定要比除数小，代入对应的数字即可得出答案。除数是6，所以余数最大是5，被除数=625+5=155。故答案为：5；155。4、30.86【分析】根据数位顺序表：小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一（0.01），由此写出数即可。【详解】由3个十、8个十分之一、6个0.01组成的数30.86。考查了小数的数位及它的计数单位，熟记数位顺序表是解答此题的关键。5、百 三 【分析】五位数除以两位数，被除数万位和千位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是四位数；比除数小，
7、商就是三位数，由此可解。【详解】2275的商的最高位在百位上，商是三位数。本题主要考查了五位数除以两位数，商是几位数的掌握情况。被除数前两位组成的数字比除数小，商的最高位在百位上，商是三位数。6、11.1【详解】试题分析：已知小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，也就是王刚的时间比小华的成绩多用1.2秒，根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答解答：解：17.6+1.2=11.1（秒），答：王刚的成绩是11.1秒故答案为11.1点评：此题考查的目的是理解掌握小数加法的意义、计算法则及应用7、17【解析】略8、12 28 29 7 1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月 4 4月
8、、6月、9月和11月 181 【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。根据闰年的判定方法可知，201745041，则2017年是平年，将16月份的天数加起来，求得的和即为2017年的上半年的总天数。【详解】一年有12个月，平年2月有28天，闰年2月有29天。一年有7个大月，分别是：1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；有4个小月，分别是4月、6月、9月和11月。201745041，则2017年是平年。312831303130181（天）则2017年的上半年一共有
9、181天。故答案为：12；28；29；7；1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；4；4月、6月、9月和11月；181。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。9、46 130 【分析】长方形的周长（长宽）2，长方形的面积长宽，根据公式计算即可。【详解】周长：（1310）223246（米）面积：1310130（平方米）故答案为：46；130熟记长方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。10、 184 15【解析】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】根据周长的定义知
10、道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用几根同样长的铁丝分别围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长；根据平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大，长方形和正方形相比，正方形边长最接近，所以正方形的面积越大；根据周长和面积的定义可知，它们的周长相等，但是围成图形的长和宽不同，所以面积不相等。由此解答。【详解】A.根据周长的定义可知：几根长度一样的铁丝（没有剩余）做成了几个形状不同的长方形和一个正方形，它们的周长相等，原题说法正确，不符合题意；B.周长相等的长方形和正方形，正方形的面积最大，原题说法正确，不符合题意；C.这些长方形和正方形的周长相等，面积
11、不相等，原题说法错误，符合题意；故答案为：C此题主要考查了长方形和正方形周长和面积定义的理解，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：平面图形若周长相等，则长和宽越接近，所围成的图形的面积就越大。12、C【解析】略13、A【分析】除以2没有余数，也就是说是2的倍数的数，所以这样的数是个位上是0、2、4、6、8；据此逐项分析再解答。【详解】A50除以2没有余数，符合题意。B71除以2有余数，排除。C123除以2有余数，排除。故答案为：A此题考查能被2整除的数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，要牢记。14、B【解析】略15、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解
12、】A1B1C1所以最接近1的分数是；故答案为：B。分子相同时，分母小的分数大。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。所以说法错误。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。【详解】根据分析判断：7角
13、是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。18、【解析】2020年是闰年，第一季度的天数是31293191(天)。19、【分析】99乘一个两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，举例说明即可。【详解】99151485，1485是四位数；9910990，990是三位数；所以99乘一个两位数，积一定是四位数，故此说法不正确。故答案为：两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。20、【分析】一个足球的重量不是很重，大约450克，不需要用“千克”作单位。【详解】一个足球重约450克。故答案为：本题考查学生对重量单位的认识，要结合生活实际进行判断。四、 计算题。 （28 分）21、480 0 50 1 2000【解析】略22、952；1611；11.5；4.9【分析】根据整数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算法则，列竖式计算即可解答问题。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】2834952 64541611 验算：16141645 6.84.711.5 12.57.64.9 【点精】此题主要考查了学生的计算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。
