《部编版道德与法治二年级上册第六课《班级生活有规则》第1课时教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治二年级上册第六课《班级生活有规则》第1课时教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、道德与法治二年级上教案课 题：班级生活有规则教学内容班级生活有规则单 元第几课时第六课第一课时教学目标知识与技能知道班级生活处处有规则；明白遵守规则的重要性。过程与方法通过与班级同学合作制定班级公约，树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。情感态度与价值观树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。学会做个讲文明、有教养的人。课的类型新授学情分析教学重、难点【教学重点】了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。初步树立规则意识、建立班级公约。【教学难点】做个自觉遵守规则的人。教法、学法教学准备及用具教师准备：搜集遵守规则的事例，可采用照片或录像等多种形式展示；小学生日常行为规范和公民道德规范。学生准备
2、：调查了解班级和学校的规章制度；搜集身边守规则和不守规则的事例。教学流程动态修改一、故事导入多媒体播放龟兔赛跑的故事，引导学生思考从中得到了什么启发。（1）老师：同学们，早上好！今天我们的上课内容是班级生活有规则。下面我们一起来看一则故事，看看从中我们能得到什么启示。（2）老师：故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。为什么呢？同学们有什么想法吗？谁可以来举手发表一下自己的想法呢。（3）同学们自由发表意见。我们班级生活中又有哪些规则呢？二、体验活动，学习新知活动一：班级处处有规则1俗话说，没有规矩，不成方圆。生活处处有规则。我们生
3、活在班级的大家庭里，应处处遵守规则。2在学习和生活中，我们要遵守的规则有哪些？过马路的时候要遵守什么规则？在班集体活动中又要遵守哪些规则？（出示交通规则，小小学生守规范：小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！谦让歌：好学生，要谦让，好处方便我不抢，不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。不抢先，能让人，先别人，后自己，人人夸我“你真棒”！滴滴哒哒响，
4、公共汽车到，探亲访友的，登山游湖的，谁都希望上，谁都不拥挤，前门上车去，后门下车来，心中都有让。上课铃声响，碰翻我的书，画画不小心，弄脏我的衣，玩时不留意，打到我的手，想想真生气，你说怎么办让！让！让！上学如同去看戏，千家万户校园聚。互相磨擦难避免，谦让二字要牢记；能忍则安是美德，专心致志说学习；一丝不苟求甚解，知丰技高成大器！成大器！）小结：班级生活处处有规则，主要包括课堂纪律、游戏规则、活动规则等。无论做什么，我们都要自觉遵守规则。活动二：班级生活放大镜1夸夸我们班讲文明、守规则的地方。如：见到老师主动问好、同学之间有礼貌、课堂纪律好等。2在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。如：课间打闹、在走廊上玩危险游戏、上课时吃东西、在墙壁乱涂鸦等。3你有过不遵守规则的行为吗？学生结合自己的经历列举事例。4思考：这些行为会有哪些不好的影响？小结：违反规则，不计后果，心存侥幸，往往酿成大祸。不仅危害生命安全，给亲人带来无尽的痛苦，而且给他人、给社会造成巨大的影响。看来，自觉遵守规则真是太重要了！板书设计课后作业课后随笔
