《初一下半学期足球第十课时绕8字插上跑传教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一下半学期足球第十课时绕8字插上跑传教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一下半学期足球第十课时绕8字插上跑传教案教学内容：1、熟悉球性的练习；2、绕8字插上跑传。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。时间教学内容组织教法量开始部分一.队长整队集合报告人数二.师生相互问好三.简单介绍教学计划四.宣布本单元教学内容和要求五.安排队长检查服装成队形 小准备部分6一、慢跑500米
2、二、柔韧性练习一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行二、成队形 要求：动作规范整齐中基本部分26一、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。二、绕8字插上跑传：传接球是足球比赛中运用得最多的一种技术，每场球赛的传接球比重，往往约占百分之八十。从后场推进到前场射门区，主要是通过传接球来完成。学习传接球技术，还要养成传球前观察四周动向的能力。 一、组织 教法：教师示范推、拉、拨球的动作，学生练习，每人练习的距离大约20米。要求： 练习时要抬头向前看，不能低头只看眼前。二、组织同上。 动作要领： 三人一组一球，队员之间相距三至五米。1号队员将球短传给2号队员，并快速从2号背后插上接砬。2号接1号传球后，将球立即推给3号，并快速从3号后插上接应。3号按2号传球后将球推给1号，并快速从1号背后插上接应。依次反复练习。中中结束部分4整理放松：小结本课回收体育器械宣布课后练习 下课成队形 小场地器材：足球场半块，足球15个。课后小结：
