幼儿班六一活动总结与反思7篇

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1、幼儿班六一活动总结与反思7篇幼儿班六一活动总结与反思篇1 迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节。 六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时光。现将总结如下: 一、亲子游戏其乐融融 这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 二、表彰活动仪式隆重

2、今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里特别自豪。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣扬作用。 三、文艺演出展示风采 今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110歌表演,形象地教育幼儿在危险状况下拨打110的安全学问。全体教师们编排了“特别电话真不少的快板节目深受领导和家长

3、的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示庆贺,向小朋友们表示节日的庆贺,并颁发节日礼品。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 园领导高度重视庆“六、一系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好

4、的气氛,扩大宣扬声势和影响,主动争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的强烈欢迎。 幼儿班六一活动总结与反思篇2 今年我园的“六一活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较胜利,幼儿也获得了对“六一儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的缺乏: 一、活动特点和可取之处: 1、围绕幼儿语言进展、幼儿动手能力、合作与交往能力的培育来设计,有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上表达了我园今年的培育目标。 2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会,如:幼儿故事剧表演、小能人竞赛

5、、巧手儿竞赛、结对子游园等活动,全体幼儿都有参加的机会。 3、能早出方案,提示大家将一些活动、能力的训练融合到一个学期中去进行,也有助于我园的培育目标的实现。 4、锻炼了班级老师之间的协作能力。 5、从幼儿参与小能人竞赛来看,幼儿对物品的摆放和整理能力已得到了肯定的培育,各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。 6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的,有助于幼儿之间交往能力的培育和责任意识的培育,我们发觉,有的幼儿自始至终都能与自己找到的朋友一起参与游园,部分家长也很支持、协作这项活动的开展。 7、较好地利用了电视新闻的宣扬,本次活动我园进行了两次电视宣扬。 8、利用领导到幼儿园

6、对小朋友的慰问,向郑副县长、教育局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动,领导们对我们的活动区给予了很好的评价。 二、“六一活动虽说能如期、顺利地开展,但也有缺乏之处: 1、从幼儿园的管理方面来说,缺乏的表现有: (1)对各班级活动的全程预备工作没有实施较为准时、有效的指导、检查和催促的管理。如:对节目的排练进度没有把握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有把握,使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿竞赛的机会。 (2)一些后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。如:音响没有做细致的检查,以至活动时话筒不能正常使用;没能把活动期间的进餐时间调整准时告知食堂;对活动场地的布置没有周全

7、的考虑,如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动,需要改良。 2、从班级的管理来看,缺乏之处表现为: (1)一些班级对幼儿园的活动计划没有进行分解,即没有依据幼儿园的方向性的计划来制定班级的细致可行的计划。 (2)预备工作存在缺乏。如:在结对子游园所需的交往能力的培育方面,大多数的教师没有意识在平常着手培育,也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿竞赛所预备的材料欠丰富,限制了幼儿的想象和创造;故事剧表演的录音录制太迟,音乐录音的中间也录入歌名。 (3)对舞台设计的能力有欠缺,且主要表如今服装的设计上:不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中,幼儿穿在里面的裤子露出来

8、,且长短不一、颜色不一、颜色不协调,显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。 (4)在故事剧表演中,演员的表情、体态语言普遍欠佳,应留意在今后的唱歌、表演、故事讲解并描述、诗歌朗诵中加以培育。 扩展阅读 这次的幼儿园六一主题活动算是圆满地划上了句号了,如今我们也是时候开始写这次活动的总结了,写总结可以丰富我们的专业学问,提升专业水平。关于幼儿园六一活动总结你会怎么写呢?工作总结之家特地为您收集整理“幼儿园庆六一迎端午活动总结,欢迎您参考,期望对您有所助益! 20xx年六一儿童节,以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节为宗旨,以“书香中成长,期望里起飞为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子

9、们过一个充实而又有意义的节日,激发学生喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣扬力。 二、隆重的的表彰活动。

10、今日的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成果,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣扬作用。 今日的校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美妙的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一,作为活动的组织者,虽然我们付出了很多劳动,

11、但能让孩子们度过了一个开心的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容,我们的辛苦是值得的。 今年的“六一儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完好清晰的认识,我设计了今日是我们的节日社会活动、我做灯笼挂教室手工活动、唱歌跳舞庆“六一综合活动三环节的庆“六一半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一是自己的节日,引导他们主动参加到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的快乐。 在实施计划中我留意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给

12、他们化装等等。 通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强主动性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在上留言对我们的活动给予了极高的评价。 通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加

13、的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一节还给孩子,过一个美妙的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下: 一、领导重视,细心组织。 园领导高度重视庆“六、一系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形

14、成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣扬声势和影响,主动争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的强烈欢迎。 二、内容丰富,形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一系列活动阅历的基础上,保存了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添快乐,老师们细心预备了舞蹈凤凰

15、姑娘。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。 活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师细心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。 这次的幼儿园六一主题活动算是圆满地划上了句号了,我们如今要好好写写活动的总结了,这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢?工作总结之家特地为您收集整理“幼儿园庆六一儿童节活动反思总结,欢迎您阅读和收藏,并共享给身边的朋友! 今年我园的“六一活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较胜利,幼儿也获得了对“六一儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的缺乏: 一、活动特点和可取之处: 1、围绕幼儿语言进展、幼儿动手能力、合作与交往能力的培育来设计,有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上表达了我园今年的培育目标。 2、全园幼儿都有较多展示自我、体

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