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1、辽宁省沈阳市于洪区2022-2023学年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。1新闻联播节目从晚上7：00到7：30，这个节目时长（_）分钟。2把一个长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形（如下图），每个正方形的周长是（_）厘米，每个正方形的面积是（_）平方厘米。3丽丽的妈妈是一名护士，下图钟面是她值夜班的上班时间，用24时计时法表示是（_）。如果她第二天早上6：10下班，丽丽妈妈总共值了（_）小时的夜班。4854，要使商的中间有0，里可以填（_）。56 17， 里填_时，商最接近90。6风向指的是风吹来的方向。如从东面吹来的风就叫“东风”。小明向南走是顺着风的方向走的，这
2、时刮着的风是（_）风。7在（ ）里填上“”“”或 “”。1平方米（_）9000平方厘米 3t（_）85 kg 8kg（_）8000g3803（_）4824 2735（_）3527 （_）8红红去超市时先向南走，然后再向东走，回来时按原路返回，应先向（_）走，再向（_）走。9（ ）4=416 ( )2=324 2458（ ）10（1）将“分小棒图”补充完整（2）根据“分小棒图”的图意，填写出除法算式112540的积的末尾有（_）个0；要使585的商是两位数，那么内最大能填（_）。二、公正小法官。12小红是1995年2月29日出生的。（_）1363.63读作：六三点六三。（_）140.03米是。
3、（_）157分是元，还可以写成0.07元。（_）161分米3厘米和130毫米一样长 （_）172.44和2.46之间只有2.45这一个数。（_）18两个数相除，余数一定要小于除数_ 三、精挑细选。19兰兰在计算一道除法算式时，把除数6写成了9，计算结果商57余3，正确的结果是（ ）。A516B853C8620下列年份中是闰年的有（ ）。A1993B2100C1984213位同学的100米跑步比赛的成绩是：小明15.5秒，小亮15.0秒，小红16.1秒。第一名是（ ）。A小明B小亮C小红22图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（ ）。A周长、面积都相等B周长不相等，面积相等C周长相等，面积
4、不相等D周长、面积都不相等23三年级女生要进行集体舞表演，老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有（）人。A10B30C36024小明和小林带同样多的钱去买课外书，小明用去了所带钱数的，小林用去了所带钱数的。哪个用去的钱多一些？（ ）A小明用去的钱多B小林用去的钱多C无法比较25一个正方形的边长扩大3倍，这个正方形的面积扩大（ ）倍。A9B3C6四、我是神算手。26直接写得数40005 4044 17.92.7 2730 1204010.82 27竖式计算。2872 176.6五、动手实践。28下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长
5、方形。29下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格图中画出周长是20厘米的正方形，并涂色表示它的。30在下面的方格纸上面画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都等于36平方厘米。每一小格的边长都是1厘米。六、生活问题我能解决。31一个长方形操场的长是55米，宽是35米，这个操场的面积是多少平方米？32 这两本书一共多少元?33用一根56厘米长的铁丝，围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？34三(1)班同学浇树苗，第一组浇了树苗的，第二组浇了树苗的，两组一共浇了树苗的几分之几？还剩几分之几没浇？35小明今天在游泳池
6、游了2个来回，一共游了200米，泳池有多长？参考答案一、快乐填一填。1、30【分析】求播出了多少分钟，用结束的时刻减去开始的时刻即可。【详解】7时30分7时30分钟所以播出了30分钟。故答案为：30。本题考查了经过时间的计算，用结束的时刻减去开始的时刻即可。2、24 36 【分析】根据题意，长18厘米、宽6厘米的长方形剪成三个相同的正方形，每个正方形的边长为1836cm，根据正方形周长边长4，正方形面积边长边长，由此带入数据计算。【详解】1836（cm）6424（cm）6636（cm2）解答本题的关键是根据正方形的特征，先求出一个正方形的边长，再根据正方形周长和面积公式解答即可。3、22：10
7、 8 【分析】钟面显示的时间是晚上10：10。根据普通计时法转换成24时计时法的方法解答。根据经过时间结束时间开始时间，分别求出第一天和第二天丽丽妈妈值班的时间，将两个时间加起来即为丽丽妈妈总共值班的时间。【详解】晚上10：10，用24时计时法表示是22：10。第一天：24时22时10分1时50分。第二天：6时10分0时6时10分。1时50分6时10分8时则丽丽妈妈总共值了8小时的夜班。故答案为：22：10；8。熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算方法。跨天的经过时间计算时，先算出每一天的经过时间，然后相加即可。4、0，1，2或3【分析】根据整数除法的计算法则，要使854
8、的商的中间没有0，则4，即里可以填49；要使商的中间有0，则4，即里可以填03。【详解】要使854的商中间有0，里可以填03。故答案为：0，1，2或3。整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。5、3 【解析】根据除法各部分之间的关系，用商除数=被除数，据此先求出被除数的范围，然后找出最接近的被除数，据此解答.【详解】因为907=630，所以617，里填3时，商最接近90.故答案为：3.6、北【分析】小明向南走是顺着风的方向走的，则风吹向南方。南和北是相对
9、的，则风从北方吹来。风向指的是风吹来的方向，所以这时刮的风是北风。【详解】小明向南走是顺着风的方向走的，这时刮着的风是北风。故答案为：北。本题考查方向的辨别，注意南和北是相对的。7、 【分析】（1）1平方米10000平方厘米，把平方米换算成平方厘米，要乘它们之间的进率10000；（2）1t1000kg，把吨换算成千克，要乘它们之间的进率1000；（3）1kg1000g，把千克换算成克，要乘它们之间的进率1000；（4）根据三位数除一位数，分别计算出两个算式的得数，进行比较；（5）根据两位数乘两位数，分别计算出两个算式的得数，进行比较；（6）根据分数比大小的规则：分母相同时，分子越大，这个分数就
10、越大。【详解】（1）11000010000，所以1平方米10000平方厘米9000平方厘米；（2）310003000kg，所以3t3000kg85kg；（3）810008000g，所以8kg8000g；（4）3803127，4824121，127121，所以38034824；（5）2735945，3527945，所以27353527；（6）68，所以。故答案为：；单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率；分母相同时，分子越大，这个分数就越大。8、北 西 【分析】根据方向的相对性：东和西相对，南和北相对，所以他放学原路返回时要先向西走，
11、再向北走回到家。【详解】根据分析可知，军军每天上学要先向南走，再向东走来到学校，那么他放学原路返回时要先向西走，再向北走回到家。故答案为：西，北。本题主要考查方向的相对性：方向相反，距离不变。9、104 648 1500（答案不唯一）【解析】略10、（1）图如下：（2）753=25【详解】略11、3 4 【分析】要求2540的积的末尾有几个0，可以根据乘法计算的方法，把2540的积求出来，然后再进一步解答即可；要使585的商是两位数，那么被除数的百位数上的数字小于除数，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：25401000，1000的末尾有3个0；所以，2540的积的末尾有3个0；要使5
12、85的商是两位数，那么被除数的百位数上的数字小于除数，小于5的数有4，3，2，1，0，最大只能是4。故答案为：3；4。本题主要考查整数乘除法的应用，求两个数相乘积的末尾0的个数，可以先求出两个数的乘积，然后再进行解答即可；一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么被除数的前一位要小于除数。二、公正小法官。12、【分析】只有闰年的2月才有29日，看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】199544983因此，1995年是平年，平年的2月有28天，没有29日。故答案为：。
13、本题主要是考查平年及闰年的判断，容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份，用1995除以4的方法进行判读即可。13、【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作：六十三点六三。故答案为：。本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。14、【解析】略15、【分析】根据1元100分，用7除以100，可得7分是元，还可以写成0.07元，据此判断即可。【详解】因为1元100分，所以7分是元，还可以写成0.07元，题中说法正确。故答案为：。此题主要考查了人民币单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。16、【解析】略17、【分析】因为2.44和2.46之间2位小数有1个，还有3位小数，4位小数，5位小数，等等；进而判断即可。【详解】2.44和2.46之间有无数个小数，如2.441，2.442，2.443；故答案为：。解答此题应根据题意，结合小数的知识，
