四川省巴中市2021年中考数学试卷【附真题答案】

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1、四川省巴中市四川省巴中市 20212021 年中考数学试卷年中考数学试卷一、单选题一、单选题1下列各式的值最小的是()A20B|2|C21D(2)2某立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形是()ABCD3据中央电视台新闻联播报道:今年 4 月我国国际收支口径的国际货物和服务贸易顺差 337 亿美元.用科学记数法表示 337 亿正确的是()A337108B3.371010C3.371011D0.33710114下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是()A了解巴河被污染情况B了解巴中市中小学生书面作业总量C了解某班学生一分钟跳绳成绩D调查一批灯泡的质量5如图,ABC 中,点 D、E 分别在

2、AB、AC 上,且,下列结论正确的是()ADE:BC1:2BADE 与ABC 的面积比为 1:3CADE 与ABC 的周长比为 1:2DDEBC6关于 x 的分式方程30 有解,则实数 m 应满足的条件是()Am2Bm2Cm2Dm27小风在 1000 米中长跑训练时,已跑路程 x(米)与所用时间 t(秒)之间的函数图象如图所示,下列说法错误的是()A小风的成绩是 220 秒B小风最后冲刺阶段的速度是 5 米/秒C小风第一阶段与最后冲刺阶段速度相等D小风的平均速度是 4 米/秒8如图,点 A、B、C 在边长为 1 的正方形网格格点上,下列结论错误的是()AsinBBsinCCtanBDsin2B

3、+sin2C19如图,AB 是O 的弦,且 AB6,点 C 是弧 AB 中点,点 D 是优弧 AB 上的一点,ADC30,则圆心 O 到弦 AB 的距离等于()ABCD10两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割,即:如图,点 P 是线段 AB 上一点(APBP),若满足,则称点 P 是 AB 的黄金分割点.黄金分割在日常生活中处处可见,例如:主持人在舞台上主持节目时,站在黄金分割点上,观众看上去感觉最好.若舞台长 20 米,主持人从舞台一侧进入,设他至少走 x 米时恰好站在舞台的黄金分割点上,则 x 满足的方程是()A(20 x)220 xBx220(20 x)Cx(20 x)202

4、D以上都不对11如图,矩形 AOBC 的顶点 A、B 在坐标轴上,点 C 的坐标是(10,8),点 D 在 AC 上,将BCD 沿BD 翻折,点 C 恰好落在 OA 边上点 E 处,则 tanDBE 等于()ABCD12已知二次函数 yax2+bx+c 的自变量 x 与函数 y 的部分对应值见表格,则下列结论:c2;b24ac0;方程 ax2+bx0 的两根为 x12,x20;7a+c0.其中正确的有()x32112y1.8753m1.8750ABCD二、填空题二、填空题13函数 y=+中自变量 x 的取值范围是14关于 x 的方程 2x2+mx40 的一根为 x1,则另一根为.15为优选品种

5、,某农业科技小组对甲、乙两种杂交水稻进行种植对比试验研究,近五年来这两种杂交水稻的亩产量的平均数(单位:千克)及方差 s2见表格.明年准备从中选出一种品质更优的杂交水稻进行种植,则应选的品种是.甲乙880880s22160250016y 与 x 之间的函数关系可记为 yf(x).例如:函数 yx2可记为 f(x)x2.若对于自变量取值范围内的任意一个 x,都有 f(x)f(x),则 f(x)是偶函数;若对于自变量取值范围内的任意一个x,都有 f(x)f(x),则 f(x)是奇函数.例如:f(x)x2是偶函数,f(x)是奇函数.若 f(x)ax2+(a5)x+1 是偶函数,则实数 a.17如图,

6、平行于 y 轴的直线与函数 y1(x0)和 y2(x0)的图象分别交于 A、B 两点,OA交双曲线 y2于点 C,连接 CD,若OCD 的面积为 2,则 k.18如图,把边长为 3 的正方形 OABC 绕点 O 逆时针旋转 n(0n90)得到正方形 ODEF,DE 与 BC 交于点 P,ED 的延长线交 AB 于点 Q,交 OA 的延长线于点 M.若 BQ:AQ3:1,则 AM.三、解答题三、解答题19(1)计算:2sin60+|2|()1;(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来;(3)先化简,再求值:(1),请从4,3,0,1 中选一个合适的数作为a 的值代入求值.20如图,四边形 AB

7、CD 中,ADBC,ABADCDBC.分别以 B、D 为圆心,大于BD 长为半径画弧,两弧交于点 M.画射线 AM 交 BC 于 E,连接 DE.(1)求证:四边形 ABED 为菱形;(2)连接 BD,当 CE5 时,求 BD 的长.21为迎接建党 100 周年、巴中市组织了多形式的党史学习教育活动,某校开展了以“听党话、跟党走”为主题的知识竞赛,成绩以 A、B、C、D 四个等级呈现.现将九年级学生成绩统计如图所示.(1)该校九年级共有名学生,“D”等级所占圆心角的度数为;(2)请将条形统计图补充完整;(3)学校从获得满分的四位同学甲、乙、丙、丁中选 2 名同学参加全市现场党史知识竞赛,选取规

8、则如下:在一个不透明的口袋中,装有 4 个大小质地均相同的小球,分别标有数字 1、2、3、4.从中摸出两个小球,若两个数字之和为奇数,则选甲乙;若两个数字之和为偶数,则选丙丁,请用树状图或列表法说明此规则是否合理.22学校运动场的四角各有一盏探照灯,其中一盏探照灯 B 的位置如图所示,已知坡长 AC12m,坡角为 30,灯光受灯罩的影响,最远端的光线与地面的夹角为 27,最近端的光线恰好与地面交于坡面的底端 C 处,且与地面的夹角为 60,A、B、C、D 在同一平面上.(结果精确到 0.1m.参考数据:sin270.45,cos270.89,tan270.50,1.73.)(1)求灯杆 AB

9、的高度;(2)求 CD 的长度.23如图,双曲线 y与直线 ykx+b 交于点 A(8,1)、B(2,4),与两坐标轴分别交于点 C、D,已知点 E(1,0),连接 AE、BE.(1)求 m,k,b 的值;(2)求ABE 的面积;(3)作直线 ED,将直线 ED 向上平移 n(n0)个单位后,与双曲线 y有唯一交点,求 n 的值.24如图,ABC 内接于O,且 ABAC,其外角平分线 AD 与 CO 的延长线交于点 D.(1)求证:直线 AD 是O 的切线;(2)若 AD2,BC6,求图中阴影部分面积.25已知抛物线 yax2+bx+c 与 x 轴交于 A(2,0)、B(6,0)两点,与 y

10、轴交于点 C(0,3).(1)求抛物线的表达式;(2)点 P 在直线 BC 下方的抛物线上,连接 AP 交 BC 于点 M,当最大时,求点 P 的坐标及的最大值;(3)在(2)的条件下,过点 P 作 x 轴的垂线 l,在 l 上是否存在点 D,使BCD 是直角三角形,若存在,请直接写出点 D 的坐标;若不存在,请说明理由.1C2A3B4C5D6B7D8A9C10A11D12B13x2 且 x314x2=-215甲1651781819(1)解:2sin60+|2|()-1;(2)解:,解不等式,得x3,解不等式,得x1,原不等式组的解集是3x1,解集在数轴上表示如下:;(3)解:(1),a(a3

11、)0,a40,a4,3,0,a1,当 a1 时,原式5.20(1)证明:如图所示,连接 BD,由题意可知,AE 是 BD 的垂直平分线,AB=AD,BE=DE,BO=OD,ADBC,OAD=OEB,ODA=OBE,在OAD 和OEB 中,OADOEB(AAS),AD=BE,AD=AB=BE=ED,四边形 ABCD 是菱形;(2)解:由(1)得 AD=AB=BE=ED,DBE=EDB,三角形 DEC 是等边三角形,C=DEC=CDE=60,BDE+EBD=DEC,BDE=30,BDC=9021(1)500;36(2)解:B 等级的人数为:50015010050200(名),将条形统计图补充完整如

12、下:(3)解:此规则不合理,理由如下:画树状图如图:共有 12 种等可能的结果,选甲乙的结果有 8 种,选丙丁的结果有 4 种,选甲乙的概率为,选丙丁的概率为,此规则不合理.22(1)解:延长 BA 交 CG 于点 E,则 BECG,在 RtACE 中,ACE=30,AC=12m,AE=AC=12=6(m),CE=ACcos=12=(m),在 RtBCE 中,BCE=60,BE=CEtanBCE=18(m),AB=BE-AE=18-6=12(m);(2)解:在 RtBDE 中,BDE=27,DE=36(m),CD=DE-CE=25.6(m).23(1)解:将 A(8,1)、B(2,4)代入直线

13、 ykx+b 得:,解得将 A(8,1)代入双曲线 y得:,解得(2)解:将代入直线得,即将代入直线得,即E(1,0),由图象可得(3)解:设直线解析式为,将 E(1,0)、代入,得:,解得直线解析式为直线 ED 向上平移 n(n0)个单位,则,联立双曲线得:,化简得与双曲线 y有唯一交点解得又n024(1)证明:如图,连接 OA 并延长交 BC 于 E,AB=AC,ABC 内接于O,AE 所在的直线是ABC 的对称轴,也是O 的对称轴,BAE=CAE,又MAD=BAD,MAD+BAD+BAE+CAE=180,BAD+BAE=180=90,即 ADOA,AD 是O 的切线;(2)解:连接 OB,OAD=OEC=90,AOD=EOC,AODEOC,由(1)可知是的对称轴,垂直平分,设半径为,在中,由勾股定理得,解得(取正值),经检验是原方程的解,即,又,是等边三角形,.25(1)解:将点、代入,得,解得,;(2)解:如图 1,过点作轴交直线于点,过作轴交直线于点,设直线的解析式为,设,则,当时,有最大值,;(3)解:,点在上,如图 2,当时,过点作轴,过点作轴,与交于点,过点作轴,与交于点,即,;如图 3,当时,过点作轴交于点,即,;如图 4,当时,线段的中点,设,或,或;综上所述:是直角三角形时,点坐标为或或或.

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