《扶沟县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《扶沟县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扶沟县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1今天是星期五，再过90天是星期()。A三 B四 C五2从正面观察下面的第（ ）个物体，看到的形状是 。ABC312580的积（）A末尾有三个0B末尾有两个零0C末尾有四个04小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的（）方向。A东南B西北C东北D西南5有203本书，每5本扎成一捆，最多可以扎成（）捆。A50B38C40二、认真辨析，我会判。6把一个粉笔分成3份，每份是它的。（_）78084的商是1（_）820.08读作二十点零零八。（_）90不能作被除数。（_）10乘法估算的结果总是比准确的结果小。
2、（_）三、仔细观察，我会填。11把下面的价格按从高到低排列。7.6元 21.9元 12.8元（_）（_）（_）12除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和（_）。13填上合适的单位学校操场面积为 800_小明的身高 132_课桌面的面积为 20_黑板的周长为 9_小青每天练字 1_20_汽车每小时行60_14小亮收集了26张邮票，小宇收集的是小亮的2倍多3张，小宇收集了（_）张邮票，他们两人共收集了（_）张邮票。15在（ ）里填上合适的单位。 40（_）， 26（_）， 50（_）， 25（_）16借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格
3、表示1cm）。长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（_）个小方块；宽是3厘米，表示（_）；计算一共有多少个小方块，列式为（_）；所以，长方形的面积计算方法是（_）。17541，当里填（_）时，这个算式的积是三位数；要使积是四位数，里最小填（_）18一列由南京开往北京的火车12:00出发，运行4小时34分到达。到达的时间用24时记时法表示是（_）。四、认真细致，我会算。19口算。 20列竖式计算，并且带*的要验算。1332 *8164 5932*4149 3675 *361321计算下面各题。7032625 3861263 82（4347） （218190）4五、动手操作，我能行。22若下图每一个
4、小正方形的面积都是1平方厘米，请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形 23看分数涂颜色。 24如图中每个小方格的边长是1厘米，请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。六、生活问题，我会解。25从甲地到乙地，如果骑自行车，每小时行15千米，4小时到达如果乘汽车，只需2小时，汽车每小时行多少千米？26先在直线上找出表示下面各数的点，再比较每组中两个数的大小。0.5（ ）0.8 1.4（ ）0.6 2.9（ ）1.927电影院的电影票分甲等和乙等两种，甲等票每张售30元，乙等票每张售20元，学校买回14张电影票共用了360元。买了甲等票和乙等票各多少张？28工地上有一堆
5、煤共重5.6吨，第一次运走2.1吨，第二次运走2.7吨。（1）两次一共运走多少吨煤？（2）还剩多少吨煤没有运完？29某学校的一条小路长30米，宽6米，用边长是3分米的正方形地砖铺路，需要多少块地砖？参考答案一、用心思考，我会选。1、B【解析】90712(周)6(天)6574，再过90天是星期四。2、B【解析】略3、C【详解】1258=1000，所以12580=10000，积的末尾有四个0.故答案为C4、C【分析】两个相对的位置方向相反，西南与东北相对。【详解】小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的东北方向。故答案为：C本题主要考查方向的辨别，注意西南方向的的相对方向是东北。5、C【分
6、析】每5本扎成一捆，要求203本书可以扎成多少捆，就是求203里面有几个5，用除法计算。【详解】203540（捆）3（本）故答案为：C此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算。二、认真辨析，我会判。6、【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。7、错误【详解】用竖式计算808除以4，求出商
7、.8084=202故答案为错误8、【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】20.08读作二十点零八，题目中读法错误。故判断错误。本题考查小数的读法，是基础题，需要熟练掌握。9、【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0；但0不能做除数，0做除数没有意义；由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0，所以原说法错误。故答案为：。本题主要考查学生对有关0的运算的掌握，注意0不能作除数。10、【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估
8、算，当被估算的数都小于实际值时，结果一定小于准确值。可举例进行解答。【详解】如18272030=600，而准确值是1827=486，估算的结果大于准确值。故答案为：。本题可用反证法，举出反例来进行解答。三、仔细观察，我会填。11、21.9元 12.8元 7.6元 【解析】略12、两【解析】略13、平方米厘米平方分米米小时分千米【解析】略14、55 81 【分析】根据题意，小宇收集的是小亮的2倍多3张，即26的2倍多3张，用2623即可求出小宇收集的张数，再将他们两人的张数相加，即可解答。【详解】262352355（张）552681（张）求一个数的几倍是多少的问题，用乘法计算，求两个数的和是多少
9、的问题，用加法计算。15、平方米 千克 克 吨 【解析】略16、6 一列可以摆3个小方块 63 长宽 【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有63个小方块，所以长方形的面积计算方法是长宽。故答案为：6；一列可以摆3个小方块；63；长宽此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。17、1 2 【详解】略18、16:34【解析】略四、认真细致，我会算。19、280
10、0；2000；7000；0；200；40；21；0；2；0.7；2500；60；【详解】略20、416；204；188846；2700；1201【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法，可以用商除数被除数；有余数除法的验算方法是：商除数余数被除数。【详解】1332416 *8164204 验算：5932188
11、8 *414946 验算：36752700 *36131201 验算：21、53；428；5084；7【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】70326257036505338612633864242882（4347）82625084（218190）42847计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，能简算的要简算。五、动手操作，我能行。22、【分析】依据长方形的面积公式S=长宽确定长方形的长、宽的值，然后再根据长
12、方形的特征：长方形对边平行且相等，长方形的四个角都是直角，最后再作图即可解答此题的关键是确定长方形长、宽的值，然后再依据长方形的特征进行作图即可【详解】因为64=24，所以长方形的长为6厘米，宽为4厘米（答案不唯一）；作图如下：23、【解析】略24、【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；有长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米（答案不唯一），依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。【详解】如图所示：解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。六、生活问题，我会解。25、1542=30千米【解析】略26、；【分析】通过观察，可知在此数轴上每一个大格表示1，每一个小格表示0.1，然后根据每个小数表示的意义在数轴上表示出来，进而比较大小即可。【详解】0.50.8 1.40.6 2.91.9本题主要考查利用数轴进行数的大小比较：在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。27、8张； 6张【解析】乙等票：(3014360)(3020)6(张)甲等票：1468(张)
