《2022-2023学年泌阳县四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年泌阳县四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年泌阳县四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、认真思考，巧填空。1，先算（_），再算（_），最后算（_）。2下边的四边形是（_），它的高是（_）厘米，上底和下底的长度和是（_）厘米。342厘米=（_）分米 0.3千克=（_）克4你知道下面的物体分别是由几个小正方体摆成的吗？（_）个 （_）个（_）个 （_）个（1）上面的物体中，从左而看到的是的是（_）号物体；从右面看到的是的是（_）号物体。（2）从上面看到的是的是（_）号物体。（3）从前面看到的是的是（_）号物体。5小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？看图填一填。0.1是1的，0.01是1的。6由一些小正方体摆成的立
2、体图形，从左面看是、从上面看是。这个立体图形至少是由（_）个小正方体拼成的。73米8分米=（_）米 96克=（_）千克8甲数是4.5，比乙数多0.75，甲、乙两数的和是（_）；丙数是2.6，丁数是丙数的2.5倍，丁、丙两数的差是（_）。9一块边长10分米的正方形铁皮，沿一条边截去宽3分米的长方形，剩下的长方形铁皮的面积是（_）平方分米10鸡兔同笼，从上面数一共8个头，从下面数一共20只脚，鸡有_只，兔有_只。11在横线上填上“”“”或“”。 90260_95180 14030_3200 33020_3203010亿_1020000000 10770_7700 20450_14500二、仔细推敲
3、，巧判断。（正确的打，错误的打）12一个数连续除以两个数（0除外），可以用这个数除以两个数的积。（_）13梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。（_）14一条小河平均水深1米，小强身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍池肯定安全 （_）15与300万相邻的两个自然数是299万和301万。_160.3和0.30的大小相等，计数单位也相同 （_）1712516=1252+1258（_）18有的三角形的三个内角中只有一个角是锐角_19钝角三角形中，一定有两个锐角 （_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）2050名同学的身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米他们的平
4、均身高可能是（ ）厘米A137 B145 C152 D15321从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是()。A(45915)4 B459154C459415 D(4594)1522在两条平行线之间作了四条垂直线段，这四条垂直线段的长度（）。A都相等B不相等C不一定都相等23大于4.5而小于4.7的小数有（ ）。A0个B1个C3个D无数个24下面算式用乘法结合律计算更简便的是（ ）。A75254B99101C6383D13765376525旋转和平移都只是改变图形的（ ）。A大小B形状C位置26下面算式中，积是五位数的是（）。ABC27三角形的一个角是45，另外的两个角可能是（ ）。A
5、95, 20B45, 80C55， 70D65， 70四、仔细计算。28口算。37173 1258 45（35） 20054 76010503682 （248）8 4203 035 58098729用竖式计算。46037 82195 70825五、图形与统计30（1）把三角形绕点A逆时针旋转180；（2）把长方形绕点B逆时针旋转90；（3）把小旗图绕点C顺时针旋转90。31补全下面的轴对称图形，画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。六、生活中的数学。32时代农业实践基地有一个正方形苗圃（如图），如果把苗圃的一组对边各增加20米，这样苗圃就变成了长方形，面积增加了1600平方米。（1）这个正
6、方形苗圃的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）（2）为了方便管理，实践基地要在正方形苗圃的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米？33幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款120元，二组5人共捐款110元，三组4人共捐款90元，四组5人共捐款80元。（1）四年级一班平均每个组捐款多少元？ （2）四年级一班平均每个人捐款多少元？34小明有2分和5分的硬币共35枚，共是1.15元，两种硬币各几枚？35一辆汽车从甲城开往乙城，已经行驶了270千米。剩下的路程平均每小时行驶120千米，又行驶了11小时到达乙城。甲、乙两城相距多少千米？36阳光小区计划修建一个长
7、12米，宽10米的草坪。实际修建的草坪宽比计划减少5分米。草坪的实际面积是多少平方米？37学校开展兴趣小组活动，参加书法组的有36人，比美术组的2.5倍少9人，参加美术组的有多少人？（用方程解决）参考答案一、认真思考，巧填空。1、减法 除法 加法 【分析】在整数的四则混合运算中，有括号的要先算括号里面的，括号外的按照先算乘除，再算加减的顺序计算。【详解】根据分析可知：6536015652489先算减法，再算除法，最后算加法的顺序进行计算。故答案为：减法；除法；加法【点睛】本题考查了整数混合运算的顺序。在一个算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除），再算第一级运算（加减）；如果有括号，
8、要先算括号里面的，再算括号外面的。2、直角梯形 4 9 【分析】这个四边形只有一组对边平行，有2个角是直角，此图为直角梯形，故高为4厘米，上底和下底各自的长度又已知，再求出和即可解答。【详解】根据分析可知图为直角梯形，高是4厘米；369（厘米）。故答案为：直角梯形；4；9【点睛】重点考查学生对梯形特点及直角梯形特点的掌握情况3、4.2 300 【解析】略4、7 8 9 12 【分析】一共有两层，下面一层有5个小正方体，上面一层有2个小正方体，加起来即可得到答案；一共两层，下一层5个小正方体，上一层3个小正方体，加起来即可；一共三层，下一层5个小正方体，中间一层3个小正方体，上一层1个小正方体，
9、加起来即可；一共三层，下一层6个小正方体，中间一层5个小正方体，上一层1个小正方体加起来即可。（1）（2）（3）根据三视图的观察方法进行观察并解答。【详解】527（个）538（个）5319（个）65112（个）（1）上面的物体中，从左而看到的是的是号物体；从右面看到的是的是号物体。（2）从上面看到的是的是号物体。（3）从前面看到的是的是号物体。故答案为：7；8；9；12；。【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，考查学生的空间想象能力。5、；【分析】由图可以看出把1平均分成10份，每份就是1的十分之一，也就是0.1；把1平均分成一百份，每份是1的一百分之一，也就是0.01，据此解答。【详解】0.
10、1就是把1平均分成10份，取其中一份，所以0.1是1的；0.01就是把1平均分成100份，取其中一份，也就是0.01是1的。【点睛】小数点向左移动一位，小数就缩小10倍，向左移动两位就缩小100倍，依次类推6、4【分析】从左面看是说明竖着至少有3个小正方体，从上面看是说明横着至少有2个小正方体，横着的2个小正方体与竖着的3个小正方体有1个重合，那么这个立体图形至少有4个小正方体拼成。【详解】3214（个）故答案为：4【点睛】从正面、侧面和上面不同位置观察物体，看到物体的形状会有所不同。正方体和长方体最多可以看到三个面。7、3.8 0.096 【解析】略8、8.25 3.9 【分析】（1）用甲减
11、去比乙多的数求出乙数，再用加法求两数的和。（2）根据求一个数的几倍是多少用乘法求出丁数，再用减法求出丁丙的差。【详解】（1）4.50.754.53.754.58.25（2）2.62.52.66.52.63.9【点睛】注意看清题中所给的条件，求出另一个数。9、70【解析】略10、6 2 【分析】假设全部是兔子，有8432只脚，已知比假设少了：322012只脚，一只鸡比一只兔子少（42）只脚，所以鸡有：12（42）6只；兔子有：862只，由此解答即可。【详解】假设全部是兔子，则鸡有：（8420）（42）1226（只）兔子：862（只）故答案为：6；2【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题的关键是
12、用假设法进行分析，进而得出结论，也可以用方程进行解答。11、 【分析】比较两个乘法算式的大小，先分别计算出积，然后按整数大小的比较方法比较， 比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。【详解】9026095180；因为140304200，42003200，所以140303200； 因为330206600，320309600，66009600，所以3302032030；10亿1020000000； 107707700；因为204509000，145007000，90007000，所以2045014500故答案为：；。【点睛】本题的关键是掌握大数比较的方法，以及两位数与三位数的乘法计算。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【详解】略13、【分析】梯形中的一组平行边不可能相等，如果相等，那么这个梯形就变成了平行四边形。【详解】梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。故答案为：正确。【点睛】本题考查的是梯形的特征及分类，关键是熟练掌握梯形的图形特点，采用画图法能更快解题。14、【详解】略15、【分析】根据自然数的排列规律，相邻的自然数相差1，进行解答。【详解】300万300000030000001300000130
