《2022-2023学年广东省阳江市阳西县三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年广东省阳江市阳西县三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年广东省阳江市阳西县三下数学期末学业水平测试模拟试题一、我会选。1用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）A24厘米B18厘米C12厘米2与2860的计算结果不同的算式有（ ）A2806B2086C21083用边长6厘米的正方形纸剪成边长是2厘米的小正方形纸，可以剪（）个。A3B6C94比较图1和图2的周长和面积，下面说法错误的是（）。A周长相等B面积不相等C周长和面积都相等5三位师傅进行包装产品比赛，包装同样多的产品刘师傅用了15.6分钟，王师傅用了16.1分钟，李师傅用了15.9分钟得第一名的是( )A刘师傅B王师傅C李师傅二、我会判断。6测量
2、教室的面积，用平方分米作单位比较合适。 （_）7长是5厘米，宽是3厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是9平方厘米（_）8汽车运动时，车轮的运动是平移现象 （_）9边长1cm的正方形，面积是4cm。 （_）10因为153152，所以523151（_）三、我能填。11用4个4平方分米的正方形可以拼成一个大正方形，它的周长是（_）。12小数123.13读作_，七点八写作_。13 “三八”妇女节的后一天是（_）月（_）日；儿童节的前一天是（_）月（_）日。14下面是根据三年一班学生身高情况画的图（单位：厘米）（1）三年一班一共有（_）人，身高超过130cm的有（_）人（2）身高最高的
3、是（_）cm,有（_）人1510分米的是_分米，1分米的是_厘米，1元的是_角16在（ ）里填上合适的单位。一个鞋架约高6（_）。 一块橡皮约厚1（_）。一块黑板的面积约4（_）。 数学书的封面面积约为4（_）。17一个长方形的长是12厘米，如果长减少3厘米就变成了一个正方形，这个长方形的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。18一个正方形的周长是92分米，它的边长是（_）分米，面积是（_）平方分米。19在里填上“”，“”或“=”。 1 18202019 1809180320填上适当的单位名称：乐乐的卧室面积约为15（_），乐乐的身高是1（_）42（_）。一张书签的面积大约是10（_），粉笔
4、盒底面的面积大约是1（_）。21用分数表示下图中的阴影部分 _22一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（_）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（_）。四、我会计算。23直接写出得数(近似值符号的是估算题)1550 =963 = 8030 =4.32.6 = 4868 6003 = 4020 = 5.95.3 = 27009 = 138724列竖式计算，带*的要验算。3527.6 3628 *2569 7.52.8五、动手操作。25在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）26按要求动一动，画一画。（
5、请用直尺）请将三角形向左平移6个格，长方形向右平移5个格，梯形向上平移2个格。27作图 (1)帆船图向下平移了( )格(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色(仔细看，右边有3个平行四边形哦，请选择一个正确的涂色)七、我能解决下面各题。28一头牛上午吃了3.7千克饲料，下午比上午少吃0.9千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？29下面是某校三年级学生喜欢的社团活动人数统计表篮球足球乒乓球健美操舞蹈戏曲围棋男生4854601625女生151212382530（1）喜欢围棋的女生有18人，男生有13人，请把上表填完整。（2）喜欢（ ）的人数最多，男生中喜欢（ ）的人数最多。（3）你还能提出其
6、他数学问题并解答吗？30有五个数，前三个数的平均数是85，后三个数的平均数是80，这五个数的平均数是81，第三个数是多少？31库房有168台电视机，一辆货车每次送14台，每天送2次。这些电视机多少天能送完？32工程队修一条长15千米的路,上午修了2.3千米,下午修了2.1千米,这一天一共修了多少千米?还剩多少千米没有修?参考答案一、我会选。1、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米，宽是3厘米，先计算长，再计算周长，长方形周长=（长+宽）1【详解】3+3=6（厘米），周长：（3+6）1=18（厘米）故答案为B2、B【分析】根据整数乘法的计算方法计算后选择即可，也可以直接根据乘积末尾的数字来判断结
7、果不同的算式.【详解】解：2860=1680；A、2806=1680，B、2086=1248，C、2108=1680；结果不同的算式是2086.故答案为B3、C【解析】略4、C【分析】观察图形可知，图1和图2的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间（公共）的曲折线的长度之和，所以可得，这两个图形的周长一样长；面积很明显，图1的面积小于图2的面积，据此即可选择。【详解】据分析得出：图1和图2周长相等，但是图1的面积和图2的面积不相等；所以说法错误的是周长和面积都相等。故答案为：C解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。5、A【详解】用的时间越少，包装得越快二、我会判断。
8、6、【解析】略7、【详解】略8、【详解】车轮是绕着轮轴运动的，因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象，原题说法错误故答案为错误9、【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，周长才是4厘米。10、【详解】略三、我能填。11、16分米【分析】要想求大的正方形的周长，我们要先求出这个大的正方形的边长。因为4个4平方分米的小正方形拼成一个大正方形，则大的正方形的面积为：4416（平方分米）。根据正方形的面积边长边长，可以求出大的正方形的边长,。再根据正方形的周长边长4，即可解答。【详解】根据分析可知：大的正方形的面积：4416（平方分米）因为16平方分米4分米4分米，所以大的正方形的边长为4分米。大的
9、正方形的周长：4416（分米）故答案为：16分米本题考查了正方形的周长和面积。熟练掌握正方形的周长和面积公式是解题的关键。12、一百二十三点一三 7.8 【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；（2）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此解答即可。【详解】小数123.13读作：一百二十三点一三，七点八写作：7.8。故答案为：一百二十三点一三；7.8本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。13、3 9 5 31 【分析】
10、“三八”妇女节是3月8日，儿童节是6月1日。据此解答即可。【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日；儿童节的前一天是5月31日。故答案为：3；9；5；31。求日期的前一天，就将该日期往前推算一天。求日期的后一天，就将该日期往后推算一天。14、27 7 134 3 【详解】略15、721【详解】试题分析：根据一个数乘分数的意义：求这个数的几分之几是多少，用乘法解答解：10=7（分米）1=0.2（分米）=2（厘米）1=0.1（元）=1（角）答：10分米的是 7分米，1分米的是 2厘米，1元的是 1角故答案为7，2，1【点评】明确一个数乘分数的意义，是解答此题的关键；注意单位的换算16、分米 厘米
11、平方米 平方分米 【分析】根据对长度单位和面积单位的理解结合题中的数据可知，计量一个鞋架高度用“分米”；计量一块橡皮厚度应用“厘米”；计量一块黑板的面积用“平方米”；计量数学的封面面积用“平方分米”。【详解】一个鞋架约高6分米 一块橡皮约厚1厘米一块黑板的面积约4平方米 数学书的封面面积约为4平方分米故答案为；分米；厘米；平方米；平方分米。本题考的是根据情景选择合适的单位，结合题目中的数据以及对长度单位和面积单位的理解灵活选择单位。17、42 108 【分析】由题意可知：长方形的宽是（123）厘米，于是依据长方形的周长，面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。【详解】（1）1239（厘米）（1
12、29）221242（厘米）（2）129108（平方厘米）所以这个长方形的周长是42厘米，面积是108平方厘米。故答案为：（1）42（2）108此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。18、23 529 【解析】略19、；【详解】略20、平方米 米 厘米 平方厘米 平方分米 【分析】根据生活经验，结合长度单位、面积单位和数据大小来选择合适的计量单位，据此解答。【详解】卧室面积一般以平方米为单位，所以乐乐的卧室面积约为15平方米；人的身高一般在2米以内，所以乐乐的身高是1米42厘米。书签的长、宽一般只有几厘米，所以一张书签的面积大约是10平方厘米；粉笔盒底面一般是长方形，长、宽一般在1
13、分米左右，所以粉笔盒底面的面积大约是1平方分米。此题考查学生对面积和长度单位的掌握，要注意联系生活实际，根据计量单位和数据的大小灵活选择合适的计量单位。21、 【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分.22、 【分析】（1）把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的16；（2）如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的18 ，5人共分得这个西瓜的5个，即。【详解】（1）每人吃到这个西瓜的：1；每人吃到这个西瓜的。（2）5人共分得这个西瓜的：1；5人共分得这个西瓜的
