《2023届河北省邯郸市曲周县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届河北省邯郸市曲周县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届河北省邯郸市曲周县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、我会选。1下列说法正确的是（）。A被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0B商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次C一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克2下面的年份是闰年的是（ ）。A2019B2018C20203一辆玩具小气车的标价是30.5元，这个数读作（ ）。A三点五B三十点五C三零点五4要使895的商是两位数，里可以填（）A69B04C145某商品展销时间是从6月28日开始到8月5日结束，为期()天A39B40C41二、我会判断。6闰年和平年下半年的天数不一样多。（_）7把一个苹果
2、平均分成五份，每份就是这个苹果的。（_）8把(4004)25错写成400425，得到的结果与正确结果相差9600。 （_）9在一道除法算式里，被除数末尾有0，商的末尾不一定有0。（_）10用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形)，只有一种拼法 （_）三、我能填。112012年的二月份共有_天。12找规律填数。（1）9800，9850，9900，（_）。（2）（_），1.7，1.4，1.1。（3），（_），。13小丽有10元钱，她买一支铅笔用了0.8元，一本笔记本用了6.4元，小丽还剩_元钱14在（ ）里填上“”或“”。10元（_）9.9元 0.2米（_）0.7米 6平方米（_）601平
3、方分米；15在( )里填上合适的小数。16下图是用边长2厘米的小正方形拼成的，它的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。17某修路队6小时修路384米，平均每小时修路（_）米。18一根长8米的绳子正好绕方桌一周，这个方桌的面积是（_）。19小亮每分钟行走68米，他1小时大约行走（_）米。208角=元，写成小数是（ ）元 0.9米=米，是（ ）分米217平方分米（_）平方厘米 1000平方厘米（_）平方分米2年（_）个月 12天（_）小时22用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_厘米四、我会计算。23直接写得数 3040= 2.41.3= 3507= 0.9+0.6=
4、4008 9610= += =24用竖式计算，加“”需写出验算过程。5.92.8 9.47.6 9068 3645五、动手操作。25在每个图里涂上颜色表示它左边的分数（1） （2）26在方格纸上，画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。（每个小方格代表1平方厘米）27下面每个“”的边长都是1厘米。在方格纸上，画一个周长是16厘米的正方形。七、我能解决下面各题。28看图列式并计算。 （1）（2）29笑笑家的客厅地面长6米，宽3米。如果用边长3分米的方砖铺地，需要多少块？30笑笑看十万个为什么，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几？还剩几分之几没看？31 (1)从
5、右边任意选出两本算出一共要花多少钱12.8元 8.9元 7.6元(2)乐乐有20元钱，买了一本天天健康后还剩多少钱？32小明晚上9：30睡觉，第二天早上6：30起床，他一共睡了多少小时？参考答案一、我会选。1、A【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0；举例100254；故此说法正确。B120717（次）1（袋），由于不能超载，最后有余下的袋数还要运一次；所以商店一共要运来120袋面粉，一次最多运7袋，至少要运17次，故此说法不正确。C1小时60分；50603000（克），所以一个未关紧的水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水500克，故
6、此说法不正确。故答案为：A此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。2、C【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此判断。【详解】A.2019不是4的倍数，所以是平年；B.2018不是4的倍数，所以是平年；C.2020是4的倍数，所以是闰年；故答案为：C本题关键是考察了对闰年和平年的判断，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。3、B【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照
7、整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】根据分析可知，30.5读作三十点五。故答案为：B本题主要考查学生对小数读法知识的掌握。4、C【分析】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数【详解】只要被除数的百位和十位上组成的数字5比除数5小的数，商就是两位数5，那么这个数可能是：1，2，3，1；即里面可能是1，2，3，1故选C5、A【详解】先算6月份展销的天数，302813(天)，再把6月份、7月份、8月份展销的天数相加，列式是331539(天)二、我会判断。6、【分析】根据对平年和闰年的认识
8、可知，平年有365天，闰年的二月份多一天为366天，但平年和闰年的下半年天数是相同的，都是184天。据此判断。【详解】闰年和平年的下半年都是184天。题干说法错误。故答案为：牢记年月日的认识是解决问题的关键。7、【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；故答案为：本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。8、【解析】略9、【分析】因为题干说的是商的末尾不一定有0，所以只需找出一个例子满足题干所说的就可判断正确。【详解】例如：2054，因为被除数20的末尾有0，而商4的末
9、尾没有0，所以题目正确。故判断正确。本题考查的是对除法的认识，从具体的除法算式中分析本题答案。10、【解析】略三、我能填。11、29【分析】根据判断平年和闰年的方法：一般年份，能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年；公历年份是整百年的，看能不能被400整除，能被400整除，是闰年，不能被400整除，是平年；进而解答即可。【详解】20124503由此可知，2012年是闰年，故2月份有29天。此题主要考查学生对平年、闰年的2月天数的应用。12、9950 2 【分析】（1）从左往右，后一个数比前一个数多50；（2）从左往右，后一个数比前一个数少0.3；（3）分母不变，分子依次少3，由此解答。【详解
10、】（1）9800，9850，9900，9950。（2）2，1.7，1.4，1.1。（3），。关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。13、2.1【解析】100.16.49.26.42.1（元）答：小丽还剩2.1元钱故答案为：2.114、 【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数据此解答即可。【详解】10元（）9.9元；0.2米（）0.7米；6平方米600平方分米（）601平方分米；故答案为：；。不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位，再进
11、行比较。15、0.3 1.3 1.8【解析】略16、24 20 【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长6厘米宽4厘米的长方形的周长，再加上小正方形的两条边长，利用长方形的周长（长宽）2计算即可；（2）这5个小正方形的面积之和，就是这个图形的面积。【详解】（1）据分析得出：（64）222102420424（厘米）；（2）22520（平方厘米）；答：它的周长是24厘米，面积是20平方厘米。故答案为：（1）24 （2）20此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法。17、64【分析】6小时修路384米，则用修路总长度除以修路时间，求得的商即为平均每小时修路的长度。【详解】384664（米
12、）则平均每小时修路64米。故答案为：64。理清量与量之间的关系，根据题意列出算式后，仔细解答即可。18、4平方米【解析】8米是桌面的周长，842(米)，2米就是桌面的边长，所以面积是224(平方米)。19、4200【分析】1小时60分，然后用6860估算出小亮1小时行走的路程。【详解】1小时60分686070604200（米）解答本题的关键是把1小时化成60分，然后根据“路程速度时间”进行估算。20、， 0.8， ， 9【详解】略21、700 10 24 288 【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，年和月之间的进率是12，天和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】7平方分米700
13、平方厘米 1000平方厘米10平方分米2年24个月 12天288小时故答案为：700；10；24；288。本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。22、1【解析】拼成的长方形的周长是：（5+5+5）21521（厘米）答：拼成的长方形的周长是1厘米故答案为：1四、我会计算。23、1200， 1.1， 50， 1.550， 960， ， 【详解】略24、8.7；1.8；6120；1620【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算：交换乘数的位置，看两次的结果是否一致。小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【
