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1、2022-2023学年广州市海珠区数学六年级第二学期期末调研试题一、认真审题，细心计算1直接写得数 0.95 2 1 2脱式计算，能简算的要简算() () 10.17.20.723解方程4x+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5 2x+24=12 45+3x=26二、认真读题，准确填写4一个长方体的底面积是30 ，它的高是6 cm，它的体积是（_） 。5在横线上填上合适的单位。一个墨水盒的体积约是168_ 一个集装箱的体积是8_一间卧室的占地面积为30_ 一瓶眼药水的容积是5_6的里面有 个；0.05里有 个712（ ）=0.18把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的
2、表面积是_，体积是_。9在括号里填上最简分数40秒=（_）分 60公顷=（_）平方千米10下图中阴影部分面积占正方形面积的（_）119个是（_），（_）个是。12（_）=15（_）=（_）=（_）=113把一根3米长的绳子平均截成8段，每段长米，每段长占全长的。14自然数a（a0）的最小因数是（_），最小倍数是（_）。三、反复比较，精心选择15、中，最简分数有( )个。A1 B2 C316在， 中，最简分数有（ ）个。A2B3C4D517年有（ ）个月。A3B4C6D1018北偏西30，还可以说成（ ）A南偏西30B西偏北30C西偏北60D西偏南6019m块同样大小的饼叠起来，它们的相当于1块
3、饼的几分之几?ABC20如图，正方形的面积是5平方米，圆的面积是（ ）平方米。A5B15C15.7D2021既是2的倍数、又是3的倍数的最大三位数是（ ）A998B990C999D99622星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（ ）描述的是上面的叙述ABC23分数比整数（ ）。A大B小C可能大，也可能小24正方形的边长是质数，它的面积一定是一个（ ）A质数B合数C奇数D偶数四、动脑思考，动手操作25在下面的图中涂色表示米。26画出下图绕点O顺时针旋转90后再向右平移3格后的图形。五、应用知识，解决问题27杨大叔家有一面墙的形状如图。杨大叔打算给这
4、面墙贴上瓷砖，如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元，完成这项工程大约一共需要多少元？ 28一块地公顷，用这块地的种黄瓜，种茄子，其余的种白菜，种白菜的面积占这块地的几分之几？29下方格图每个方格的边长表示1分米。 （1）图中点A的位置用数对表示是（ ）。（2）把点A先向上平移一格，再向右平移三格就是点B，点B的位置是（ ）。（3）以点B为圆心，在图中画一个半径是3分米的圆。（4）在圆中画一条直径，使直径通过点（5,6）。（5）这个圆的周长是（ ），面积是（ ）。30两根铁丝分别长85厘米和68厘米，用一把尺子分别去量它们，都恰好量完且没有剩余，这把尺子最长是多少？31一次联欢会中,李老
5、师把27块糖和34块巧克力平均分给一组同学,结果糖还剩下3块,巧克力还差2块。这组学生最多有多少人?32五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排?参考答案一、认真审题，细心计算1、;0.35;1;0;【详解】略2、 110 10.17.20.7210.17.27.20.17.2(10.10.1)72【解析】略3、x=1.6,x=13.7,x=2,x=2【详解】略二、认真读题，准确填写4、0.18【解析】略5、cm3 m3 m2 mL 【解析】略6、8，1【解析】试题分析：根据分数的基本性质可知，=，根据分
6、数单位的意义可知，的分数单位是，含有8个，则的里面有 8个；根据小数的意义可知，0.01=，里含有1个，则0.01里有 1个解：由于=，0.01=，则的里面有 8个；0.01里有 1个故答案为8，1【点评】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位一个分数的分子是几，其分数单位就是几分之一7、48;4【详解】略8、160平方厘米 128立方厘米 【分析】棱长4厘米的正方体的一个面的面积是4416平方厘米，两个这样的正方体拼组出一个长方体后。表面积比原来减少了两个面的面积，体积是原来两个正方体的体积之和，由此即可解答。【详解】表面积是：4462442，19232，160（平方厘米
7、），体积是：4442128（立方厘米），答：这个长方体的表面积是160平方厘米，体积是128立方厘米。故答案为160平方厘米；128立方厘米。此题考查了正方体的表面积和体积公式的灵活应用，抓住两个正方体拼组长方体的方法即可解答。9、 【解析】略10、【解析】略11、 7 【解析】略12、 4【解析】略13、；【分析】求每段长多少米，用总长度除以总段数即可；求每段占全长的几分之几，是把全长看做单位“1”，平均分成几份每份就是几分之一。【详解】38（米）18故答案为：；掌握分数的意义是解题关键，要理解分数什么时候表示分率，什么时候表示具体的量。14、1 a 【分析】根据求一个数的因数的方法，一个数
8、的因数的个数是有限的，最小的是1，最大的是它本身，且一个非0的自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。据此即可解答。【详解】自然数a（a0）的最小因数是（ 1 ），最小倍数是（ a ）。此题考查了一个非0自然数的最小因数和最小倍数：一个非0自然数的最大因数和最小倍数都是它本身，最小因数是1。三、反复比较，精心选择15、B【解析】略16、B【分析】最简分数的意义：分子分母是互质数的分数就是最简分数；据此解答即可。【详解】在， 中，最简分数有，共3个。故答案为：B理解掌握最简分数的含义是解题关键。17、D【分析】一年有12个月，把12个月平均分成6份，每一份是2个月；表示把12个月平均分成6份，
9、取其中的5份，据此解答即可。【详解】1262（个）2510（个）故答案为：D。本题考查分数的意义，解答本题的关键是掌握把一个整体平均分成几份，每一份就是几份之一。18、C【解析】依据地图上的辨别方向的方法 即“上北下南，左西右东”北偏西30，还可以说成西偏北60由此可知答案考点：位置与方向总结：本题主要考察位置与方向的掌握情况19、A【详解】略20、C【分析】根据题目所给图提供的信息，可知圆的半径正好是正方形的边长，正方形的面积是5平方米，也就是圆的半径的平方等于5，再去乘圆周率就是圆的面积。【详解】边长边长5（平方米）半径半径53.14515.7（平方米）故答案为：C。本题的关键是找出圆的半
10、径与正方形的边长的关系，边长乘边长其实就是半径乘半径，也就是半径的平方，再根据圆的面积公式去计算：圆的面积圆周率乘半径的平方。21、D【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数，各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数；由此根据2、3的倍数特征判断这个数即可.【详解】既是2的倍数、又是3的倍数的数个位上可能是2、4、6、8、0，要使这个数最大，百位和十位上的数字应该是9，而9+9+8=26,26不是3的倍数，9+9+6=24,24是3的倍数，所以这个最大三位数是996.故答案为D22、A【详解】折线统计图A提供的信息是从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校；由折线统计
11、图B所提供的信息是从公园回到学校，在学校呆了一段时间后，又从学校出去到了某地；由折线统计图C所提供的信息是从公园回到学校，又从学校出去到了某地故选A23、C【详解】略24、B【详解】除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数正方形的面积=边长边长，一个正方形的边长是质数，它的面积是两个质数相乘的积，则这个积的因数除1和它本身外，还有这两个质数，因此，它的面积一定是合数故选B四、动脑思考，动手操作25、【分析】根据分数的意义，米表示把3米平均分成5份，每份就是米。【详解】此题考查的是对分数的意义的理解。26、如图：【解析】略五、应用知识，解决问题27、5100元【分析】将这面墙从转折处横向切开，可
12、以分成一个梯形和一个长方形，则完成工程需要的钱数墙的面积每平方米材料费和人工费的价钱（梯形的面积长方形的面积）每平方米材料费和人工费的价钱（上底下底）高2长宽每平方米材料费和人工费的价钱，据此代入数据解答即可。【详解】（68）1.6263.8）150 （11.222.8）150341505100（元）答：完成这项工程大约一共需要5100元。本题主要考查求组合图形的面积的方法，求解组合图形面积的解题思路主要有三种方法一：把图形分割成常见的图形，再进行加减。方法二：作辅助线给图形补上一部分，转化为常见的图形，再进行加减。方法三：通过“移动或旋转”某一部分，转化为常见的图形，再进行加减。28、【分析】把这块地的面积看作单位“1”，种白菜的面积占这块地的分率是：1种黄瓜的分率种茄子的分率，据此解答。【详解】1答：种白菜的面积占这块地的。本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力。29、（1）（1，3） （2）（4，4）（3）、（4）如图：（5）18.84dm 28.26dm【解析】略30、17厘米【分析】根据题意可知，求出85和68的最大公因数即为这把尺子最长的长度。【详解】855176841785和68的最大公因数是17，即这把尺子最长是17厘米。答：这把尺子最长是17厘米。此题主要考查了求几个数的最大公因数的方法，学生要熟练掌握。31、12人【解析】略32、1人,男生站3排,女生
