《2023届廊坊市大厂回族自治县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届廊坊市大厂回族自治县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023届廊坊市大厂回族自治县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、神奇小帮手。1把一张长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的_，5份是这张纸的_2在括号里填上“”“或“”。4.8（_）4.5 7平方分米（_）700平方厘米1840（_）1480 4206（_）420323读作（_），它的分子是（_），分母是（_）。4959的商是（_）位数，要使商中间有0，里最大可以填（_）。5说说公交汽车行走的路线。公共汽车从汽车站出发，向（_）走到邮局，再向（_）走到商店，再往（_）走到医院，再往（_）走到图书馆，再往（_）走到少年宫，再往（_）走到电影院，再往（_）走到学校， 最后往（_）走到百货大楼
2、。6一个正方形的周长是12分米，边长是_分米，面积是_平方分米7妈妈买一件衣服花了252元，付给收银员300元，应找回（_）元。8如果12，18，24，a，35这五个数的平均数是21，那么a是（_）。二、我是小法官。（对的打，错的打）9320（42）与32042的结果相等。 （_）10期中考试小红班的数学平均成绩是92分，小红的数学成绩一定是92分。（_）11在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（_）12周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（_）13边长为2厘米的正方形，周长和面积相等_14地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的（_）15所有的对称图形都只有一条对称轴。（_）
3、16杨辉与秦九韶、李冶、朱世杰一起被誉为“宋元数学四大家”。（_）17被除数中间没有1，商的中间就一定没有1（判断对错）18阴影部分可以用分数来表示。（_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19下列图形中的阴影部分不表示的是（ ）。AB C20两个大小完全一样的图形，说法正确的是（ ）。A甲和乙的面积相等，周长也相等B甲和乙的面积相等，但甲的周长长C甲和乙的周长相等，但乙的面积大D甲的面积小，周长也小21小华读一本连环画，第一天上午读了21页，下午读了16页，第二天读了17页，正好读完，小华平均每天读（ ）页。A17B21C2722 “奶牛场有5个牛棚，每个牛棚里有14头奶牛，一天
4、共喂1400千克饲料，平均每头奶牛每天喂多少千克饲料？”列式正确的是（）A1400145B1400514C1400（145）23小芳晚上745开始做家庭作业，45分钟做完，做完时刻是（ ）。A830B790C203024属于平移现象的是（ ）。A电车前行B晃呼啦圈C风扇转动25一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（ ）千克。A3000B300C326一项工程6月1日动工，8月20日完工，这项工程共用（ ）天。A80B81C8227一壶水重 1 千克，平均倒入 8 个杯内，每杯倒( )克。A1250 B125 C10028下列年份是闰年的有（）。A1900B2019年C2024年四、勤
5、奋的你来算一算。29口算4060= 1005= 4806= 6482= 2330= 0451= 047= 4.94.5=6033= 0.6+2.4= 3050= 21.6=30用竖式计算，带*的要验算。*4356 9.32.9 6.74.5 535531计算下面各图形的面积（单位：米）五、操作题。32画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米(每个代表1平方厘米)六、解决问题33一个长方形果园的周长是216米。果园中只种植了苹果树和梨树，已知种植苹果树的面积是种植梨树面积的3倍。果园中种植苹果树的面积是多少？34一套小说26.5元，一本故事书13.9元。小说比故事书贵多少元？妈妈带了50
6、元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？35小明拿10元钱去买东西一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元买钢笔和故事书共用去多少元？还剩下多少元？36在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中，剪去一个边长为5厘米的正方形。求剩下图形的面积。37为了缓解眼睛疲劳，妈妈花210元给明明买了3盒眼贴，每盒里面有7包，平均每包多少元？参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】试题分析：把一张长方形纸平均分成7份，根据分数的意义可知，即将这张纸的面积当作单位“1”平均分成7份，则每份是这张纸的17=，5份是这张纸5=，据此解答解：17=；5=；故答案为，【点评】完成本题的依据为分数的意义，即将单位“1”平均分成若干份，
7、表示这样一份或几份的数为分数2、 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推。单位不一致时首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可。把算式先计算出结果，再比较大小。【详解】4.84.5；7平方分米700平方厘米；1840720，14801120，7201120，则18401480；420670，420321402280，70280，则420642032。故答案为：；。【点精】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，注意不同单位的数比较大小时，要先换算成同
8、一单位的。3、七分之三 3 7 【解析】略4、三 8 【解析】因为被除数的最高位是9，够除数除，而要使商中间有0，说明被除数的十位不够除数除，因此最大可以填8。5、东南 东南 东 东北 东 西南 东 西南 【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的。据此解答即可。【详解】公共汽车从汽车站出发，向（东南）走到邮局，再向（东南）走到商店，再往（东）走到医院，再往（东北）走到图书馆，再往（东）走到少年宫，再往（西南）走到电影院，再往（东）走到学校， 最后往（西南）走到百货大楼。故答案为：东南；东南；东；东北；东；西南；东；西南。本题考查方向的辨别。先找到一个观测点，再根据“上北下南，左
9、西右东”原则进行判断。6、3 9 【分析】正方形的周长=边长4，周长已知，代入数据即可求其边长，进而利用正方形的面积公式求出其面积【详解】124=3（分米）33=9（平方分米）7、48【分析】根据题意，要求找回多少钱，用付的钱数减去花的钱数，即300252，进行解答。【详解】30025248（元）应找回48元。故答案为：48考查了减法的意义的灵活运用，明确付的钱数花的钱数找回的钱数。8、16【分析】用215求出这五个数的和，再减去12、18、24和35的和即可。【详解】215（12182435）1058916根据平均数的意义求出这五个数的和是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打，错的打）9
10、、【分析】根据整数的四则运算：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】320（42）320840；32042802160，40160，320（42）与32042的结果不相等。所以判断错误。熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。10、【解析】略11、【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】3052610故答案为：此题主要考查学生对因数与积之间的关系。12、【分析】长方形的周长（长宽）2，长方形的面积长宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方
11、形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（181）238；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（92）222；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（63）218；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。13、【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积将题目数据代入公式及可以求出【详解】周长为24=8（厘米）；面积为22=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小故答案为14、【分析】在绘制地图的过程中，人们通常
12、是按“上北下南，左西右东”来绘制的。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。故答案为错误。本题主要考查地图上方向的确定。15、【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴等等。16、【分析】根据数学常识即可判断。【详解】杨辉与秦九韶、李冶、朱世杰一起被誉为“宋元数学四大家”，故此说法正确。故答案为：本题考查了数学中的一些常识性问题，平时应注意总结。17、【解析】试题分析：根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数，积的中间没有1，那么就存在被除数中间没有1，商的中间有1，举例解答解答：解：因为8168=112，即被除数中间
13、没有1，商中间有1，所以这句话是错误的，故答案为：点评：这种类型的题，只要举出一个推翻这句话的例子即可判断18、【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。【详解】观察可知，图形不是平均分，即原题说法错误。所以判断为错误。用分数表示的时候，一定要注意是平均分。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。【详解】A.，阴影部分表示；B.，阴影部分表示；C.，这里不是平均分，不能用分数表示。故答案为：C本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时，应注意是否是“平均分”。20、A【解析】略21、C【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。【详解】（211617）2
